劉曉暉
(青島科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,山東 青島 266061)
鋼琴在中國流行音樂編曲中的應(yīng)用
劉曉暉
(青島科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,山東 青島 266061)
鋼琴是人們熟知的一種樂器,其在中國流行音樂編曲中的應(yīng)用,豐富了當代中國流行音樂種類和演奏形式,為中國流行音樂事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻。
鋼琴;流行音樂;前奏;間奏;編曲
音樂編曲是一種創(chuàng)作性的音樂活動,其目的是做出優(yōu)秀的音樂作品。對于當代流行音樂而言,鋼琴配器所遵循準則不如其在古典音樂中那樣嚴謹,但搭配方式、使用方法仍然要精心雕琢,否則難以達成編曲目的,創(chuàng)作優(yōu)秀音樂作品。
流行音樂是人們喜聞樂見的一種音樂形式,結(jié)構(gòu)短小、內(nèi)容易懂、情感豐富、形式活潑,傳唱度較高,極受人們喜愛。從流行一般音樂誕生以來,鋼琴在其編曲中的應(yīng)用就已經(jīng)開始,且使用頻率越來越高。在1986年以前,鋼琴演奏多出現(xiàn)在一些高端場所,編曲中的鋼琴伴奏經(jīng)常使用合成器合成。自從2000年以后,中國流行音樂明星嘗試在演唱會上使用大型管弦樂隊,真鋼琴應(yīng)用多了起來,直接用把鋼琴擺在樂隊中。除了演唱會外,大型音樂節(jié)目現(xiàn)場音樂中也開始使用鋼琴,鋼琴擺放位置越來越突出,以《我是歌手》為例,音樂編曲基本都有鋼琴伴奏。鋼琴伴奏的應(yīng)用,使得流行音樂編曲形式多樣化,極大了豐富了音樂內(nèi)容。
從整體結(jié)構(gòu)上看,現(xiàn)代流行音樂包括前奏、主歌、副歌、間奏、尾奏等幾部分,下面具體分析了鋼琴在音樂前奏、間奏中的應(yīng)用。
(一)前奏
1.通過鋼琴提示速度、基本情緒
這類伴奏音型的前奏一般較短,只有1-2個小節(jié),而且大多沒有主旋律,很自然進入人聲部分。如,陶喆《愛很簡單》、孫燕姿《天黑黑》、周杰倫《黑絲森林》、羽泉《不離不棄》、林宥嘉《說謊》等。這些流行音樂伴奏的前奏中使用了鋼琴伴奏音型或動機重復(fù),通過鋼琴配樂提示速度、基本情緒。
2.前奏旋律材料使用歌曲部分材料時的鋼琴應(yīng)用
流行音樂前奏中使用歌曲部分材料時,多用鋼琴表現(xiàn)歌曲的主旋律,能明顯增強歌曲前奏的標識性。如,王力宏《Kiss Goodbye》的前奏,鋼琴右手演奏副歌旋律,左右演奏和弦根音;還有曹軒賓《當我不在你身邊》的前奏,前半部分用車鋼琴演奏副歌主旋律,并用吉他伴奏點綴鋼琴旋律,后半部分設(shè)計鋪墊色彩和聲,并以此自然進入主歌部分;周杰倫《蒲公英的約定》的前奏運用了副歌部分材料,這是一種更直接運用歌曲副歌伴奏的一種前奏音型。
3.用鋼琴塑造情景性前奏
在前奏旋律材料不直接使用歌曲中素材的情況下,用鋼琴塑造情景性前奏。如,周杰倫《擱淺》、陳奕迅《圣誕結(jié)》、梁靜茹《可惜不是你》、王力宏《落葉歸根》等,這些歌曲即使不直接采用歌曲中的材料,也具備較強的識別性。
周杰倫《擱淺》的前奏中,用鋼琴搭配小提琴塑造了一個故事性很強的前奏;陳奕迅《圣誕節(jié)》的前奏中,前部分采用了華彩式音型的鋼琴伴奏,即興意味極濃。后半部分用鋼琴提示曲子的速度、節(jié)拍及情緒。
(二)間奏
1.平穩(wěn)過渡類型的鋼琴間奏
采用這種鋼琴間奏類型的流行音樂作品有王力宏《你不知道的事》、范逸臣《Piano》、孫燕姿《雨天》等。王力宏《你不知道的事》中兩次間奏類型都是平穩(wěn)過渡型。第一次間奏,鋼琴搭配原聲吉他進入歌曲部分。第二次間奏,采用鋼琴與吉他原聲交織的旋律進入歌曲部分,旋律動機采用歌曲中的素材;孫燕姿《雨天》編曲中的間奏,主旋律通過鋼琴演奏,伴奏織體采用歌曲中的素材。這段音樂旋律設(shè)計偏向于器樂化,先上揚,再下降,最后以豎琴的下行音階過渡到歌曲部分。
2.推進類型的鋼琴間奏
采用這種鋼琴間奏類型的流行音樂作品有范逸臣《Love Story》、張惠妹《我要快樂》等。范逸臣《Love Story》編曲中的第二次間奏是推進類型。使用吉他演奏主旋律,配以鋼琴演奏,鋼琴對這段情緒的推動起到了一定作用。由于鋼琴不是主奏樂器,要認真辨識。
3.對比類型的鋼琴間奏
采用這種鋼琴間奏類型的流行音樂作品有王力宏《EVERY THING》、游鴻明《花蝴蝶》等。
王力宏《EVERY THING》編曲中的第一次間奏使用了對比類型鋼琴進奏。在整首樂曲的前后部分,鋼琴演奏方式都采用柱式和弦,但是這段由于旋律音區(qū)較高,鋼琴演奏的動機、織體有所變化,是織體濃度變淡,在聽覺上產(chǎn)生了緩沖效果,這是前后部分編曲中沒有涉及的;游鴻明《花蝴蝶》編曲中的第一次間奏也屬于對比類型,主要在于調(diào)性、織體、配器、和聲、旋律等都已經(jīng)改變,以古鋼琴和鋼琴演奏表現(xiàn)主旋律。通過這些演奏方式構(gòu)建了一個極其濃厚的古典氛圍,給人一種超越現(xiàn)實的感覺,仿若夢境。然后,進入主歌部分,從夢境走入現(xiàn)實。
綜上所述,鋼琴在中國流行音樂編曲中的應(yīng)用屢見不鮮,具體的方式方法也有很多,本文只是探討了其中幾種常見方式,僅供大家參考。通過本文的論述與分析,對鋼琴在流行音樂編曲前奏、間奏中的應(yīng)用有了一定認識,但是依然不夠。音樂編曲是一種創(chuàng)造性活動,需要不斷的創(chuàng)新以實現(xiàn)發(fā)展,所以應(yīng)當不斷研究,探索鋼琴在流行音樂編曲中應(yīng)用的新方式,豐富中國流行音樂編曲手段。■
[1] 羅龍.淺談近年來鋼琴在中國流行音樂編曲中的重要地位[J].音樂時空,2016,05:18-20.
[2] 陳靜.淺談爵士鋼琴在中國流行音樂中的應(yīng)用[J].音樂時空,2014, 10:185.
[3] 羅葓野.爵士鋼琴在我國流行音樂中的應(yīng)用現(xiàn)狀研究[J].學(xué)理論, 2012,15:139-140.
劉曉暉(1978-),青島科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院講師,碩士,主要研究方向:作曲技術(shù)理論與鋼琴教育。