盧 毅（沈陽音樂學(xué)院學(xué)院，遼寧 沈陽 110818）

淺談鋼琴伴奏在民族聲樂戲曲風(fēng)格作品中的應(yīng)用

盧 毅
（沈陽音樂學(xué)院學(xué)院，遼寧 沈陽 110818）

【摘要】隨著中西方文化的不斷交融，西方音樂也在不斷地影響著中國的傳統(tǒng)民族音樂，在原有的民族特色樂曲中融入了許多西方化的特色，除了樂曲形式上的開拓以外，更是對(duì)演奏形式上做出了改進(jìn)。不論是正譜演奏還是進(jìn)一步改良的五聲調(diào)式，還是即興演奏與和聲調(diào)式，都讓民族音樂得到了更為廣闊的發(fā)展空間，更有利于中國音樂、民族音樂走向世界。

【關(guān)鍵詞】鋼琴；伴奏；民族音樂

文化是中國邁入世界的途徑之一，然而不同民族之間有著不一樣的文化價(jià)值觀，只有進(jìn)行不斷的改進(jìn)與創(chuàng)新，才能夠讓中國文化邁入世界，為世界人們所喜愛。民族聲樂中鋼琴伴奏的應(yīng)用，正是這一種途徑，使得民族聲樂更能夠融入到世界之中。而鋼琴伴奏在民族聲樂中除了在形式上有所改變，更是對(duì)民族聲樂戲曲的發(fā)展有著不可忽視的作用。

一、鋼琴伴奏在民族聲樂戲曲中的演奏方式

在鋼琴融入民族聲樂的過程中運(yùn)用了多種多樣的演奏方式。

一是正譜伴奏。正譜伴奏是按照民族聲樂中原本的樂譜進(jìn)行演奏，為一種較為傳統(tǒng)的演奏方式，它在演奏的過程中除了與民族聲樂的音色不同以外，音調(diào)是一樣的。這是原本大眾最能接受的一種中西方音樂相互交融的方式。

二是五聲調(diào)式。原本的民族音樂中其樂譜較為單調(diào)，只有五個(gè)音位在進(jìn)行不斷的變換，另有高低音之分，而鋼琴伴奏在一開始的時(shí)候便是依據(jù)這五聲調(diào)進(jìn)行演奏。但是五聲調(diào)的模式卻是正譜演奏的變體，在正譜演奏的過程中做出一定的變化，與聲樂相互補(bǔ)充。

三是即興伴奏。即興伴奏這一伴奏方式則是正譜伴奏相反的一種演奏方式，它與正譜伴奏完全不同，不按照原有的樂譜演奏，反而是在臨場即興發(fā)揮。在現(xiàn)場的即興發(fā)揮能夠更充分地表達(dá)演奏者當(dāng)時(shí)的情感，更有利于現(xiàn)場觀眾對(duì)于聲樂的理解，極其具有代入感。

最后則是和聲的運(yùn)用。和聲運(yùn)用是西方音樂體系中尤為重要的一類，這是多種音調(diào)的變換。而在當(dāng)今的和聲中，有著一定的運(yùn)用方式，在原有的五聲譜中融入了七聲的元素，開闊了音高與音低的范圍，并運(yùn)用一定的手法，形成和聲。和聲的運(yùn)用，能夠很好地烘托現(xiàn)場的氛圍。

二、鋼琴伴奏在民族聲樂戲曲中的作用

鋼琴伴奏在民族聲樂戲曲中發(fā)揮著不可忽視的作用，不僅僅是在其審美價(jià)值之中，更是對(duì)民族音樂走向世界有著十分巨大的作用。

（一）在民族音樂中的審美功能

校正音準(zhǔn)。鋼琴的音色十分準(zhǔn)確，是現(xiàn)有的樂器之中最為準(zhǔn)確的一種樂器，而鋼琴演奏則能夠很好地幫助聲樂演唱者找準(zhǔn)音位，不會(huì)因?yàn)橐恍﹥?nèi)在或者外在的原因使得音位失準(zhǔn)，這有利于演唱者在表演時(shí)候的準(zhǔn)確性，更方便平時(shí)練習(xí)中的音位記憶。

