金 簡

（廣西藝術學院，廣西 南寧 530000）

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視覺效果在鋼琴表演中的影響

金 簡

（廣西藝術學院，廣西 南寧 530000）

【摘要】鋼琴表演不僅是聽覺的藝術，而是集聽覺、視覺和心理感受為一體的綜合性表演藝術，全面注重感官的表演更能體現(xiàn)出藝術張力和抓住聽眾的內(nèi)心。通過視覺效果對鋼琴表演進行更嚴格的要求和更細致的展現(xiàn)有利于營造出更濃郁的藝術氛圍、更強的代入感。本文運用音樂圖像學與音樂表演學的相關學科知識，對視覺效果作用于鋼琴表演的機制進行論證，希望推動鋼琴表演的多元發(fā)展。

【關鍵詞】視覺效果；鋼琴表演

一、視覺效果對鋼琴表演的影響

鋼琴表演即是聲音的演繹也是光與影的表演，聲音是鋼琴表演的基礎，而視覺對于聲音的影響不容忽視。例如在欣賞美術作品《清明上河圖》的時候，眼睛通過對于圖畫內(nèi)容的觀察，仿佛聽到了集市中喧鬧的聲音；在看到人們跳廣場舞的照片時，那些特定的節(jié)奏和音樂就會浮現(xiàn)在耳邊?，F(xiàn)代藝術表演應該是以“視、聽、想”三位一體的立體式表演，只有這三個方面相輔相成、密切配合，才能發(fā)揮藝術表演的最佳狀態(tài)，鋼琴表演尤是如此。

視覺效果是如何影響鋼琴表演的呢？主要有以下兩個方面：

（一）表演環(huán)境

在聽眾進入鋼琴表演者所表演的場所的時候，表演就已經(jīng)開始了，表演環(huán)境的每一個細節(jié)都會被觀眾所感知。如同寫文章，標題是作者觀點的濃縮，而文章開頭的第一句話則決定著全文的文風，所以在閱讀一篇論文的時候，大多數(shù)情況下看完了標題和第一句話之后就會對下面的內(nèi)容有個初步的輪廓，鋼琴表演亦是如此。表演環(huán)境在音樂廳、家庭聚會、學校教室、娛樂場所都會在表演之前就會給聽眾留下一個初步的印象，這是聽眾迎接表演的心理準備。并不是每一名聽眾都了解鋼琴作品，很多人無法僅憑名字區(qū)分奏鳴曲與進行曲，但是他們清楚不太可能在酒吧大廳聽到現(xiàn)場演奏的《命運交響曲》，也不太可能在音樂廳上聽到表演《菊次郎的夏天》。

除此之外，表演環(huán)境的布景、燈光，以及鋼琴擺放的位置、數(shù)量以及座位的分布都會給鋼琴表演帶來不同的視覺與聽覺的交叉影響。例如，在演奏激昂的進行曲時，舞臺燈光應該清晰而明亮，在演奏抒情式的夜曲時，舞臺燈光又應該靜謐，這樣才能更符合演奏的特點，達到最好的演奏效果。

（二）演奏者的表演特征

表演者在進行的表演的時候不但要注重聲音的處理，更不能忽視著裝、表情、肢體預言對于鋼琴表演的影響。恰當?shù)闹b有利于對于作品的融入，表情與肢體語言則能傳達給聽眾除了聲音之外的信息，有利于聽眾更好的理解表演者所要詮釋的內(nèi)容。比如在演奏莫扎特的一些作品時，面帶俏皮的微笑，微微瞇著眼，上身伴隨著音樂去律動，這樣就會能將作品想要表達的意圖更為極致的展現(xiàn)在聽眾面前。上述兩點其實都是對于音樂作品本身的二度創(chuàng)作，它們和鋼琴表演技術關聯(lián)不大，卻是鋼琴表演中不可或缺的因素。視覺表現(xiàn)的張力不能成為鋼琴表演技術欠缺的救命稻草，但是能為優(yōu)秀的鋼琴表演錦上添花。

