山東省德州市陵城區(qū)第一中 祝秋梅

一、語(yǔ)法填空題的題型分析

2016年全國(guó)高考英語(yǔ)考試大綱樣題語(yǔ)法填空題題目表述是這樣的：閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。試題中我們發(fā)現(xiàn)在一篇200字左右的語(yǔ)言材料中留出10個(gè)空，其中有七個(gè)空后面給出了單詞的基本形式，如動(dòng)詞，形容詞，名詞等；有三個(gè)空沒(méi)有給出單詞。

從題目的形式和要求中可看出語(yǔ)法填空題是把語(yǔ)法知識(shí)融入到一個(gè)完整的語(yǔ)篇中，旨在考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對(duì)語(yǔ)法，詞匯及其他基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。著重考查綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，包括語(yǔ)篇的閱讀與理解能力，句子成分分析與結(jié)構(gòu)分析的能力，邏輯推理能力，單詞拼寫能力。因此，做語(yǔ)法填空題要求考生具有良好的閱讀理解能力和扎實(shí)的基本功。

二、語(yǔ)法填空題的解題思路

根據(jù)語(yǔ)法填空題的分析，我們得出以下做題思路。

1.瀏覽全文，把握語(yǔ)篇

語(yǔ)篇的理解是做好填空的準(zhǔn)備，也是重要的前提。對(duì)于對(duì)話形式的語(yǔ)法填空，要確定對(duì)話雙方的人物關(guān)系及談話的情境，語(yǔ)氣等，了解了這些才能準(zhǔn)確的填出答案；而短文形式的語(yǔ)法填空，在通讀全文的過(guò)程中，要把握其大意，弄清文章的中心脈絡(luò)及層次等，有利于對(duì)文章進(jìn)行必要的邏輯推理從而確定答案。

2.邊讀邊填，先易后難

填空的過(guò)程是一個(gè)判斷空白處應(yīng)填詞語(yǔ)的語(yǔ)義和正確語(yǔ)法形式的思維過(guò)程。遇到無(wú)法確定的空，可以先跳過(guò)，因?yàn)楹竺娴膬?nèi)容有可能會(huì)給出提示，或在核查時(shí)進(jìn)一步聯(lián)系上下文進(jìn)行推理，最終得出答案。另外，可以先填已經(jīng)給出提示詞的空，空少了，文章的難度也會(huì)降低。

3.再讀全文，驗(yàn)證答案

將所有答案全部填出后，再次通讀全文，通讀時(shí)要注意上下文之間的邏輯關(guān)系，避免文章前后矛盾或句子不通順。

三、語(yǔ)法填空題的解題技巧

對(duì)于語(yǔ)篇型語(yǔ)法填空題，學(xué)生需根據(jù)全篇的語(yǔ)境來(lái)進(jìn)行解答，全面掌握語(yǔ)篇的內(nèi)容及主題，合理運(yùn)用詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。接下來(lái)本文將選取實(shí)例對(duì)其解題技巧進(jìn)行分析。

（一）帶有提示詞的填空

首先我們要根據(jù)上下文和語(yǔ)法知識(shí)去分析句子的結(jié)構(gòu)和成分，確定空格處要填的詞的詞性，再確定所填詞的詞形。

1.謂語(yǔ)動(dòng)詞

提示詞是動(dòng)詞時(shí)，首先考慮是否做謂語(yǔ)。若經(jīng)過(guò)分析句子發(fā)現(xiàn)主句或從句中缺乏謂語(yǔ)動(dòng)詞，此時(shí)就應(yīng)該填入謂語(yǔ)動(dòng)詞，使整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)完整。然后我們?cè)倏紤]三個(gè)方面：時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。例如：

It was raining lightly when I __________ (arrive) in YangShuo just before dawn.(2015年新課標(biāo)I)。本句中when 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)上下文時(shí)態(tài)可判斷應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故用arrived.

2.非謂語(yǔ)動(dòng)詞

.提示詞是動(dòng)詞，但句子中已經(jīng)有謂語(yǔ)動(dòng)詞，所填的詞又不是并列謂語(yǔ)，那么判定填入的詞就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。然后需要確定是用不定式，現(xiàn)在分詞，動(dòng)名詞 還是過(guò)去分詞及應(yīng)該用什么形式。例如：

A study of travelers_________(conduct)by the website TripAdvisor names YangShuo as one of the top 10 destinations in the world.(2015年新課標(biāo)I)

這里考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ)，conduct與study之間為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，故用conduct 的過(guò)去分詞conducted.

3.形容詞，副詞

常用的形容詞用法包括：修飾名詞或代詞做定語(yǔ)；放在系動(dòng)詞后作表語(yǔ)；放在賓語(yǔ)后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。副詞常用來(lái)修飾動(dòng)詞；修飾形容詞或其他副詞；修飾整個(gè)句子。

注意：解題時(shí)應(yīng)著重考慮考查的可能是形容詞或副詞的比較級(jí)或者反義形式。例如：

The title will be ____(official) given to me at a ceremony in London.(2016年新課標(biāo)I).此句中空白處應(yīng)填副詞Officially來(lái)修飾be given，因?yàn)楦痹~修飾動(dòng)詞。

4.詞類轉(zhuǎn)化

如果根據(jù)語(yǔ)境分析，所填的詞和提示詞是不同詞類的時(shí)候，就要進(jìn)行詞類轉(zhuǎn)化。一般而言，考查動(dòng)詞與名詞之間，形容詞與副詞之間的轉(zhuǎn)化；名詞變復(fù)數(shù)；人稱代詞的各種變化等。例如：

But for tourists like me,pandas are its top_____(attract).(2016年新課標(biāo)I).

此題根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)填名詞作表語(yǔ)。因此填attract 的名詞形式attraction。

（二）無(wú)提示詞的填空

如果是無(wú)提示詞的空一般根據(jù)文章大意填入介詞，連詞，冠詞，代詞等。

1.介詞

如果空后的名詞或代詞不用作主語(yǔ)、動(dòng)詞的賓語(yǔ)和表語(yǔ)，那么就作介詞的賓語(yǔ)。這時(shí)就要填一個(gè)介詞。這個(gè)介詞由具體的意義或者固定搭配來(lái)決定。介詞有表時(shí)間，方位，方式的，如on, in, at with by through等。

2.連詞

連詞的考查主要為并列句和復(fù)合句。所以需要仔細(xì)對(duì)句子的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系以及句意進(jìn)行分析，確定連接詞。這里就要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確區(qū)分狀語(yǔ)從句、名詞性從句以及定語(yǔ)從句，并熟練掌握不同復(fù)合句引導(dǎo)詞的具體用法。?？嫉倪B詞有表示并列、轉(zhuǎn)折和承接關(guān)系的，如but and or等；引導(dǎo)從句用的從屬連詞，如because,when等。

3.冠詞

冠詞的用法主要和名詞連在一起，根據(jù)上下文判斷是用定冠詞還是不定冠詞，或者不用冠詞。尤其注意一些短語(yǔ)中冠詞及零冠詞的使用。

最后，高考語(yǔ)法填空題雖然是新題型，但也是有規(guī)律可循，有法可解。只要掌握了解題攻略，語(yǔ)法填空題將不再是難事。當(dāng)然，要解答好語(yǔ)法填空題離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)和理解能力。這需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中慢慢積累。