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        表行為評價的態(tài)度標記句式“不是我VP′”分析

        2016-03-02 12:10:06□劉
        現(xiàn)代語文 2016年33期
        關(guān)鍵詞:評價

        □劉 曈

        表行為評價的態(tài)度標記句式“不是我VP′”分析

        □劉 曈

        “VP”作為謂詞性成分,包括動詞性成分和形容詞性成分。一種是“VP”為言說類動詞或動詞詞組,一種是雙音節(jié)形容詞或形容詞詞組。后者常常用來表示說話人對自己行為的評價態(tài)度標記。表態(tài)度評價的“不是我VP′”經(jīng)常出現(xiàn)在互動性的對話語境中,針對交談中涉及的某一行為發(fā)表自己的觀點和看法。其語用功能為導(dǎo)引話題組織話語、提供態(tài)度評價依據(jù),凸顯言者情感傾向、調(diào)節(jié)聽者關(guān)注矢量。

        評價 語用 標記

        一、引言

        “VP”作為謂詞性成分,包括動詞性成分和形容詞性成分?,F(xiàn)代漢語“不是我VP”有兩種形式:一種是“VP”為言說類動詞或動詞詞組,例如樂耀(2011)指出,這種“不是我VP”中“謂詞性成分一般都是表示言說的動詞,最典型是動詞‘說’,以及由此引申帶有主觀性特征的一系列動詞性成分,如‘批評、笑話、賣弄、吹噓、打擊、潑冷水、拍馬屁、恭維、奉承’,還有的是表示心理活動的謂詞‘惱火、生氣、著急擔心、吃醋’等等。賓語部分可以是言說的對象,最典型的是‘話’,還有帶有主觀性修飾成分的一系列體詞短語,如‘大話、不著邊兒的話、不沾弦的話、不應(yīng)該說的話、好聽的話’?!边@一種“不是我VP”已有眾多學者對其關(guān)注研究,例如樂耀(2006、2011)、郝琳(2009)、溫素萍(2007、2010、2012)等。此外,“不是我VP”還有一種形式,即“VP”為形容詞,例如:“偏心、小氣、迂腐、驕傲、貪婪”等,通常情況下為雙音節(jié)形容詞或形容詞詞組。其句式意義與前一種不同,常常用來表示說話人對自己行為的評價態(tài)度。為區(qū)別于第一種“不是我VP”,我們將第二種形式表示為“不是我VP′”。對“不是我VP′”少有人關(guān)注,本文重點考察分析這類句式,而“不是我VP”的已有成果對本文的研究有頗多啟發(fā)。

        觀察語言實際運用,“不是我VP′”存在兩種用法。例如:

        (1)不是我驕傲,而是我的祖國太驕傲了。

        (2)要說我們食堂,不是我驕傲哇,辦得還真不錯。

        例(1)是一個并列復(fù)句,關(guān)聯(lián)詞語“不是”“而是”從否定和肯定兩個方面對比來說明事情,其復(fù)句結(jié)構(gòu)可以分析為“不是A,而是B”,其中的每個組成部分都有實在的意義和明確的所指,結(jié)構(gòu)的組合義非常明顯。例(2)中的“不是我驕傲”與例(1)不同,它出現(xiàn)在話題“我們食堂”和陳述“辦得還真不錯”之間,標示著說話人對自己某一行為評價的情感態(tài)度。它和句中其他成分結(jié)合相對松散,傾向于看作一個行為評價的態(tài)度標記(attitudinalmarkers)。本文主要研究作為行為評價的態(tài)度標記的“不是我VP′”,但相關(guān)分析中也會涉及到表并列的“不是我VP′”。下文所討論的“不是我VP′”如無特殊說明,都是作為行為評價的態(tài)度標記的用法。本文例句主要來自《讀秀》及北大語料庫。

        “不是我VP”中的“VP”為言說類動詞或動詞詞組,其句式意義為“我就是要VP”。郝琳、溫素萍研究指出,通過這種句式委婉表示將要對聽話人實施批評、責備、埋怨等言語行為。作為態(tài)度評價標記的“不是我VP′”中,言語行為不是針對聽話人,而是說話人為自己設(shè)置一種“緩沖”,對自己的行為做出一種態(tài)度評價。或者說,說話人覺得這一行為似乎有些不夠好,于是使用“不是我VP′”委婉表示“我為什么VP′”,從而委婉地對這一行為做出態(tài)度評價。

