韓笑冬

(內(nèi)蒙古赤峰市第四中學(xué))

高中生怎樣學(xué)好英語

韓笑冬

(內(nèi)蒙古赤峰市第四中學(xué))

隨著科技的發(fā)展，社會的進步，英語作為各國人民交流的首選語言，在英語的學(xué)習(xí)中越來越凸顯它的地位。高中階段學(xué)習(xí)英語是高考的必考科目，所以對于高中生而言，學(xué)習(xí)英語是至關(guān)重要的。因此探討高中英語的學(xué)習(xí)方法與策略，適合自己的方法與策略都是至關(guān)重要的。在高中“學(xué)了不等于懂了，懂了不等于會了，會了不等于什么題都能做對了?！痹S多學(xué)生感覺上課好像聽懂了，可是一做題不會了。實際你沒有完全懂，通過做題就能檢驗出來，所以也就談不上會了。怎樣解決這個問題？做到上課能聽懂，課后會做題呢？

首先你要課前預(yù)習(xí)。把課文中的生詞、短語預(yù)習(xí)一下做到讀得準確即可，然后結(jié)合注釋把課文通讀一遍，對其內(nèi)容做初步的了解。（1）要善于發(fā)現(xiàn)。要注意總結(jié)和歸納具有代表性或特殊性的語言表現(xiàn)法。諸如常用語匯和句型等，以備后用。（2）要善于設(shè)疑。對于文章的預(yù)習(xí)，通讀時，可一邊閱讀一邊設(shè)問，……是什么？為什么？怎么樣？力求通達文章的脈絡(luò)。（3）要善于理解。預(yù)習(xí)課文，要抓住文章的中心議題，以便形成概括性認識，培養(yǎng)對語言材料的綜合判斷能力。

其次你要做到的就是聽好課。英語課堂是英語學(xué)習(xí)的主要陣地，課堂上我們應(yīng)該認真配合老師，集中注意力。注意力集中，才能幫助自己理解透了。聽課過程中要記筆記。筆記都記什么？知識點和例句。這些都可以幫你記單詞、記句式、理解句子的能力更強。課后復(fù)習(xí)是上好英語課又一輔助要素，也可以說是另一個先決條件。因為只有牢牢把握住先前的知識和技能才有可能進一步深入地學(xué)下去，獲取新的知識。課后復(fù)習(xí)的作用還在于能夠使學(xué)到的知識得以深化和完善。由于課堂教學(xué)所包含的知識量及其活動時間有限，因此，想通過課堂聽課解決自己學(xué)習(xí)上的所有問題是不現(xiàn)實的。這一不足應(yīng)依賴于我們學(xué)生自身的努力，通過適時地復(fù)習(xí)，查漏補缺，從而全面、深入地掌握所學(xué)內(nèi)容。課后復(fù)習(xí)的幾個原則：（1）復(fù)習(xí)一定要適時。（2）復(fù)習(xí)要注意條理性。（3）復(fù)習(xí)要有針對性。要著重于自己未能把握或不甚理解的某方面問題，爭取徹底弄懂、弄通。自己理解不了的怎么辦？用顏色鮮艷的筆做標記，第二天與同學(xué)朋友探討再問問老師。（4）復(fù)習(xí)要注意實效性。當天學(xué)的知識一定要當天復(fù)習(xí)！

以上所談?wù)f明了預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)三點一線的內(nèi)在聯(lián)系。我們說，課堂學(xué)習(xí)是核心，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是為這一核心服務(wù)的。應(yīng)該把這兩者統(tǒng)一起來，使預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)合為一個整體，充分發(fā)揮其在英語學(xué)習(xí)中的作用。

·編輯 魯翠紅