侯遠會

健康教育在PKP圍術(shù)期護理中的應(yīng)用價值分析

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目的 分析研究健康教育在經(jīng)皮穿刺球囊擴張椎體后凸成形術(shù)（PKP）治療胸腰椎骨折的圍術(shù)期干預(yù)效果。方法 選擇應(yīng)用PKP治療的患者90例，將患者隨機分為觀察組和對照組，對照組45例采用常規(guī)護理方法，觀察組45例采取圍術(shù)期全程健康教育，并比較護理效果。結(jié)果 觀察組并發(fā)癥4.44%明顯低于對照組24.44%，差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。結(jié)論 全程健康教育在PKP治療胸腰椎骨折圍術(shù)期護理中效果明顯，減少了患者并發(fā)癥的發(fā)生率，有效提高了患者生活質(zhì)量。

PKP；胸腰椎；骨折；護理

根據(jù)當前我國國情，人口老齡化情況嚴重，骨質(zhì)疏松癥病例逐漸增加。對患者生活產(chǎn)生了很大影響。骨折是骨質(zhì)疏松最嚴重的并發(fā)癥。由于老年人功能衰退，并發(fā)性疾病增多，不易長期臥床，需盡量下地運動，從而手術(shù)質(zhì)量被廣泛運用[1]。隨著微創(chuàng)技術(shù)的進步，骨科也對該技術(shù)進行了引進，經(jīng)皮穿刺球囊擴張椎體后凸成形術(shù)（PKP）優(yōu)勢顯著，能有效降低創(chuàng)傷面積、緩解疼痛、提高患者生活質(zhì)量因而被廣泛運用。但是在老年患者中，容易引發(fā)早期并發(fā)癥，對手術(shù)帶來了一定影響。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選擇2013～2015年患者90例，男52例，女38例。年齡54～73歲，平均（62.4±3.7）歲。其中觀察組45例，男27例，女18例，平均年齡（62.34±2.43）歲；對照組45例，男25例，女20例，平均年齡（62.22±2.44）歲。2組患者基線資料比較，差異無統(tǒng)計學意義。所有患者中31例無明顯誘因，59例有輕微外傷病史。主要癥狀均為骨折相應(yīng)部位并伴有腰背疼痛、無脊髓損傷、無神經(jīng)壓迫表現(xiàn)；通過影像學檢查以及其他輔助診斷排除其他病變、X線檢查椎體壓迫骨折呈楔形變、骨密度檢測均為骨質(zhì)疏松，其中48例較為嚴重。

1.2 方法 對照組采用常規(guī)護理方法，觀察組在常規(guī)護理模式的基礎(chǔ)上對患者進行圍術(shù)期全程健康教育。觀察組方法具體如下。

1.2.1 術(shù)前護理 患者就診入院后，對患者進行飲食、活動、生活等全面的指導。骨折患者特別是老年骨質(zhì)疏松引發(fā)的患者，由于年齡較大，思想波動較為明顯，容易產(chǎn)生緊張情緒、對手術(shù)壓力較大、特別是對自身身體狀況缺乏信心、擔心手術(shù)恢復困難等情況[2]。因此，需要護理人員針對患者不同的心理特點，進行及時健康教育：首先加強與患者之間的溝通，了解患者心理狀態(tài)，對待手術(shù)的態(tài)度；其次結(jié)合了解到的情況，分析患者病例特點、手術(shù)治療的積極作用、良好的心態(tài)對手術(shù)治療及恢復的影響等；最后，結(jié)合飲食護理，針對患者身體狀態(tài)，加強飲食營養(yǎng)，以此增加患者手術(shù)中的耐受力[3]。通過上述各種不同教育方式，來整體增強患者術(shù)前的身體狀況，并使患者及時調(diào)整好心態(tài)，積極面對手術(shù)。

1.2.2 術(shù)后護理 術(shù)后健康教育能有效提高患者恢復速度，及時調(diào)整患者心態(tài)。在護理中需要護理人員專心仔細，結(jié)合并發(fā)癥、患者身體狀況及時做好特征觀察，對進行有效的健康教育[4]。

（1）體位。PKP治療后患者體位極其重要，患者均骨質(zhì)疏松，應(yīng)及時防止因體位問題引起的患肢外旋內(nèi)收。因此護理人員要讓患者保持正確合理的肢體體位，且需要保證患者舒適、對于靜脈血回流有利、并需要避免局部軟組織壓迫等情況的發(fā)生，來保證患者體位方面的合理[5]。

