劉月虹

大連市甘井子區(qū)郭家街小學，遼寧　大連　116033

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新時期人事干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng)

劉月虹*1

大連市甘井子區(qū)郭家街小學，遼寧大連116033

摘要：人事工作對學校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，做好人事工作的關(guān)鍵在于人事干事自身的素養(yǎng)，作為新時期的人事干事，應(yīng)該具有正確的政治方向，高尚的道德品質(zhì)，較高的能力水平。這樣才能做好人事工作。

關(guān)鍵詞：新時期；人事干事；素養(yǎng)

學校人事部門是行政和黨支部的一個辦事機構(gòu)，是黨政領(lǐng)導(dǎo)在干部人事工作上的助手和參謀。作為人事干部，應(yīng)以貫徹執(zhí)行黨的干部路線和落實干部政策為首要任務(wù)，以學校行政與黨支部的要求為依據(jù)，以人才隊伍建設(shè)為重點、廣大教職工的切身利益為己任，扎實有效地開展工作。因此人事干部的工作地位尤為特殊，肩負的責任十分重大。要想做好本職工作，就要具備過硬的基本素養(yǎng)。那么新時期的人事干部要具備哪些基本的素養(yǎng)呢？筆者認為是以下幾個方面。

一、人事干部應(yīng)具備堅定的政治素養(yǎng)

政治素養(yǎng)是人事干部在工作中必須具備的政治立場、政治觀點和政治品質(zhì)等方面的基本條件。是人事干事在政治方面所表現(xiàn)出來的一種素質(zhì)。只有具備了堅定的政治素養(yǎng)，才能保證各項工作的順利開展。怎樣才能具有堅定的政治素養(yǎng)呢？對人事干部來講，首先要樹立正確的政治方向。政治是方向，是羅盤、是指針。政治上的堅定是人事干事的必備條件。如果人事干事在政治上左右搖擺、迷失方向，不但干不好工作，反而會出大事。因此作為一名人事干部，要認真學習馬列主義、馬澤東思想和鄧小平理論，努力理解和實踐“三個代表”的重要思想，深入落實科學發(fā)展觀。善于從政治上認清和判斷形勢、觀察處理問題，能透過工作現(xiàn)象看到問題的本質(zhì)。

其次要有堅定的政治信念。無論現(xiàn)實社會的形勢怎樣變化，人事干部始終都要保持清醒的頭腦，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護黨的團結(jié)，高標準嚴要求，自覺抵制各種不良傾向。

第三要有深厚的群眾觀念。政治的根本問題，是黨同人民群眾的關(guān)系問題。作為人事干部，要有容人的雅量，容事的氣魄，凡事想著群眾、尊重群眾、一切為了群眾、一切依靠群眾。處處想著為群眾多辦實事、辦好事，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

二、人事干部應(yīng)具備高尚的道德素養(yǎng)

所謂道德素養(yǎng)，就是個人所擁有一定社會背景下的道德所有要素的總和。對于人事干部來說，除了應(yīng)遵循一般的道德標準外，自身還必須具備與職業(yè)特征相關(guān)的道德素養(yǎng)。首先要具有良好的社會公德。人事干部作為社會中的一個成員，不僅應(yīng)當遵守社會公德，而且應(yīng)當成為典范。在日常的工作和生活中要以個人的道德行為影響身邊人、改變身邊事，這樣才能為學校的建設(shè)發(fā)展起到積極的作用。其次要具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。作為學校的人事干部要有一種公仆意識，自覺樹立“誠實、主動、正確、公平”的職業(yè)道德準則，做到遇事對己清正、對人公正，對內(nèi)嚴格、對外平等。樹立人事干部公道正派的形象。

三、人事干部要具備較強的能力素養(yǎng)

所謂能力素養(yǎng)，是一個人的知識、智慧和技能的綜合外在表現(xiàn)，是指在履行職責時所應(yīng)具備的水平，也是勝任工作任務(wù)的主觀要素。當前的人事工作正處于改革的關(guān)鍵期，面對新情況、順應(yīng)新形勢，化解新難題，提出新思路，都需要人事干部具有過硬的業(yè)務(wù)能力。而人事干部的能力素養(yǎng)的強與弱，直接影響到人事工作的效率和人事工作的業(yè)績。如果沒有較強的能力素養(yǎng)，就不可能成為一名優(yōu)秀的人事干部，因此作為人事干部，就要具備以下幾方面的能力。

(一)要有準確的理解能力。人事干部面臨的人事工作往往政策性、原則性、時效性都非常強，能否對上級下發(fā)的文件、政策進行準確理解與把握，就顯得尤為重要。作為人事干事只有自覺主動的學習理論、提高自我獲取知識的本領(lǐng)，才能增強正確理解文件的能力，養(yǎng)成運用政策的習慣。

(二)要有果斷的執(zhí)行能力。人事干部對文件的理解能力再強，不能很好的執(zhí)行下去，就不是一名合格的人事干部。所以作為人事干部只有將文件政策執(zhí)行了才能體現(xiàn)其應(yīng)有的效力。而在執(zhí)行文件政策前，要結(jié)合單位的實際情況，迅速制定出切合實際的實施方案和操作辦法，執(zhí)行中，果斷縝密的把個人對文件、政策的準確理解，認真的加以貫徹執(zhí)行，這樣才能細致的完成工作任務(wù)。

(三)要有較強的溝通協(xié)調(diào)能力。人事干部的溝通協(xié)調(diào)能力是眾多能力中不可或缺的一種。工作中，人事干部需要和各種各樣的人打交道，每個人遇到問題都有自己不同的見解，存在分歧是一種正常現(xiàn)象，因此，具備溝通協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要，能否與人進行良好的溝通，達到協(xié)調(diào)一致的溝通效果，將直接關(guān)系到學校工作的正常開展。所以工作中，要待人和藹，言辭用語要注重以情動人，以理服人，遇到突發(fā)事件，能沉著冷靜，處變不驚，生活中不歧視、真誠助人。這樣才能相互信任，才能高效的完成工作任務(wù)。

(四)要有靈活的自我平衡能力。由于人事工作中涉及到許多政策性較強的內(nèi)容，如：教職工的工資、福利、職稱、招錄、崗位設(shè)置等。這些工作在操作時必須按政策規(guī)定辦事，難免會有人說三道四不理解，甚至會在背后對人事干事進行惡意的報復(fù)。每當這時，需要人事干事自我平衡，要具有忍辱負重精神，始終保持一顆平常而冷靜的心，俗話說：“其身正，無令則行，其身不正，雖令不行”，要始終不忘按政策辦事是不會有任何后顧之憂的。

總之，作為人事干事，只有嚴格要求自己，把握國家改革發(fā)展的方向，熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，樹立起人事管理職業(yè)化理念，不斷提高自身素養(yǎng)，才能有效的完成工作任務(wù)，并在學校各項工作中起到承上啟下的重要作用。

*作者簡介：劉月虹(1973-)，女，遼寧大連人，本科，大連市甘井子區(qū)郭家街小學，高級教師，研究方向：人事管理。

中圖分類號：G647.2

文獻標識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)09-0236-01