黃紅梅
(西南財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)研究中心,四川 成都 611130)
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單親家庭子女的家庭教育問題及應(yīng)對(duì)策略研究
黃紅梅
(西南財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)研究中心,四川 成都 611130)
摘要:家庭在社會(huì)中占有重要的地位,它是孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的主要場(chǎng)所之一,不同的家庭環(huán)境、教育模式對(duì)孩子的思想道德、個(gè)體心理的影響都是不同的,與完整家庭的家庭教育相比,單親家庭的家庭教育面臨著更多的挑戰(zhàn),通過對(duì)單親家庭教育存在問題及對(duì)單親子女發(fā)展的影響、單親家庭子女家庭教育的對(duì)策及建議的研究,可以幫單親家庭中的家長(zhǎng)樹立良好的教育觀,也有助于學(xué)校和社會(huì)采取有效的措施,預(yù)防和解決單親家庭中子女心理和行為方面的問題,促進(jìn)有關(guān)社會(huì)問題的解決。
關(guān)鍵詞:?jiǎn)斡H家庭;家庭教育;問題及應(yīng)對(duì)策略
1問題的提出
據(jù)統(tǒng)計(jì),英國(guó)、日本、法國(guó)、美國(guó)、瑞士等許多國(guó)家里的單親家庭數(shù)量都開始呈日益增長(zhǎng)的趨勢(shì)。60 年代末期,法國(guó) 100 萬個(gè)單親家庭,在美國(guó)的有未成年子女的家庭中,每 5.2 個(gè)中就有一個(gè)是單親家庭。這種情況也出現(xiàn)在了中國(guó),而且極其的普遍[1]。
單親家庭逐漸增多,意味著單親家庭兒童的人數(shù)也在逐漸增加,單親家庭兒童是祖國(guó)花朵,也承擔(dān)著促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的任務(wù),但在他們的成長(zhǎng)中,遇到了許多的問題,筆者認(rèn)為在單親子女所出現(xiàn)的問題中,家庭教育尤為重要,因此筆者主要分析單親家庭子女的家庭教育的問題,提出了一些應(yīng)對(duì)措施,以便于人們能夠解決因家庭教育不恰當(dāng)而導(dǎo)致單親子女在發(fā)展中所出現(xiàn)的問題。
2單親家庭子女家庭教育問題
在一項(xiàng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有90%的單親家庭存在教育子女的問題,雖然社會(huì)和學(xué)校也會(huì)有一些問題[2],但筆者著重研究家庭教育,認(rèn)識(shí)到家庭教育中存在的問題,才能更好的解決問題。
2.1單親家長(zhǎng)的心態(tài)失衡
當(dāng)完整家庭變?yōu)閱斡H家庭后,單親家長(zhǎng)相比之前會(huì)遇到更多的事情,比如家務(wù)的增加、子女的撫養(yǎng)、教育等,什么事情都要靠自己,當(dāng)遇到孩子的家庭教育出現(xiàn)問題的時(shí)候,他們的心理壓力就會(huì)增加,有的單親家長(zhǎng)不會(huì)很好的調(diào)節(jié)自己的心理壓力,這樣就容易造成家長(zhǎng)的心態(tài)失衡,當(dāng)不好的情緒積累到一定程度的時(shí)候,家長(zhǎng)很容易對(duì)孩子發(fā)火,以此來宣泄自己的負(fù)面情緒,這種方式極易導(dǎo)致孩子害怕家長(zhǎng),孩子和家長(zhǎng)的關(guān)系逐漸變壞,這樣繼續(xù)下去的話,是很不利于單親家庭孩子的發(fā)展。
2.2家庭教育方法失當(dāng)
在單親家庭中家庭教育方法失當(dāng)主要表現(xiàn)在教育方法簡(jiǎn)單粗暴、嚴(yán)格、過分溺愛、放任發(fā)展。
2.2.1教育方法簡(jiǎn)單粗暴
部分單親家長(zhǎng)因?yàn)槎喾N原因,比如讀書少、沒重視家庭教育等而缺乏科學(xué)的教育知識(shí),使得他們的教育方法比較簡(jiǎn)單,他們很少會(huì)花時(shí)間與孩子溝通,溝通少了自然就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子心理上的變化,在孩子的學(xué)習(xí)方面也不能給予很好的輔導(dǎo)。孩子在發(fā)展中出現(xiàn)了問題,家長(zhǎng)沒有及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,那么問題就會(huì)更加嚴(yán)重。
2.2.2嚴(yán)格對(duì)待
專家指出,嚴(yán)格的教育方式,可能會(huì)引起孩子的反彈,孩子可能會(huì)更不聽家長(zhǎng)的教育,長(zhǎng)久下去孩子在發(fā)展中就會(huì)出現(xiàn)更過嚴(yán)重的問題。
