游戲準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)有關(guān)寫事物靜態(tài)、動態(tài)的知識。

游戲方法：3人為一組，分別設(shè)“出題座”寫出事物名稱，“靜態(tài)座”寫事物靜態(tài)，“動態(tài)座”寫事物動態(tài)。一輪游戲進(jìn)行3次，每次交換“座位”和“出題內(nèi)容”。3次游戲過后，每個人都要經(jīng)過“出題座”“靜態(tài)座”“動態(tài)座”。

第一輪第一次：3人自由或以抽簽形式開始?！俺鲱}座”出題：一株向日葵?！办o態(tài)座”寫向日葵的靜態(tài)：一株向日葵，有兩米高左右，干有一把粗，葉子比巴掌還要大，碧綠碧綠的；干頂上有一朵葵花，小斗笠一樣大，開滿了金黃色的花瓣?！皠討B(tài)座”寫向日葵的動態(tài)：這株向日葵生機勃勃地生長著：葉子隨風(fēng)擺動著，似乎有幾十把扇子在扇動著，大花朵總是隨著太陽的方向轉(zhuǎn)，幾只蜜蜂還在花朵上飛舞著采花蜜呢！

第一輪第二次：3人換座位：第一次的“出題座”換“靜態(tài)座”，“靜態(tài)坐”換“動態(tài)座”，“動態(tài)座”換“出題座”?！俺鲱}座”出題：一只小鴨子?！办o態(tài)座”寫小鴨子的靜態(tài)：小鴨子養(yǎng)了好幾個月了，全身長了雪白的羽毛，黃色的嘴巴扁扁的，長著圓圓的小眼睛，兩支腳掌也是黃色的，成三角形，很是好看?！皠討B(tài)座”寫小鴨子的動態(tài)：小鴨子挺可愛：站著時，總愛歪著頭看人或是天空；走路時，一搖一擺的。吃飽了，雙翅一抖一抖的，做著洗澡的樣子，把它趕到水池邊時，它就“嘎嘎”地飛下池塘，又是洗澡，又是潛水，快活極了！

第一輪第三次：3人仿第二次方法換座位后再開始。

以此類推，3組輪流出題，也可進(jìn)行多組練習(xí)，讓學(xué)生在動靜游戲中提升寫作能力。

（福建省松溪縣實驗小學(xué) 黃義正）