汪生毅 向 梅

（蘭州市第八十二中學(xué) 甘肅蘭州 730060）

蘭州市西固區(qū)部分中學(xué)學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究

汪生毅 向 梅

（蘭州市第八十二中學(xué) 甘肅蘭州 730060）

通過(guò)文獻(xiàn)資料、問(wèn)卷調(diào)查和訪問(wèn)調(diào)查等方法，對(duì)蘭州市西固區(qū)部分中學(xué)學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研，結(jié)果顯示：學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)受到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館限制經(jīng)費(fèi)短缺、羽毛球指導(dǎo)員缺乏，并且素質(zhì)有待提高、比賽次數(shù)少等影響因素，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議。

目的 方法 結(jié)果分析

一、研究目的

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)全身心運(yùn)動(dòng)，具有簡(jiǎn)便、娛樂(lè)、觀賞、高雅等特點(diǎn)。該運(yùn)動(dòng)是我國(guó)競(jìng)技體育的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一 ，具有很高的競(jìng)技水平，有很多選手在世界大賽上屢?jiàn)Z冠軍，同時(shí)擁有較好的群眾基礎(chǔ)和經(jīng)營(yíng)前景。在全民健身運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的今天，人們對(duì)健身項(xiàng)目的選擇越來(lái)越廣泛，也越來(lái)越有針對(duì)性，羽毛球運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越多的受到人們的青睞和歡迎。通過(guò)對(duì)蘭州市西固區(qū)部分中學(xué)學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查，分析其存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的對(duì)策和建議，為蘭州市西固區(qū)今后更好的開(kāi)展這一運(yùn)動(dòng)提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。

二、研究方法

1．文獻(xiàn)資料法

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和有關(guān)圖書(shū)資料、期刊、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文等對(duì)本課題有關(guān)資料進(jìn)行查閱。[1]

2．問(wèn)卷調(diào)查法

調(diào)查著重針對(duì)蘭州市西固區(qū)部分中學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)問(wèn)卷，問(wèn)卷采用現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)發(fā)放，當(dāng)面回收的方式，共發(fā)放100份，回收99份，回收率99%;有效問(wèn)卷98份，有效率98%。[2]

3．?dāng)?shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)回收的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理、分類(lèi)，利用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

4．訪談法

走訪蘭州市西固區(qū)部分中學(xué)、蘭州市西固區(qū)羽毛球協(xié)會(huì)、蘭州市西固區(qū)各羽毛球場(chǎng)館相關(guān)負(fù)責(zé)人獲取相關(guān)信息。

三、結(jié)果與分析

1．影響西固區(qū)學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的因素分析

（1）西固區(qū)學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員現(xiàn)狀

通過(guò)調(diào)查，西固區(qū)目前共有業(yè)余羽毛球指導(dǎo)員11名，其中專(zhuān)職指導(dǎo)員1名，其余10名指導(dǎo)員為中學(xué)體育教師和大學(xué)教師或者曾經(jīng)訓(xùn)練過(guò)一段時(shí)間的業(yè)余選手，或者說(shuō)這些都不能算為指導(dǎo)員，都是通過(guò)自學(xué)或短期培訓(xùn)，然后就進(jìn)行羽毛球運(yùn)動(dòng)，相對(duì)而言他們?nèi)狈?zhuān)業(yè)的基本技術(shù)，系統(tǒng)的理論知識(shí)，更沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的比賽經(jīng)驗(yàn)。[3]

（2）西固區(qū)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)喜愛(ài)程度的現(xiàn)狀

西固區(qū)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)非常喜愛(ài)的占70%，較喜愛(ài)的占23%，，共占總?cè)藬?shù)的94.9%，可以看出：羽毛球運(yùn)動(dòng)是大多數(shù)學(xué)生首選的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)在我國(guó)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，普及程度很高，對(duì)于推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。[4]

（3）場(chǎng)地、器材情況

羽毛球場(chǎng)館設(shè)施，是開(kāi)展羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本條件，是必備的物質(zhì)基礎(chǔ)。通過(guò)調(diào)查，目前西固區(qū)簡(jiǎn)易場(chǎng)地30塊（露天、無(wú)球網(wǎng)），用于業(yè)余運(yùn)動(dòng)的羽毛球室內(nèi)場(chǎng)地共21塊，其中室內(nèi)木地板場(chǎng)地12塊，室內(nèi)塑膠場(chǎng)地8塊，室內(nèi)水泥場(chǎng)地10塊。器材方面，西固區(qū)各球館器材和場(chǎng)地都相對(duì)不是很好，有個(gè)別的設(shè)備較好，存在問(wèn)題有:（1）場(chǎng)地布置普遍不合理（2）照明光源存在缺陷;（3）附屬設(shè)施及服務(wù)相對(duì)落后等。