        二、“不是我VP′”的交互特征與語用功能

        (一)“不是我VP′”的交互特征

        樂耀(2011)在考察話語標記“不是我說你”時指出,這類話語標記有它出現(xiàn)的特定語體要求,即出現(xiàn)在話主外顯的主觀近距交互式會話語體之中(王洪君等,2009)。表態(tài)度評價的“不是我VP′”也經(jīng)常出現(xiàn)在互動性的對話(talk-in-interaction)語境中,并針對交談中涉及的某一行為發(fā)表自己的觀點和看法(Rauniomaa,2007)。在我們考察的語料中,“不是我VP′”所在的語篇一般是交際雙方存在明確的對話語篇,有的雖然只明示了使用“不是我VP′”的一方,但從語境中可以確知其交談對象的存在,可知其交互性特征。

        1.話語位置

        從話語位置來看,“不是我VP′”主要有兩種分布,即話題開啟與話題、敘述之間。也就是說,“不是我VP′”既可以位于表明實施某一言語行為的小句之前,也可以位于實施言語行為小句的話題與陳述部分之間。線性位置的靈活性是實義動詞語義虛化,典型句法功能喪失,逐漸向話語、篇章功能轉(zhuǎn)移的重要表現(xiàn)。(方梅,2005)

        在對話語篇中,說話人可以直接用“不是我VP′”開啟話題,表明自己的態(tài)度與看法;也可以在話題與敘述中用“不是我VP′”進一步引出自己的態(tài)度與看法。例如:

        (3)母親每每回憶起我小時候的表現(xiàn)時,總是贊不絕口:“不是我偏心,我這些孩子們呀,就數(shù)小二最好,聽話,老實,不象那幫玩意兒,烏眼雞似的,打起架來,誰也不讓誰,氣得我心口疼?!?/p>

        (4)“笑得多好。”周瑾幸福地說,“不是我偏心,咱們的孩子真比別人孩子都好看?!?/p>

        (5)李玉器跟省長說話比較隨意,其中有一個根本原因,就是省長是國慶學校九期的學生,是他大學哥。還有個因素,那就是省長當年出生的時候是難產(chǎn),大夫問省長的父親,是要大人還是要孩子。省長的父親找到了李玉器的母親,撲通跪下,含著眼淚說:大姐,不是我貪婪,我大人孩子都要,求您了。李玉器的母親使出渾身解數(shù),把省長從一團血泊中拯救出來。

        例(3)中,母親回憶“我”小時候“聽話,老實”,以“不是我偏心”開啟話題,闡述自己“偏心”的理由。例(4)是在言談中,用“不是我偏心”進一步說明自己“偏心”的緣由。例(5)亦是如此。

        (6)原來杜月笙給梅蘭芳掛了北平長途,告訴他小冬來滬請律師事。杜說:“好來不如好散,公了不如私了。不是我偏心,好男不跟女斗,真要鬧起來,大家面子上都不好看,以后的路還要走,我來做個和事佬!請梅老板拿出個3萬5萬的,算作離婚補償,從此脫離關(guān)系。鄭大律師那邊也由我去打個圓場。梅老板,您看怎么樣?”

        例(6)中“不是我偏心”出現(xiàn)在小句之間。

        2.前述背景:說者緩沖態(tài)度與強調(diào)敘述

        1)說者緩沖態(tài)度

        “不是我VP′”出現(xiàn)的前述話語背景,一種情況是需要說話人拿出“非VP′”的情感態(tài)度,但說話人不能如此,于是使用“不是我VP′”為自己設(shè)置一種“緩沖”,引出并表明自己“VP′”的情感評價。如:

        (7)戴崴盯著他問:“你做生意了?”

        “你看咱有那個本事嗎?是孩子的事。痛快點,你行不行吧?”

        戴崴指著墻上的營業(yè)證,為難地說:“不是我小氣,我不是這里的老板啊。老板還是柯鎮(zhèn)華。哎,現(xiàn)在這個公司正在整頓,馬上要垮臺了,這你不會不知道吧?”

