王 晶

（吉林藝術(shù)學(xué)院，吉林 長春 130021）

淺析鋼琴觸鍵對音色的影響

王 晶

（吉林藝術(shù)學(xué)院，吉林 長春 130021）

音色是指聲音的感覺特性，不同的聲響能區(qū)分為不同的音色。本文對鋼琴音色的探討就不僅僅局限于音樂本身，更是將審美領(lǐng)域、文化領(lǐng)域與鋼琴結(jié)合在一起研究。鋼琴演奏歷史悠久，鋼琴演奏受到地域、文化、種族、信仰等等因素的影響，不同區(qū)域的鋼琴演奏具有不同的風(fēng)格。本文主要研究鋼琴演奏中觸鍵對音色表現(xiàn)造成的影響。

鋼琴；觸鍵；音色

一、鋼琴演奏觸鍵方法和音色表現(xiàn)

（一）觸鍵方法

鋼琴是樂器家族中的王者，它不僅是良好的獨奏樂器也是優(yōu)秀的伴奏樂器。鋼琴包括52個白琴鍵、36個黑琴鍵和金屬弦音板等。鋼琴觸鍵的練習(xí)首先要從手型、演奏方法、手指力度等方面練習(xí)。觸鍵方法有很多種，例如：抬指、貼鍵、跳音、抬指慢下鍵、低指快擊鍵、和弦的彈法等。

（二）音色表現(xiàn)

音色是聲音最基本的特征，鋼琴能夠通過不同的觸鍵展現(xiàn)出多彩的音色，傳遞的情感也是豐富多彩。如貝多芬的《月光曲》傳遞如月光般靜謐、溫柔的情感；又如《歡樂頌》一般歡快的音樂；還有《梁山伯與祝英臺》纏綿悱惻的愛情，這些都是通過不同的觸鍵形成不一樣的音色，來表現(xiàn)出不同的情感。圓潤的音色能夠切合人的情感，撫慰人的心靈。演奏者的演奏風(fēng)格及演奏方式也能夠引起音色的變化，因此，利用不同因素能夠使演奏樂曲多樣化。

（三）觸鍵方法與音色表現(xiàn)之間的聯(lián)系

觸鍵方法會對鋼琴樂曲的音色產(chǎn)生直接的影響，音色依托觸鍵方法的變化而變化。比如，在平時的演奏中，如果樂曲中需要漸漸低弱的效果，演奏者除了需要具備一定的專業(yè)技能和敏銳的時間把握，還需要重視演奏技巧的運用。這就需要演奏者在日常的訓(xùn)練中加強技法練習(xí)，如手指與鋼琴接觸面的大小控制、力度控制等等。

二、鋼琴演奏觸鍵對音色表現(xiàn)的影響

（一）觸鍵過程對音色的影響

“垂直觸鍵”是鋼琴中較為常用的觸鍵方式，彈奏著的手指在彈奏的過程中始終與鍵盤保持垂直的狀態(tài)?！按怪庇|鍵”能夠使音色展現(xiàn)的更有彈性、干脆，但是該指法表現(xiàn)的音色較為單一，不能展現(xiàn)多種音色的需求?！皥A弧觸鍵”主要是以手指的關(guān)節(jié)作為基準(zhǔn)點，通過掌、腕、肘、臂、肩等多個部位的結(jié)合完成觸鍵過程?！皥A弧觸鍵”由手指的肉墊觸擊鍵盤的力度影響音色的變化，肉墊產(chǎn)生的緩沖作用形成不同的音色?！皥A弧觸鍵”相對來講音色會更柔美，具有歌唱性。

（二）觸鍵高低對于音色的影響

當(dāng)前，觸鍵高度為多少會對音色產(chǎn)生最好的效果在學(xué)界有很大的爭議。一類學(xué)者認(rèn)為觸鍵高度盡量低，緊貼琴鍵最能夠展現(xiàn)美妙的音色；另一類學(xué)者則認(rèn)為觸鍵過程中手指最好保持較高的距離，提高彈奏者彈奏的效率，使樂曲更加干凈、果斷，產(chǎn)生的音色則更加清晰，有助于觀眾欣賞。作者認(rèn)為，由于鋼琴演奏不同的曲子對音色效果的要求也就會有差異，所以具體的觸鍵高度要由曲子的具體情況來決定。如音階式需要來回跑動的曲子就要手指抬得稍高一些來保證顆粒性，但與此同時抬得若太高又會對速度產(chǎn)生影響。所以，演奏者應(yīng)當(dāng)在日常的訓(xùn)練中不斷測試自身手指抬放的高度多少最為適宜，規(guī)范自身的動作，達(dá)到最佳效果。

（三）觸鍵力道對音色的影響

一般來說，觸鍵力度越大則觸鍵的聲音越響。鋼琴的演奏過程中，觸鍵力度需要結(jié)合身體其他部位的重量，比如手臂的重量。演奏者對身體重量的良好控制能夠促使觸鍵的力度發(fā)生變化，進(jìn)而改變觸鍵的音色。鋼琴演奏的過程中盡量放松手臂，使手臂能夠靈活的運動，完成音色的處理工作，實現(xiàn)音樂情感的表達(dá)。當(dāng)然，如果演奏者的手臂過于僵硬，那么力量將會集中于手腕和手肘部位，力量控制不足，樂曲的效果就難以呈現(xiàn)，甚至彈奏的曲子過于僵硬等問題。所以演奏者在彈奏樂曲之前有必要對手臂做一些活動，使手臂處于放松的狀態(tài)。

（四）觸鍵位置對音色的影響

前文對觸鍵方式和意義進(jìn)行簡要的表述，但是演奏者不僅僅要重視觸鍵方法還要重視觸鍵的位置。影響演奏觸鍵位置的有掌關(guān)節(jié)、手腕、手臂、手指等身體部位。音色的表達(dá)需要合適的觸鍵位置。演奏對觸鍵位置的要求如下：一是手掌舒展、手指分開獨立。在低指快擊鍵的練習(xí)過程中，手指始終保持向下的狀態(tài)，觸鍵頻率要高于正常演奏的頻率；二是放松練習(xí)過程中，在觸鍵動作完成后，琴音產(chǎn)生時，手指放在琴鍵的位置；三是在彈奏的過程中，加強對手腕的訓(xùn)練，通過手腕控制手掌以及身體其他部位的運動。該項運動同樣需要手臂配合完成，手臂的作用是傳遞力量，手腕通過手臂的力量控制手掌的移動。三者有效的配合能夠提高音樂的連續(xù)性，音色的表達(dá)也會更加清晰、純凈。觸鍵位置的移動還能夠有效的展現(xiàn)出音色的變化，表達(dá)或高昂、或低沉、或歡快、或悲傷等節(jié)奏，傳遞音色承載的感情，其重要性不可忽視。

[1]張旭良.放松的技巧——論鋼琴表演藝術(shù)中的放松[J].鋼琴藝術(shù),2006,(12).

[2]孫璐璐.淺論鋼琴演奏中的觸鍵與聲音[J].音樂天地,2006,(09).

[3]張曉楠.論鋼琴音色特點與改變音色的演奏技巧[J].音樂生活,2010,(03).

[4]侯可心.淺談鋼琴演奏中觸鍵與音色的關(guān)系[J].湖北成人教育學(xué)院學(xué)報,2009,(01).

指導(dǎo)老師：劉曉東，吉林藝術(shù)學(xué)院副教授。

王晶（1994—），女，漢族，吉林省吉林市，碩士研究生在讀，吉林藝術(shù)學(xué)院，研究方向：鋼琴表演。