（2）體征觀察。術(shù)后護理人員需要對患者傷口情況、患肢血液循環(huán)情況、體溫等多方面畸形仔細觀察。受限，觀察患者傷口部位有無腫脹、皮下組織是否有積液等并發(fā)癥情況發(fā)生，如有發(fā)生，及時按照醫(yī)師指導進行處理；其次，對患者患肢血液循環(huán)情況，側(cè)肢體動脈以及皮膚溫度等情況進行嚴密觀察，保證能夠及時有效的發(fā)現(xiàn)血管以及神經(jīng)損傷等可能出現(xiàn)的狀況，如有發(fā)生，及時匯報醫(yī)師處理。

（3）疼痛處理。疼痛是目前手術(shù)治療中最為常見的癥狀之一，對患者的恢復影響較為嚴重。在此方面，首先護理人員應(yīng)及時對患者進行交流，引導患者認清疼痛是術(shù)后的常見癥狀，讓患者接受疼痛情況，減少患者心理上的壓力；其次，護理人員應(yīng)根據(jù)患者疼痛情況，盡量避免止痛藥來對患者進行鎮(zhèn)痛，并對患者講清藥物可能引發(fā)的不良影響，以此減少患者對止痛藥的依賴。如情況較為嚴重，需根據(jù)醫(yī)囑給予鎮(zhèn)痛劑，如泰勒寧等藥物對患者進行使用；另外，護理人員應(yīng)引導患者采用一些基礎(chǔ)訓練來減輕患者疼痛，比如弧形訓練止痛法，同時可以根據(jù)病人喜好，可以采取一些看電視、聽音樂等方法轉(zhuǎn)移患者注意力，降低疼痛[6]。

（4）康復指導。主要引導患者進行一些康復訓練，需要根據(jù)患者身體健康狀況以及手術(shù)方法制定合理的鍛煉計劃，來促進患者血液循環(huán)，防止神經(jīng)根和周圍組織粘連，以及靜脈血栓等情況的發(fā)生主要鍛煉方法有以下幾種。①踝泵訓練。引導患者取仰臥位，保持兩腿平放，進行踝關(guān)節(jié)背伸以及跖屈方面練習，每天根據(jù)患者情況盡量分早中晚、睡前4次，每次數(shù)量根據(jù)患者身體情況決定。②直腿抬高訓練。同樣指導患者采取仰臥位，保持膝關(guān)節(jié)伸直，并將一條腿太高離開創(chuàng)面，于適當高度時停頓2～5秒，后放下，然后換另一條腿，交替進行訓練。③屈膝屈髖訓練。同樣患者需采取仰臥位，雙腿平放，并同時屈曲，停留2～5秒后再放平雙腿[7]。

以上鍛煉可根據(jù)患者恢復情況，以及身體健康狀況，循序漸進，合理增加幅度。鍛煉期間，護理人員需要耐性講解，使患者明白訓練對康復的積極作用，并配合患者進行訓練。

1.3 統(tǒng)計學方法 采用SPSS 17.0進行統(tǒng)計分析，計量資料采用“x±s”表示，組間比較采用t檢驗，計數(shù)資料以率（%）表示，采用χ2檢驗；P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

通過2組患者并發(fā)癥情況的比較，觀察組僅2例（4.44%），對照組11例（24.44%）。觀察組優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。

3 討論

在老齡化不斷嚴重的情況下，骨質(zhì)疏松性椎體壓縮性骨折作為較為常見的病癥之一，對老年人生活質(zhì)量影響很大[8]。健康教育作為一種系統(tǒng)性有組織與計劃的社會教育活動，不僅能夠幫助患者自覺進行健康生活，還能最大可能的將對健康造成影響的危險因素消除，在預(yù)防疾病以及提高患者生活質(zhì)量中有著較大的意義。本次研究將健康教育應(yīng)用于經(jīng)皮穿刺球囊擴張椎體后凸成形術(shù)治療胸腰椎骨折的圍術(shù)期中，對患者進行生活、飲食以及活動的全面性健康干預(yù)，不僅改善了護患關(guān)系，且并發(fā)癥發(fā)生機率較低。

閆長紅等學者[8]對經(jīng)皮穿刺球囊擴張椎體后凸成形術(shù)治療胸腰椎骨折的患者進行圍手術(shù)期的健康教育與常規(guī)護理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)應(yīng)用健康教育的患者，術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率與進行常規(guī)護理的患者比較，明顯較低，本文通過對患者采用PKP圍術(shù)期全程健康教育的方式效果明顯，并發(fā)癥情況明顯低于常規(guī)護理模式（P＜0.05），有效降低了患者疼痛度，提高了患者生活質(zhì)量，與閆長紅等學者研究基本一致[8]。

綜述所述，全程健康教育在PKP治療胸腰椎骨折圍術(shù)期護理中效果明顯，減少了患者并發(fā)癥的發(fā)生率，有效提高了患者生活質(zhì)量。

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10.3969/j.issn.1009-4393.2016.14.071

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