        例(7)中“他”要求“戴崴”“痛快點”即大方一些,“戴崴”不能達到對方的要求,于是用“不是我小氣”來表明自己的態(tài)度。

        2)說者強調(diào)敘述

        另一種情況是前述話語背景沒有人要求說話人表明什么態(tài)度或評價,但是說話人為了強調(diào)自己敘述的內(nèi)容,特意運用“不是我VP′”來強調(diào)自己的態(tài)度評價。

        (8)每提起這個雕塑,汪洋都非常自豪地說:“小野是畫家,不會雕塑,雕成這個樣子,真是不得了。老實講,幾個電影制片廠,不是我驕傲,‘北影’廠的廠標是最好的。后來田華同志還曾請李鐵映同志看這尊雕塑?!?/p>

        3.后續(xù)內(nèi)容:實施態(tài)度評價的情感緣由

        行為評價和傾向表明的是人們在自身道德觀和價值觀基礎(chǔ)上對人或事物的態(tài)度。態(tài)度表現(xiàn)于對外界人或事物的內(nèi)在感受、情感和意向,一般來說,情感成分往往決定態(tài)度的主導(dǎo)地位,決定態(tài)度的基本取向與行為傾向。“不是我VP′”中的“VP′”一般是貶義形容詞,那么,“不是我VP′”的態(tài)度評價就要有情感原因。因此,“不是我VP′”標引出的后續(xù)話語內(nèi)容往往就是對“VP′”的進一步說明。

        (9)于情而言,我們已經(jīng)兩年沒在一起了,而且不知還要多少個兩年的分居生活,這樣的夫妻怎么個做法兒?于理而言,不是我忘恩負義,我已經(jīng)三番五次申請妻子來加探親,可就是不批像我這種滯留不歸人員的家屬出國,這拆散家庭的責任也不在我。

        例(3)中的“母親”贊不絕口夸獎“我”,為了說明這個原因,以“不是我偏心”標引出后續(xù)內(nèi)容。例(9)中因為“不批像我這種滯留不歸人員的家屬出國”,所以“不是我忘恩負義” ,“拆散家庭的責任也不在我”。

        (二)“不是我VP′”的語用功能

        Verschueren(1999)認為,人們使用語言的過程是一個不斷做出選擇的過程,這一過程受元語用意識不同程度的指導(dǎo)和控制。語言使用者在做出語言選擇之前,總會自覺不自覺地根據(jù)語境和交際目的的需要從不同的角度多方面地考慮選擇什么樣的語言表現(xiàn)形式才能有效地實現(xiàn)自己的交際目的,并對它們做出相應(yīng)的協(xié)商和調(diào)整,最后做出適當?shù)恼Z言選擇。這整個過程都是在人腦中做出的,屬于意識的范疇,又由于它發(fā)生在做出語言選擇之前,亦即存在于語言使用這一層面之上,所以Verschueren(1999、2000)把它稱為“元語用意識”(meta pragmatic awareness)。話語標記語是標示說話人的元語用意識的一種語言手段,可以用來標明說話人對話語的命題內(nèi)容所持的情感態(tài)度或認識屬性(Verschueren,2000:189)。作為一種特定話語內(nèi)容的標記形式,行為評價的態(tài)度標記“不是我VP′”具有一般性話語標記的基本特征,即主觀性和程序性。所謂主觀性是指話語標記反映了說話人對話語單位之間的關(guān)系或話語單位與語境之間的關(guān)系的主觀認識;所謂程序性是指話語標記并不影響命題的真值,而只是影響對話語單位之間的關(guān)系的理解(董秀芳,2007)?!安皇俏襐P′”即是說話人為了達到言語交際的目的,在意識、思維控制行為的指導(dǎo)下采取的恰當?shù)耐緩胶头椒āF湔Z用功能具體體現(xiàn)為以下兩個方面:

        1.導(dǎo)引話題組織話語,提供態(tài)度評價依據(jù)

