河北省保定市清苑區(qū)北王力鄉(xiāng)北王力小學(xué) 王建芬
淺談?wù)Z文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
河北省保定市清苑區(qū)北王力鄉(xiāng)北王力小學(xué) 王建芬
當(dāng)前一些小學(xué)生書寫亂,基礎(chǔ)知識差,閱讀水平低,寫篇作文也是絞盡腦汁。要從基本做起,提高學(xué)生的語文興趣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),最基本的是從小學(xué)就養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。
書寫 積累 閱讀 多寫
要想提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)素養(yǎng),我覺得應(yīng)該培養(yǎng)如下習(xí)慣:
書寫是語文的臉面,字如其人,一篇工整的字讓人賞心悅目,反之則會影響人的心情。所以從一年級起,就對學(xué)生的書寫嚴(yán)格要求,做到一筆一畫,清清楚楚,嚴(yán)格要求自己,每天少留點(diǎn)作業(yè),但是要把字寫工整、美觀,做到字字入心,不寫錯別字,不寫潦草字。
1.多記憶、多背誦優(yōu)秀的古詩文,包括課外古詩詞,“書讀百遍,其義自見”。胸中裝有百篇詩文,不會作詩也能吟,就如海納百川,才能融會貫通,靈活運(yùn)用到文章中去。
2.積累優(yōu)秀的語句。平時準(zhǔn)備一個積累本,每周記下名言語句,寫山水的句子,描寫人物的句子,描寫景物的句子,寫人生哲理的句子等等。為了嚴(yán)格要求,每周交上來,認(rèn)真檢查,督促學(xué)生形成良好的習(xí)慣。另外,讓學(xué)生之間形成交流,積累的好的句子,有助于共同進(jìn)步提高。
閱讀是提高語文水平的關(guān)鍵,由于學(xué)生自身閱歷淺,對一些問題見識就淺,可以從名著中汲取著名作家的見識。一本好書,如清泉,直接進(jìn)入讀者心里,進(jìn)入靈魂,讓讀者身心得到歷練。在讀完一本書后,讓學(xué)生形成寫讀書筆記的習(xí)慣,這樣能在讀的基礎(chǔ)上加深印象,讓學(xué)生加上自己的思想、自己的認(rèn)識,也能夠提高學(xué)生的寫作水平。
平時我會讓學(xué)生兩天寫一篇日記,一周寫一篇周記,平時還寫片段練習(xí),比如寫人物的眼睛、外貌,手的細(xì)節(jié),場面描寫等,穿插在平時,并且及時給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并且為了激勵學(xué)生的寫作,建立展板,把好的作品貼在展板上。每兩周寫一次大作文,認(rèn)真批改?!帮L(fēng)花雪月皆有意,一草一木總關(guān)情”,不管寫什么,讓學(xué)生寫自己的真情實(shí)感,寫自己,寫同桌,寫鄰居;寫一篇落葉的情感,寫新聞時事,寫大千世界;寫一回眸,寫一舉手,一投足,要善于觀察,以我手寫我心的感情世界,這樣生活才會多彩,自己的內(nèi)涵也會豐富,作文水平也會逐步提高。
葉圣陶先生說過:“語文方面有許多項(xiàng)目要經(jīng)過不斷練習(xí),鍥而不舍,養(yǎng)成習(xí)慣,才能變成自己的東西?!笨梢娏己玫恼Z文學(xué)習(xí)習(xí)慣形成了,語文成績的提高就指日可待了。當(dāng)然,讓小學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一日兩日的事情,它必須經(jīng)過嚴(yán)格、反復(fù)的訓(xùn)練才行,需要經(jīng)歷漫長的學(xué)習(xí)活動的積累方能形成。