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        如何提高西藏教育信息化優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)

        2016-03-05 01:02:16顏冬梅西藏山南地區(qū)教育局招生辦
        新課程(下) 2016年2期
        關(guān)鍵詞:教學(xué)資源信息化資源

        顏冬梅(西藏山南地區(qū)教育局招生辦)

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        如何提高西藏教育信息化優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)

        顏冬梅
        (西藏山南地區(qū)教育局招生辦)

        西藏作為少數(shù)民族地區(qū),很多學(xué)校還在使用區(qū)編教材教學(xué),這就要求我們一定要著力開發(fā)自己本土的優(yōu)質(zhì)資源。隨著教育信息化的日益發(fā)展,雖然有一部分學(xué)校開發(fā)了屬于本校的優(yōu)質(zhì)“校本資源”,但是在推廣、利用及改進(jìn)方面還有待考究和提高。很多教師在上課的時(shí)候也充分利用了信息化設(shè)備,但完全依靠自己課前做的PPT課件、WORD文檔以及EXCEL表格,從而無(wú)法有效利用信息化技術(shù)提升課堂效率。如果我們能有屬于自己的信息化教學(xué)資源,那么,在課堂的表現(xiàn)形式及課堂設(shè)計(jì)上,將會(huì)有極大的改善和提高。

        根據(jù)近幾年的觀察和實(shí)地調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)很多教師完全有能力完成本土資源開發(fā)任務(wù),而其中的關(guān)鍵是怎樣收集材料及文檔,收集完成后又怎樣有效地進(jìn)行審核、提煉,當(dāng)優(yōu)質(zhì)資源審核通過(guò)后,又怎么把這些優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)一步傳遞出去,讓大家共享共用,如果感覺某個(gè)地方不是那么盡善盡美,怎樣進(jìn)行二次修改,再上傳,這些都是我們當(dāng)前面臨的問(wèn)題。下面,我就怎樣開發(fā)、評(píng)審、收集提煉以及使用優(yōu)質(zhì)資源方面談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法。

        一、加大優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)工作

        什么是優(yōu)質(zhì)資源?只要是大家覺得可用,而且與我們的教育教學(xué)緊密相關(guān),沒有邏輯及文字上的錯(cuò)誤,都可以歸為優(yōu)質(zhì)資源。其實(shí)每位教師肯定有那么一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)是最拿得出手的強(qiáng)項(xiàng),也是自己感覺最自信的地方。那么我們就可以充分掌握好這一優(yōu)勢(shì),通過(guò)一系列行之有效的方法,督促教師把自己最滿意的課前備課、課中展示、課后總結(jié)進(jìn)行歸納,并加以提煉,制作成視頻材料、課件或用WORD文檔、PPT進(jìn)行存檔、上傳,通過(guò)我們專家隊(duì)伍的審核,充實(shí)我們的優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)。

        二、加大優(yōu)質(zhì)資源的有效收集工作

        既然要收集資源,那么我們一定要給教師提供一個(gè)易于操作、便于上傳的平臺(tái)。還要建立一套健全的考核機(jī)制,完善一系列獎(jiǎng)懲制度,輔以賽事來(lái)提高教師的參與積極性,讓教師愿意也樂意把自己的優(yōu)勢(shì)與大家分享。但是收集資源的過(guò)程不能太復(fù)雜,一定要便于操作,并能隨時(shí)隨地上傳資源,這樣在教師有優(yōu)質(zhì)資源的時(shí)候,就能第一時(shí)間進(jìn)行傳送及匯總。要達(dá)到這樣的水平,無(wú)論在硬件方面還是軟件方面都需要很高的要求,但這也是我們必須要做的事情。只有讓教師充分意識(shí)到這個(gè)途徑的好處,他們才愿意多到平臺(tái)上展示自己,更愿意與大家分享自己好的作品及材料。只要調(diào)動(dòng)教師的參與積極性,一定會(huì)收集到越來(lái)越多的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

        三、加大優(yōu)質(zhì)資源的審核工作

        資源一旦上傳到網(wǎng)絡(luò)后,一定要做好資源的審核工作,對(duì)于好的優(yōu)質(zhì)資源要加以完善并進(jìn)行推廣。這就要求我們組建一支精良的評(píng)審隊(duì)伍,各個(gè)學(xué)科、各個(gè)方面均要進(jìn)行綜合考慮,這樣才能制作出作品優(yōu)良、適應(yīng)面廣的優(yōu)質(zhì)教育資源。

        四、做好優(yōu)質(zhì)資源的推廣工作

        經(jīng)過(guò)以上幾步操作后,我們的優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)已經(jīng)形成,但怎樣去進(jìn)行推廣呢?就要求我們加大宣傳力度,做好資源的把關(guān),開發(fā)一批實(shí)用的教育教學(xué)資源。而且資源一定要便于調(diào)用,能通過(guò)簡(jiǎn)單的步驟去操作。這對(duì)網(wǎng)絡(luò)通達(dá)率及網(wǎng)站建設(shè)有很高的要求,需要我們?cè)谟布ㄔO(shè)及軟件建設(shè)方面加大投入力度,使教師在使用過(guò)程中隨時(shí)調(diào)用,不受時(shí)間和空間的限制。根據(jù)現(xiàn)在的發(fā)展水平,這將是我們今后努力的方向,也是我們現(xiàn)在為之奮斗的目標(biāo),不過(guò)我相信,在不久的將來(lái),我們一定能達(dá)到這個(gè)水平。

        ·編輯白小琴

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