把握速度、節(jié)奏。原有的傳統(tǒng)樂器中，因?yàn)榇蠖喽际茄詡魃斫?，很難有準(zhǔn)確的樂譜，但是西方的音樂素材中，有著嚴(yán)格的格式，其速度也能夠進(jìn)行很好的規(guī)劃。在民族聲樂中進(jìn)行鋼琴伴奏，可以幫助其它樂器找準(zhǔn)音位，把握節(jié)奏，使得整個(gè)樂隊(duì)的節(jié)奏一致。

理解音樂。鋼琴的音調(diào)跨越很廣，音樂起伏較大，并且鋼琴演奏具有明朗歡快的特色，不論是輕音還是重音都很有特點(diǎn)，演奏時(shí)能夠讓人震耳發(fā)憒，更加深化了音樂在聽眾腦海中的形象，使人身臨其境，具有極強(qiáng)的代入感，幫助觀眾理解音樂，也幫助演唱者理解音樂，使其演唱時(shí)更具有情感。

添加音效。原本的民族音樂中，大多只是正譜的演奏，而且民族音樂更多的是獨(dú)自演奏，樂曲單一，只能夠單獨(dú)欣賞。但是，在鋼琴融入民族聲樂之中的時(shí)候，我們能夠感受到另外一種不一樣的氛圍。鋼琴的和聲為原本的樂曲增添了一定的音效，使得音樂更具有感染力。

（二）促進(jìn)民族音樂走向世界

民族音樂是中國傳統(tǒng)文化的一種，而在社會(huì)不斷地進(jìn)步當(dāng)中，中國除了經(jīng)濟(jì)與政治要在世界上占領(lǐng)一定的地位以外，文化也有必要成為世界文化中的一員，成為中國著陸世界的軟實(shí)力。

鋼琴在民族聲樂戲曲中的應(yīng)用，不僅是對(duì)民族音樂的一種豐富，更是對(duì)其的一種發(fā)展，讓民族音樂走向世界的舞臺(tái)。這有利于中國文化的發(fā)展與進(jìn)步，有利于中國音樂、民族音樂成為世界音樂的重要組成部分。

三、結(jié)束語

在音樂文化之中，中西方的各種思想在進(jìn)行著不斷的交融，而西方音樂對(duì)中國的傳統(tǒng)音樂，除了帶來沖擊以外，更是帶來了一種巨大的機(jī)遇，對(duì)中國的傳統(tǒng)音樂來講，是一種改革與創(chuàng)新。鋼琴在民族聲樂中的應(yīng)用，更能夠完善民族的聲樂體系，校準(zhǔn)音位，加深演唱者對(duì)于音樂的理解，并且在演奏的時(shí)候，因?yàn)楹吐暤倪\(yùn)用使得表演效果得到更好的表達(dá)。而中西方音樂的相互沖擊，完善了民族音樂，更能夠走向世界。

參考文獻(xiàn)

［1］李勇．鋼琴伴奏在民族聲樂戲曲風(fēng)格作品中的應(yīng)用［J］．樂府新聲（沈陽音樂學(xué)院學(xué)報(bào)），2004（04）：36-39．

［2］楊楠．中國民族聲樂鋼琴伴奏中的“氣韻”問題［J］．大舞臺(tái)，2012（28906）：41-42．

［3］張暉．民族聲樂作品中鋼琴即興伴奏音型初探［J］．黃鐘（中國．武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào)），2003（S1）：53-56．

［4］蔡翠華．談鋼琴伴奏在民族音樂中的應(yīng)用［J］．戲劇文學(xué)，2009 （31811）：102-105．

作者簡介：盧毅（1991—），男，漢族，遼寧省營口市人，沈陽音樂學(xué)院鋼琴系14級(jí)鋼琴伴奏專業(yè)碩士研究生。