        嚴格說,反映說話人要發(fā)起一個話題這樣的元語用意識,這種意識不通過話語標記等形式導(dǎo)引出來也未嘗不可,只是那樣就會使整個話語在連貫性上有所欠缺,使話題的發(fā)起、話語的組織都顯得突然,不太容易被接受?!安皇俏襐P′”經(jīng)常用來導(dǎo)引一個新的話題,組織話語展開,提供對某一事件的態(tài)度評價,如例(3)、(7)等,這樣可使新的話題自然出現(xiàn)而不顯突兀,態(tài)度評價有所依據(jù)。正如李勇忠(2003:61)所說:“話語的連貫不是語篇內(nèi)在的屬性,而是交際雙方在交際過程中選擇適當?shù)脑~語共同合作的結(jié)果。對于話語或語篇的理解,其實是一個漸進的認知過程,語用標記在后續(xù)話語和前述話語中起著橋梁的作用,它能在受話人的心理中將前后話語建構(gòu)起一種意義連貫的心理表征?!?/p>

        因此,“不是我VP′”的功能表現(xiàn)在:說話人利用此標記導(dǎo)引發(fā)起話題,組織話語,提供行為評價的態(tài)度;當發(fā)話人在已有話語的基礎(chǔ)上進一步表明自己對某一言語行為評價的態(tài)度時,使用標記性成分“不是我VP′”作為一種過渡,發(fā)揮潤滑劑或橋梁作用。這種潤滑劑或橋梁可以使得前后話輪或語段的意義表達更加連貫,有助于受話人更好地理解。

        2.凸顯言者情感傾向,調(diào)節(jié)聽者關(guān)注矢量

        話語的形成是一個言語行為過程,為了讓這個行為過程能夠順利進行,說者需要使用一些語言手段來進行調(diào)節(jié)。由于言語交際的互動性特點,對于一個交際活動而言,交際雙方的配合非常重要。特別是聽者的注意力的指向,是說者在言語行為發(fā)生之初就要努力控制的,這樣才能保證聽者在交際過程中有可能依據(jù)說者的話語引導(dǎo),及時把握其交際意圖。“不是我VP′”所在的語段中包括了說話人對某一事物或事件的多種認識和評價,但從信息量的角度來看,“不是我VP′”所標記的話語片段總是說話人要強調(diào)、突顯的部分,是焦點信息。使用這一句式就有突顯言者情感傾向,提請聽者關(guān)注矢量的功能,從而將調(diào)節(jié)矢量引向語義內(nèi)容,將聽話人的注意力引到言語中所涉及到的某項語義內(nèi)容上來。例如:

        (10)記得我與毛澤東伯伯跳舞,別管是三步四步的舞曲,總是被身材高大的他攬在懷中來口晃呀晃,像乘上大船,在音樂聲中隨波蕩漾;我與朱德爹爹跳舞。卻總有當了“白軍”的感覺,朱爹爹倒底是總司令,音樂一起,他便笑吟吟地大踏步前進,而我只有后退再后退的權(quán)力,無法發(fā)揮自己學來的花步;劉少奇伯伯的舞姿很優(yōu)雅,舞步準確輕快,但是他仿佛不太會笑,話也不太多,臉上總是嚴肅的慈祥,讓人有點距離感。不是我偏心,如果在這些國家領(lǐng)導(dǎo)人中選交誼舞“冠軍”的話,恐怕非伯伯(周恩來)莫屬!……他笑容可掬,風度翩翩,舞步嫻熟流暢,舞姿優(yōu)雅大方……

        例(10)中包括了說話人對“毛澤東伯伯”“朱德爹爹”“劉少奇伯伯”等人舞姿的評價,其中用“不是我偏心”標引出的行為評價情感——“如果在這些國家領(lǐng)導(dǎo)人中選交誼舞‘冠軍’的話,恐怕非伯伯(周恩來)莫屬!”具有更大的信息量,周恩來總理在國家領(lǐng)導(dǎo)人中無人匹敵的人格魅力即在這一話語中得到突顯和強調(diào)。

        三、“ 不是我VP′”的形成與主觀化程度增加

        (一)“不是我VP′”的形成:從否定小句到行為評價標記

        前面已經(jīng)說過,“不是我VP′”這一結(jié)構(gòu)形式除了作為行為評價的態(tài)度標記,還可以作為“不是A,而是B”的并列復(fù)句中的否定小句,否定某一性質(zhì)、某件事情。本文認為,行為評價的態(tài)度標記“不是我VP′”是由并列復(fù)句之表否定小句“不是我VP′”為來源而逐步形成的。當然,這種來源并不是前者直接由后者虛化而來,而是中間經(jīng)過了結(jié)構(gòu)上的繁化與簡化、意義上的實在與虛擬等復(fù)雜的變化。例如:

        (11)不是我小氣,而是他借東西從不想著還。

        (12)不是我小氣,實在是舍不得。

        (13)彭德懷視察完工作后,許世友陪著吃飯,桌上已經(jīng)放好了飯萊:一盤炒黃豆芽、一盤青椒炒土豆絲、一碗紅燒豆腐、一碗燉狗肉。一瓶高粱大曲酒的瓶蓋已經(jīng)打開,旁邊放了幾只酒杯,看上去是愛喝的自己動手。彭德懷也不客氣,喝了幾杯高梁大曲,非常愜意非常開心,邊吃邊同許世友開玩笑:“都說出家人不愛財,我看你這個許大和尚還是挺愛財?shù)穆?。我彭德懷來了,你就這么小氣,才給四個菜吃?”

        許世友自斟自飲了一杯高梁酒,咂咂嘴說:“不是我小氣,我這個人看不得浪費,不愛擺譜……”

        (14)在印尼,給小費成風,幾乎什么事都要給小費,小費像一把鑰匙,給到位,什么鎖都能開。我摸摸口袋,不是我小氣,今天購物回來,身上只剩下不足2000個印尼盾,折合人民幣也才百十來塊錢。我怕捅不開那船佬的鎖,心想完了完了,今晚回不去,可就麻煩了。

        例(11)中“不是我小氣,而是他借東西從不想著還”和例(12)中“不是我小氣,實在是舍不得”是完整的否定小句,從語篇上下文來看,確實都存在具體的否定性言語行為,而且有完整的表示選擇性的關(guān)聯(lián)詞語“不是……而是……”“不是……實在是……”等。例(13)中,如果不看上文,許世友的話語完全可以表達完整的意思,例(14)已經(jīng)是行為評價的態(tài)度標記用法了。這兩個例句都是為了爭取自己在交際中的主動地位,但使用的語用策略有所不同。例(13)是為了褒揚自己,例(14)則是強調(diào)對自己行為的態(tài)度評價,而例(14)這一用法是從否定小句向態(tài)度評價標記轉(zhuǎn)變過程中最重要的一步。

        樂耀等對“不是我VP”第一種形式的產(chǎn)生提出了見解,認為這種形式是話主“通過某種手段修正自己的交際方式使得受話人認同并接受自己的言語內(nèi)容”。“不是我VP′”的產(chǎn)生亦是如此。從其形成的文化基礎(chǔ)看,源于中國人的謙虛美德。中國傳統(tǒng)文化講究謙虛,不喜高調(diào),不喜自夸,言語行為往往為他人著想。古人云:“己所不欲,勿施于人?!保ā墩撜Z·顏淵篇》)“勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多?!保〞x·葛洪《抱樸子·刺驕》)“虛己者進德之基?!保鳌し叫⑷妗逗钣螂s誡》)在傳統(tǒng)文化思想的指導(dǎo)下,如果要表示某一行為評價的態(tài)度,往往會抑己揚人,但是說話人在實施某一言語行為時,感到可能不符合這一傳統(tǒng),為了避免對聽話人產(chǎn)生某種不佳效果,于是設(shè)置一種“緩沖”,采用“不是我VP′”來修正自己的交際方式,使得聽話人認同并接受自己的言語行為內(nèi)容。這是“不是我VP′”句式形成的文化基礎(chǔ)?!叭送诵?,心同此理”,這種積極的語用策略一旦使用,便會迅速地被同一言語社團的成員廣泛接受,成為表達行為評價時普遍遵循的一種策略。

        (二)“不是我VP′”主觀化程度增加

        語料顯示,“不是我VP′,而是”多出現(xiàn)于并列關(guān)系的復(fù)句中,表示正反關(guān)系,感情色彩比較中性?!安皇俏襐P′”的語義客觀性減弱,主觀性增強,感情色彩增強,這正是語法化過程中所表現(xiàn)出來的主觀化。從主觀化的角度看由“不是我VP′,而是”到“不是我VP′”,演變過程中,主觀化程度增加。Langacker(1990)指出,主觀化的程度高低跟語言編碼形式的多少成反比:主觀化程度越高,觀察對象越是脫離舞臺,在語句中登臺顯現(xiàn)的語言形式就越少。Traugott(1995)也認為,主觀化是說話人越來越從自我的視角出發(fā),用會話隱含義或語用推理來表達未用語言形式表達的意義,結(jié)果也是主觀化程度越高,相應(yīng)的表達形式就越少。由“不是我VP′,而是”到“不是我VP′”,表達形式減少了,主觀化程度提高也就在情理之中了 。

