牛麗芳

漫漫人生路，不經(jīng)意間，總會(huì)有那么幾件事在你波瀾不驚的人生中畫(huà)上重重的一筆。那是2009年的9月的一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的一天，可以說(shuō)這一天改變了我以往的生活，改變了一個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn)。帶著一顆火熱的心我來(lái)到了這兒，當(dāng)上了一名小學(xué)老師，我的心中是無(wú)比的滿(mǎn)足與自豪！

拿起課本，走進(jìn)課堂，孩子們那一雙雙天真的眼神，嘰嘰喳喳，課上課下，孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞于你的身邊，我感覺(jué)每一天都活的熱血沸騰，多姿多彩。時(shí)光荏苒，一晃眼，已近七年。在這七年教學(xué)中，我興致勃勃而來(lái)，生活的一層不變，慢慢磨滅了我一個(gè)火熱的心，在這中間有過(guò)無(wú)助，有過(guò)彷徨，甚至有過(guò)想要放棄這一切的沖動(dòng)！后來(lái)有一次的事情徹底改變了我當(dāng)老師可以混口飯吃，回到村里也很光榮的初衷，也給我以后的教師生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

那是一次數(shù)學(xué)課上，孩子們正在討論我剛布置下去的任務(wù)，作為教師的我在課堂上突然胃絞痛，疼的我手捂肚子當(dāng)時(shí)就蹲在了講臺(tái)上，可能當(dāng)時(shí)顏色慘白。孩子們當(dāng)時(shí)嚇壞了，課堂突然安靜下來(lái)，靜的出奇，我睜眼看了一眼教室，孩子一雙雙驚恐的眼睛看著我，甚至有幾個(gè)膽小的還哭了，我只能帶著一顆復(fù)雜的心情忍痛去安慰孩子們那一顆顆脆弱的心。沒(méi)事、沒(méi)事，老師只是肚子疼，一會(huì)就好，一會(huì)就好了，不要害怕好嗎？我出聲安慰。孩子們聽(tīng)到老師的聲音，瞬時(shí)平靜了不少，然后我又引導(dǎo)孩子們把注意力放在了剛才的問(wèn)題上。幾分鐘之后，胃絞痛慢慢平復(fù)，我和孩子們一起把這節(jié)課結(jié)束。下課之后，孩子們瞬間把我圍住，老師、老師你怎么會(huì)肚子疼？肚子還疼嗎？媽媽說(shuō)肚子疼是受涼了，貼個(gè)肚臍貼就不疼了，老師你貼了嗎？一個(gè)一個(gè)的“問(wèn)題”問(wèn)的不厭其煩，帶著余痛的我站在教室門(mén)口，出也不是，進(jìn)也不是，直到上課鈴響才得以解脫。走出教室，長(zhǎng)出一口氣，當(dāng)時(shí)的我并未覺(jué)得這是孩子對(duì)我的一種關(guān)心，只覺(jué)得心中十分的委屈與煩躁。轉(zhuǎn)眼又到了第二天，家長(zhǎng)送孩子來(lái)上學(xué)時(shí)見(jiàn)到我，都聊表關(guān)心，心中卻想這些孩子怎么回家什么都說(shuō)啊，正想著，一個(gè)孩子家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：老師，昨晚俺家孩子非得讓我給他準(zhǔn)備一貼肚臍貼帶學(xué)校里，我問(wèn)他干嘛用，他對(duì)我說(shuō)以后老師如果肚子還痛就可以給老師貼上，老師就不痛了。我的內(nèi)心又哀嚎了一把，哎！這些孩子啊！臨近上課，一個(gè)孩子怯怯的來(lái)到我面前：“老師這個(gè)給你”，我一看是一盒餅干，當(dāng)時(shí)就樂(lè)了，為什么呢？媽媽說(shuō)：“有時(shí)候肚子痛是餓的，老師也是餓的”，這個(gè)孩子在班里平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)，安靜的像個(gè)不存在的孩子，聽(tīng)到她這樣說(shuō)，我心中一驚，眼眶微微濕潤(rùn)，這是孩子用自己的方式在表達(dá)愛(ài)?。±蠋煴静粦?yīng)收孩子的禮物，可是這一份我收了，拿在手里，心里沉甸甸的。我蹲在孩子身前鄭重的且面帶微笑的對(duì)她說(shuō)了一句“謝謝你的餅干，老師會(huì)吃的”。她轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，我分明在她臉上看到了笑容，已然不是初來(lái)我面前的心態(tài)。這個(gè)孩子后來(lái)慢慢的融入了這個(gè)班級(jí)，成績(jī)也得到了不小的提高。

作為教師，每天面對(duì)幾十個(gè)孩子，不可能每一個(gè)孩子都顧及到，對(duì)于活潑的肯定照顧的多一點(diǎn)，而對(duì)于安靜的孩子，老師關(guān)注就少了許多，但是無(wú)論你關(guān)注的多少，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，你是唯一不變的存在。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著你的一言一行。此事之后，我開(kāi)始反思，我是一名合格的教師嗎？我足夠愛(ài)孩子們嗎？我有把他們當(dāng)自己的孩子嗎？可是他們把我當(dāng)作了媽媽啊，作為媽媽?zhuān)以趺茨軌蚍笱芎⒆訉?duì)我的關(guān)心;作為媽媽?zhuān)以趺茨軌驘o(wú)視孩子對(duì)我的愛(ài);作為媽媽?zhuān)以趺茨軌蛑辉诒砻嫔蠍?ài)他們，而不是發(fā)自心底的愛(ài)呢？

每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己的思想，雖然她的思想還不成熟，稚子無(wú)辜，不要用一顆成人的心去要求孩子。不要把教師當(dāng)作一份工作，要把他當(dāng)作一份事業(yè)，去愛(ài)他，挖掘她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教師生活處處有美好！雖然教師職業(yè)，每天做著千篇一律的事情，但有愛(ài)有陽(yáng)光，有愛(ài)有快樂(lè)！只有沉淀下自己的心，除去一身的浮躁，真心去對(duì)待每一個(gè)孩子，才能無(wú)愧孩子們對(duì)老師的愛(ài)，才能無(wú)愧自己的心。

（作者單位：安徽省亳州市利辛縣闞疃中心校）