（4）舉辦比賽和參與情況

羽毛球競(jìng)技賽事是羽毛球運(yùn)動(dòng)的重要活動(dòng)，西固區(qū)最近幾年沒(méi)有組織過(guò)全區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)生比賽，但是學(xué)生及其渴望參加比賽。

2．參與消費(fèi)性羽毛球運(yùn)動(dòng)學(xué)生對(duì)羽毛球場(chǎng)館基本意向的分析

參與消費(fèi)性羽毛球運(yùn)動(dòng)學(xué)生參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所分布比較廣泛，排第一位的是經(jīng)營(yíng)性羽毛球館。原因有三:第一，羽毛球輕巧，受風(fēng)力、天氣影響較小，球館里環(huán)境、設(shè)施較好；打球、健身效果有保證;第二，隨著學(xué)生家庭生活水平的日益提高，進(jìn)一步引發(fā)了學(xué)生對(duì)體育健身消費(fèi)的需求;第三，球館采取了一系列營(yíng)銷(xiāo)、促銷(xiāo)手段，滿(mǎn)足了消費(fèi)者打球的多樣化需求。此外，一些經(jīng)濟(jì)效益較好的單位擁有自己的體育設(shè)施，供單位職工和家屬工作之余打球鍛煉。

（1）西固區(qū)羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中存在的問(wèn)題

①運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的限制

通過(guò)對(duì)西固區(qū)羽毛球場(chǎng)館的調(diào)查，西固區(qū)共有室內(nèi)羽毛球場(chǎng)地21塊，并且又少部分沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放，遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足羽毛球運(yùn)動(dòng)的需求，嚴(yán)重的阻礙了羽毛球運(yùn)動(dòng)在西固區(qū)學(xué)生中的開(kāi)展。而對(duì)外開(kāi)放的場(chǎng)館地理優(yōu)勢(shì)優(yōu)越，周?chē)容^缺乏運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，所以場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)良好，特別是晚上和雙休日，幾乎是爆滿(mǎn)，場(chǎng)地的利用率很高。[5]

②羽毛球指導(dǎo)員數(shù)量少，并且素質(zhì)有待于提高

西固區(qū)目前共有業(yè)余羽毛球指導(dǎo)員11名，其中專(zhuān)職指導(dǎo)員1名，其余10名指導(dǎo)員為中學(xué)體育教師和大學(xué)教師或者曾經(jīng)訓(xùn)練過(guò)一段時(shí)間的業(yè)余選手，或者說(shuō)這些都不能算為指導(dǎo)員，相對(duì)而言缺乏專(zhuān)業(yè)的基本技術(shù)，自己本身技術(shù)動(dòng)作不規(guī)范，也沒(méi)有科學(xué)的指導(dǎo)方法與手段，更沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的比賽經(jīng)驗(yàn)，因此，要加大業(yè)余羽毛球指導(dǎo)員培訓(xùn)力度，提高理論水平和基本技能。

③經(jīng)費(fèi)短缺

經(jīng)費(fèi)是學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。目前，西固區(qū)學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是自己的家人收入，因此羽毛球運(yùn)動(dòng)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)程度較低，經(jīng)費(fèi)短缺勢(shì)必成為一個(gè)突出的制約因素。

④比賽次數(shù)少，不利于開(kāi)展

比賽是運(yùn)動(dòng)結(jié)果的檢驗(yàn)，也是一種重要的訓(xùn)練手段。西固區(qū)所組織的比賽都是由企業(yè)單位或者群眾自發(fā)組織的比賽，而學(xué)生比賽幾乎沒(méi)有，這樣的氛圍下不會(huì)造就很高的水平更不會(huì)帶出什么成績(jī)，很多的學(xué)生羽毛球愛(ài)好者想通過(guò)比賽來(lái)檢驗(yàn)自己的水平或者說(shuō)感受那中氣氛都是因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)，這對(duì)于西固區(qū)羽毛球運(yùn)動(dòng)水平的提高極為不利。[6]

四、結(jié)論

1．參加羽毛球運(yùn)動(dòng)學(xué)生的年齡段分布均勻，年齡結(jié)構(gòu)較合理，符合羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)，不同年齡、不同職業(yè)、不同層次的人群都適宜。

2．參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有著內(nèi)在動(dòng)因和外在動(dòng)因。學(xué)生參加羽毛球運(yùn)動(dòng)多以積極的姿態(tài)主動(dòng)地參與，受周?chē)襟w環(huán)境和人際影響較大。各年齡階段人群普遍認(rèn)為羽毛球運(yùn)動(dòng)具有生理、心理和社會(huì)等功能，但側(cè)重點(diǎn)有所不同；中學(xué)生還是注重于提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)興趣為主。