        四、結(jié)語

        除了行為評價的態(tài)度標記“不是我VP′”之外,現(xiàn)代漢語中還有一般的主謂句“我不是VP′”,這兩種看起來形式上較為相似的結(jié)構(gòu)在語言運用中都會出現(xiàn)。對于母語為非漢語的留學生來講,對這種形式上似同非同的句式學習起來有一定難度。因此,在對外漢語教學中應(yīng)該講清楚這些句式的差別,才能避免使用失誤。

        從結(jié)構(gòu)上來看,否定詞“不是”統(tǒng)領(lǐng)的否定域不同。前者否定詞“不是”統(tǒng)領(lǐng)其后“人稱代詞+VP′”構(gòu)成的小句,后者否定詞“不是”統(tǒng)領(lǐng)其后“VP′”的否定,否定域的不同,產(chǎn)生了語義上的變化。

        從語義上來看,因為否定域不一樣,“不是我”不以“我”為基點,而是以事實為基點。換句話說,不是“我”要怎樣,而是事實如此。對于事實的要求強,“我”則弱化了。而“我不是”則強調(diào)以“我”為基點,強調(diào)的中心是“我”,主動性較強,對于事實的要求則弱化了。

        除此之外,一般的主謂句“我不是VP′”的使用情況是“不是我VP′”所沒有的。例如:

        “我不是VP′”+賓語

        (15)我不是偏心五連的干部戰(zhàn)士,他們會化悲痛為力量,把仗打得更好。

        我‖不是(偏心五連)的干部戰(zhàn)士

        (主語)不是(謂語動詞)VP′(定語)+的+賓語

        (16)我不是小氣的人,在錢財上在感情上已經(jīng)盡力而為,但我做不到他母親的要求:讓朝東不能朝西,讓站著不能坐著。

        我‖不是(小氣)的人

        在例(15)、(16)中,主語是“我”,謂語動詞是“不是”,“小氣”作定語。

        通過以上辨析, 可知“不是我VP′”一般是作為行為評價的態(tài)度標記語,而“我不是VP′”是一般形式的主謂句。

        (本文是山東省社科規(guī)劃項目“漢語口語的交互主觀性研究”[項目編號:13CWXJ16]和教育部人文社會科學研究青年基金項目孔子《書》教“七觀”說研究[項目編號:13YJC770031]的階段性成果。)

        [1]郝琳.語用標記語“不是我說你”[J].漢語學習,2009,(6):39-44.

        [2]樂耀.從語用的認知分析看“不是+NP+VP+后續(xù)句”[J].華文教學與研究,2006,(3).

        [3]樂耀.從不是我說你類話語標記的形成看會話中主觀性范疇與語用原則的互動[J].世界漢語教學,2011,(1).

        [4]溫素平.“不是我VP”類話語標記語研究[D].武漢:華中師范大學碩士學位論文,2007.

        [5]溫素平.“不是我說你”類話語標記語試說[J].信陽師范學院學報(哲學社會科學版),2010,(6):96-100.

        [6]溫素平.“不是我說你”類話語標記語語用功能探析[J].信陽師范學院學報(哲學社會科學版),2012,(5).

        [7]王洪君,李榕,樂耀.“了2”與話主顯身的主觀近距交互式語體[J].語言學論叢,2009,(40).

        [8]李文浩.“愛V不V ”的構(gòu)式分析[J].現(xiàn)代外語,2009,(3).

        [9]方梅.認證義謂賓動詞的虛化——從謂賓動詞到語用標記[J].中國語文,2005,(6).

        [10]董秀芳.詞匯化與話語標記的形成[J].世界漢語教學,2007,(1).

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        (劉曈 山東曲阜 曲阜師范大學國際文化交流學院273165)

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