2.2.3過分溺愛
有的家長(zhǎng)為了彌補(bǔ)孩子,他們往往會(huì)更加愛孩子,然后就沒有把握好度,就成了溺愛,這樣就很容易導(dǎo)致孩子不知道家長(zhǎng)的辛苦,不體恤家長(zhǎng)。
3單親家庭子女家庭教育的對(duì)策及建議
如何教育單親子女,家庭有著重要的責(zé)任,當(dāng)然學(xué)校和社會(huì)也有一定的責(zé)任。筆者著重從以下幾個(gè)方面提出:
3.1單親家長(zhǎng)應(yīng)該重視家庭教育,把握教育重點(diǎn)
3.1.1單親家長(zhǎng)要重視家庭教育
父母是孩子的第一任老師,而且也是終身老師,家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家庭教育對(duì)孩子的一生有著決定性的作用,單親家庭中的孩子,在成長(zhǎng)中必然會(huì)缺少父親或者是母親的關(guān)愛,這很容易引起單親家庭孩子在價(jià)值觀上的偏離和心理上的異常。他們有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)孤獨(dú)、情緒不好的情況,單親家長(zhǎng)就要重視這些方面。同時(shí),還要在孩子的教育方面增強(qiáng)認(rèn)識(shí),采用適當(dāng)?shù)慕逃椒ń逃龑W(xué)生,單親家長(zhǎng)也要走出陰影,勇敢的面對(duì)生活,為孩子樹立一個(gè)榜樣。
3.1.2把握教育重點(diǎn)
把握教育重點(diǎn)主要是表現(xiàn)在注重幫孩子樹立信心、注重關(guān)愛孩子、積極鼓勵(lì)孩子交友、參加團(tuán)體活動(dòng)這幾方面。
首先,要注重樹立信心。單親家庭的孩子在一定程度上有一些自卑感,要使孩子逐漸消除自卑感,家長(zhǎng)就要找到孩子的亮點(diǎn),找到他們的興趣愛好,對(duì)于他們做的好的地方給予鼓勵(lì),同時(shí)家長(zhǎng)也要監(jiān)督孩子完成老師布置的功課,幫孩子解答難題,解決在學(xué)習(xí)上遇到的困難,同時(shí)單親家長(zhǎng)還要與學(xué)校老師積極聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況。
其次,注重關(guān)愛孩子。作為家長(zhǎng)要給予孩子一定的關(guān)心,不僅是在生活上給予關(guān)心,在學(xué)習(xí)上也要給予關(guān)心,同時(shí)也要關(guān)注到孩子的心理,了解他們心里的想法,多和孩子溝通,當(dāng)然,關(guān)心要適度,不能太過度了,太過了不能利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),家長(zhǎng)要把握好這個(gè)尺寸。
最后,家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)孩子交友、參加團(tuán)體活動(dòng)。有的單親家庭的孩子是不愿意交友的,單親家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)、性格特點(diǎn),引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,從而發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng),也應(yīng)該多鼓勵(lì)他們與同齡孩子交朋友,一起學(xué)習(xí)和合作。
3.2社區(qū)和社工機(jī)構(gòu)增設(shè)相關(guān)服務(wù)
要很好的解決單親家庭的家庭教育問題,社區(qū)和社工機(jī)構(gòu)發(fā)揮著很大的作用,但是現(xiàn)在社區(qū)和社工機(jī)構(gòu)中,針對(duì)單親家庭的家庭教育的服務(wù)是很少的,因此社區(qū)和社工機(jī)構(gòu)要增加相應(yīng)的服務(wù)來解決單親家庭的單親家庭教育問題。其服務(wù)主要從單親家長(zhǎng)方面著手,比如增設(shè)家長(zhǎng)課堂、組織單親家庭互助協(xié)會(huì)、定期開展娛樂活動(dòng)等。
參考文獻(xiàn):
[1]齊麟.論單親家庭[J].人口學(xué)刊,2000(6).
[2]郭慧.喪偶式單親家庭子女家庭教育問題探析[D].山東:山東師范大學(xué),2007.
中圖分類號(hào):G40
文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
文章編號(hào):1671-1602(2016)08-0094-01
作者簡(jiǎn)介:黃紅梅(1994.04-),女,重慶市人,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)研究中心在讀研究生。