黑龍江省八五六農(nóng)場(chǎng)幼兒園　黃秀麗

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我想像爸爸一樣……

黑龍江省八五六農(nóng)場(chǎng)幼兒園黃秀麗

午餐后的閑暇時(shí)光，孩子們?cè)谧簧祥_心地做著自己喜愛(ài)的活動(dòng)。忽然，曉曉走到老師面前，小聲地說(shuō)：“老師！咱們班出小偷了，奇奇的小汽車文具盒丟了，咱們快去抓小偷吧！”

聽了曉曉話，我對(duì)大家說(shuō)：“哎呀！奇奇的小汽車文具盒不見了，它會(huì)去哪兒呢？”東東說(shuō)：“奇奇總是上課玩小汽車，是不是它不喜歡和奇奇做朋友，自己偷偷地溜走了?！眿蓩烧f(shuō)：“剛才奇奇和樂(lè)樂(lè)玩賽車時(shí)，不小心把小汽車掉到地下了，它是不是摔壞了?！边@時(shí)，奇奇忍不住哭了起來(lái)。本來(lái)笑瞇瞇的曉曉看到奇奇哭了，頓時(shí)手足無(wú)措。

文文大膽地站起來(lái)說(shuō)：“老師我看見了，是曉曉拿走了奇奇的小汽車，把它送給松松了?！甭牭轿奈牡脑挘嘈∨笥训哪抗舛技性谒伤傻纳砩?。松松的臉變得通紅，趕緊低下頭把文具盒從自己的書桌里拿出來(lái)，小聲地說(shuō)：“不是我偷的，是曉曉送給我的。”我說(shuō)：“小朋友們猜一猜，曉曉為什么會(huì)這樣做呢：”萱萱說(shuō)：“他知道松松喜歡這個(gè)小汽車，就把它送給松松了?！比鹑鹫f(shuō)：“肯定是他偷走的，他倆想一起玩?！逼狡秸f(shuō)：“曉曉，你怎么能拿別人的東西送人呢？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“松松也不對(duì)，別人的東西不能要?！?/p>

看著奇奇淚流滿面的臉，曉曉后悔了，他急忙說(shuō)：“你們都猜錯(cuò)了，我想像警察爸爸一樣，玩破案抓小偷的游戲?！?/p>

愛(ài)模仿是孩子的天性。曉曉不是故意的，只是沒(méi)有分清游戲和現(xiàn)實(shí)。只要讓他在情感體驗(yàn)中，感受他人的心理，他就會(huì)調(diào)整自己的行為。作為教師要善于傾聽幼兒的心聲，讀懂孩子，切忌盲目地下結(jié)論，貼標(biāo)簽。