3．學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)在參加羽毛球健身后身體狀況有所改善，意志品質(zhì)也得到了很好的鍛煉，學(xué)習(xí)心理壓力得到緩解，促進(jìn)身心健康。羽毛球運(yùn)動(dòng)使學(xué)生生活質(zhì)量不斷提高，對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望，更加樂(lè)觀地面對(duì)生活和繁雜的學(xué)習(xí)，人際關(guān)系得到改善，鍛煉了表達(dá)、交往能力，培養(yǎng)合作意識(shí)，同時(shí)有利于擴(kuò)大交際圈，構(gòu)筑新的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

4．場(chǎng)地?fù)頂D、運(yùn)動(dòng)知識(shí)不足、空閑時(shí)間少及缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)等問(wèn)題，制約了西固區(qū)羽學(xué)生毛球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。

五、建議

1. 加強(qiáng)場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)和利用，滿(mǎn)足羽毛球運(yùn)動(dòng)的需求

羽毛球場(chǎng)館設(shè)施缺乏是制約羽毛球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的重要因素之一。西固區(qū)應(yīng)加快公益場(chǎng)館的建設(shè)與開(kāi)發(fā);社區(qū)或單位應(yīng)充分利用小區(qū)、廣場(chǎng)、校園、公園等較為避風(fēng)的空地多建些室外球場(chǎng);現(xiàn)有的社會(huì)公共性場(chǎng)館應(yīng)加大開(kāi)放力度；營(yíng)業(yè)性場(chǎng)館應(yīng)加強(qiáng)管理，延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間;學(xué)校、單位場(chǎng)館應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，利用中午、晚上和雙休日時(shí)間對(duì)外有償開(kāi)放，以館養(yǎng)館，促進(jìn)良性循環(huán)。

2. 培養(yǎng)業(yè)余羽毛球指導(dǎo)員

加大羽毛球指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，提高羽毛球指導(dǎo)員的科研意識(shí)和理論水平，鼓勵(lì)指導(dǎo)員進(jìn)行創(chuàng)新，提高訓(xùn)練的質(zhì)和效益。實(shí)行完全的指導(dǎo)員目標(biāo)責(zé)任制，增大危機(jī)感，調(diào)動(dòng)羽毛球指導(dǎo)員的創(chuàng)造性、積極性和主觀能動(dòng)性。

3. 加強(qiáng)羽毛球俱樂(lè)部建設(shè)

羽毛球俱樂(lè)部是推進(jìn)羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有效組織形式，它既能為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)結(jié)交球友切磋球藝、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，又能為培養(yǎng)羽毛球后備人才提供基礎(chǔ)。羽毛球俱樂(lè)部應(yīng)由業(yè)余愛(ài)好者自發(fā)組成，建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，依托具有場(chǎng)地條件的機(jī)構(gòu)，如體育館、學(xué)校，聘請(qǐng)有羽毛球?qū)ｉL(zhǎng)的教師、教練員、運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任俱樂(lè)部的指導(dǎo)工作，政府也應(yīng)對(duì)俱樂(lè)部這一公益性體育組織給予資助。

4. 開(kāi)展形式多樣的業(yè)余比賽

全民健身計(jì)劃的推廣、實(shí)施，也促進(jìn)了羽毛球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展羽毛球正以它獨(dú)特的魅力吸引著眾多的參與者。如何使羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目常勝不衰地扎根在群眾心里，而成為群眾運(yùn)動(dòng)的熱門(mén)項(xiàng)目，這與政府的規(guī)劃和扶持是分不開(kāi)的。應(yīng)該開(kāi)展形式多樣的業(yè)余比賽吸引不同技術(shù)層次的人參與比賽，讓球技不是很精、又有滿(mǎn)腔熱血的球迷，也能在比賽中找到樂(lè)趣。

[1]許建. 南寧市羽毛球休閑人群特征研究[J]. 體育科技, 2007,(02).

[2]劉偉強(qiáng). 關(guān)于羽毛球運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的研究[J]. 科技信息(學(xué)術(shù)研究), 2007,(24).

[3]樊奇. 廣州市羽毛球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀與問(wèn)題的社會(huì)學(xué)研究[J]. 解放軍體育學(xué)院學(xué)報(bào) , 2005,(01).

[4]孫亨玉. 羽毛球運(yùn)動(dòng)在我省全民健身活動(dòng)中的價(jià)值研究[J]. 體育科學(xué)研究, 2005,(03).

[5]翁林. 高校羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策[J]. 廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版), 2005,(03).

[6]鄧慧. 對(duì)當(dāng)前高校羽毛球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展與普及問(wèn)題的思考[J]. 中國(guó)科技信息 , 2005,(11) .