二、視覺效果對鋼琴表演的價值

視覺對于鋼琴表演的作用是不容忽視的，良好的視覺體驗能夠使鋼琴表演更加完美，更加符合現(xiàn)代聽眾的審美習慣，能抒發(fā)出表演者更深刻的情感，體現(xiàn)出更好的文化內(nèi)涵。

（一）審美價值

鋼琴表演的審美價值不僅僅是聲音的表達，整個表演空間里的事物都應納入表演的范疇，甚至觀眾自己本身的喝彩，雀躍，以及精神面貌都是整個表演的一部分。鋼琴表演藝術正隨著時代的發(fā)展，觀念與科技的變化而變得生動與立體，所以整個表演體系必須自身進行進化，來滿足新時代人們對于藝術的追求，以多元化的表演因素來使聽眾有著新的感受，實現(xiàn)“視、聽、想”的高度融合，使聽眾的審美價值從感性欣賞，到理性鑒賞，實現(xiàn)從“看熱鬧”到“看門道”的質的轉變，從而實現(xiàn)對聽眾的審美導向，更加有利于鋼琴表演的發(fā)展。

（二）情感價值

鋼琴表演中，最重要的是能否將情感傳遞給聽眾，這是一個需要多方協(xié)調的過程。鋼琴表演中情感的表達需要聽覺來直接作用于聽眾，視覺會則會持續(xù)不斷的深化情感。視覺中情感價值體現(xiàn)在鋼琴表演中的方方面面，從表演環(huán)境的布景、燈光，表演者的表情動作、肢體語言，聽眾的情緒反應等都是鋼琴表演的重要組成部分。

表演者的表情和肢體語言能直接傳達給聽眾聲音之外的情緒，能更好的讓觀眾融入到表演中來，而聽眾與聽眾之間的情感交互也很重要，比如周圍的聽眾都很專注，那自己也會變得專注，如果周圍的聽眾無精打采，估計自己也會覺得索然無味，聽眾一般都是具有羊群效應的，所以聽眾之間視覺與情感的交流也是一場鋼琴表演的重要組成部分。

（三）文化價值

鋼琴表演作為藝術表演中的一員，應擔當起重要的社會責任，應致力于音樂文化的傳承與發(fā)展，使表演藝術具有鮮活的生命力以及先進的理論基礎和思想觀念。我們應該運用音樂表演學、音樂圖像學等多學科對音樂表演進行交叉研究，力圖實現(xiàn)鋼琴表演的多樣化與深度化，充分的引導聽眾的審美價值與文化情感，讓他們主動的去了解鋼琴表演的藝術魅力。充分的利用視覺在鋼琴表演中的文化價值，能極大的提升表演的空間，使聽眾具有“聽、看、想”的立體感知，豐富了聽眾的文化感知，能夠更好的提升鋼琴表演的組織與演奏水平，同時提升聽眾的藝術欣賞水平。

結語

綜上所述，視覺效果對于鋼琴表演的發(fā)展與傳播有著重要的作用，它是鋼琴表演藝術中一個不可或缺的部分，鋼琴表演藝術應當充分考慮聽眾的審美心理，以蓬勃的藝術追求來提升藝術的表現(xiàn)力，使鋼琴表演在多元化發(fā)展下豐滿起來，給聽眾帶來更好的欣賞體驗。視覺效果對于鋼琴表演從抽象到具體，從宏觀到微觀，從專注到完善，將藝術情感完善的以最真實、最細致的表演展現(xiàn)出來，對于鋼琴表演以及大眾審美都有重要的意義。因此，我們應當在鋼琴表演的方方面面都進行科學的研究與創(chuàng)新，注重每一個細節(jié)，使藝術與情感水乳交融，推動表演藝術的發(fā)展與大眾的審美水平的提高。

參考文獻

［1］楊芳，《論鋼琴表演藝術的發(fā)展趨向》，《學術論壇》，2007年第4期，第81-87頁.

［2］金鴿平，《鋼琴表演藝術的心理調控意識》，《音樂探索》，2011年第2期，第104-109頁.

［3］金育紅，《試論鋼琴表演技巧與藝術表現(xiàn)的關系》，《牡丹江教育學院學報》，2004年第5期，第85頁.

作者簡介：金簡（1989—），性別：男，單位名稱：廣西藝術學院，研究方向：中國音樂史。