郭玉英

(北京師范大學(xué)物理學(xué)系，北京 100875)

名家講堂

用核心素養(yǎng)引領(lǐng)初中物理教學(xué)(上)①

郭玉英

(北京師范大學(xué)物理學(xué)系，北京 100875)

【編者按】物理核心素養(yǎng)是學(xué)生在接受物理教育過(guò)程中逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)需要的必備品格和關(guān)鍵能力，是學(xué)生通過(guò)物理學(xué)習(xí)內(nèi)化的帶有物理學(xué)科特性的品質(zhì)，是學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要構(gòu)成．物理核心素養(yǎng)主要由“物理觀念”“科學(xué)思維”“科學(xué)探究”“科學(xué)態(tài)度與責(zé)任”四個(gè)方面構(gòu)成．它明確提出了物理觀念的內(nèi)容和要求、科學(xué)思維和科學(xué)探究的要素、科學(xué)本質(zhì)和社會(huì)責(zé)任．物理核心素養(yǎng)從發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的角度集中體現(xiàn)了物理學(xué)科的育人價(jià)值，物理核心素養(yǎng)是三維目標(biāo)的整合提煉與發(fā)展．

物理核心素養(yǎng)與三維目標(biāo)

一、物理核心素養(yǎng)的內(nèi)容

二、物理核心素養(yǎng)與三維目標(biāo)的關(guān)系

(責(zé)任編輯：毛宏坡)

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① 郭玉英，北京師范大學(xué)物理學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事，中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)．參加基礎(chǔ)教育《科學(xué)(7～9年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制、修訂和教材編寫、教師培訓(xùn)等工作，承擔(dān)多項(xiàng)研究課題．出版了《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代——綜合科學(xué)課程的發(fā)展》《物理新課程教學(xué)案例研究》《中學(xué)物理教學(xué)概論》等著作和教材．