雷海燕

北京市朝陽區(qū)安貞里第一小學(xué)始建于1985年，目前有12個(gè)班，260名學(xué)生，30位教師。雖然學(xué)校規(guī)模不大，但我們著力于學(xué)校的特色發(fā)展。在朝陽教委的支持和專家的指導(dǎo)下，我校從單項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)樗圀w特色學(xué)校，接下來，筆者將作詳細(xì)介紹。

一、以繁榮校園文化為依托，促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，校園文化是一種精神的塑造，有感染和熏陶的教育功能。校園文化作為學(xué)校教育的一部分，應(yīng)突出其教育性的特點(diǎn)，把握教育性原則，充分發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族傳統(tǒng)美德的教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我校充分發(fā)揮學(xué)校的載體作用來傳承民族文化。因此，學(xué)校確立了“依托民族傳統(tǒng)文化教育，傳承民族文化，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了具有傳統(tǒng)風(fēng)格的校園文化體系。在硬件方面，將教學(xué)樓裝飾成傳統(tǒng)風(fēng)格，并張貼傳統(tǒng)文化海報(bào)以便宣傳。在軟件方面，第一，以“古韻立志、書韻飄香、特色綻放”為三個(gè)主題，突出學(xué)校藝體融合的辦學(xué)理念，感染和激勵(lì)廣大師生趨向真善美；第二，教育學(xué)生從小樹立“少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的報(bào)國(guó)理想，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感；第三，拓寬多種教育渠道，開展豐富多彩的特色教育活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，例如，我校圍繞民族體育——抖空竹、打花棍，民族音樂——葫蘆絲、古箏，民族美術(shù)——中國(guó)畫、剪紙、篆刻及古詩文的背畫唱開展教育活動(dòng)，成立了“青青”傳統(tǒng)體育社、“動(dòng)感節(jié)拍”舞蹈社、珍緣書畫社、“絲竹”民樂社、“新葉”篆刻社等社團(tuán)，既豐富了學(xué)生的校園生活，又傳承和發(fā)展了民族文化，有利于提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

二、以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，彰顯學(xué)校特色發(fā)展

特色提升質(zhì)量、特色創(chuàng)優(yōu)品牌、特色促進(jìn)發(fā)展，學(xué)校堅(jiān)持把藝體特長(zhǎng)辦學(xué)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，堅(jiān)持把藝體特長(zhǎng)辦學(xué)貫穿于學(xué)校發(fā)展的始終。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》指出：樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，促進(jìn)人的全面發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師，育英才。同時(shí)還要求加強(qiáng)體育鍛煉，樹立健康第一的思想，確保學(xué)生的體育課程和課余活動(dòng)的時(shí)間，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，要加強(qiáng)美育，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)，促進(jìn)德育、智育、體育、美育的有機(jī)融合，使學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們結(jié)合國(guó)家的要求，確立了“學(xué)校規(guī)范+特色，教師德高+業(yè)精，學(xué)生合格+特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，在體育特色的基礎(chǔ)上開展傳統(tǒng)文化建設(shè)，從而彰顯學(xué)校的特色。

在具體實(shí)施上，我校積極開展體育、藝術(shù)的特色活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和能力。在教學(xué)方面，以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和藝術(shù)興趣為目的，以掌握運(yùn)動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)過討論進(jìn)行教學(xué)改革，從而把我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、藝術(shù)特色學(xué)校。

三、以突出藝體特長(zhǎng)為統(tǒng)領(lǐng)，引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展

時(shí)代的發(fā)展要求新時(shí)期的教學(xué)不能僅停留在知識(shí)的傳授上，而是要促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，并且要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)個(gè)性和專長(zhǎng)。要讓學(xué)生在知識(shí)的海洋自由游弋，在藝術(shù)的天空盡情翱翔，在健康快樂中逐漸成長(zhǎng)。我校是北京市課間操示范學(xué)校、朝陽區(qū)田徑傳統(tǒng)學(xué)校和朝陽區(qū)體育學(xué)科基地學(xué)校，學(xué)校充分發(fā)揮體育學(xué)科之優(yōu)勢(shì)，在2002年將民間體育活動(dòng)抖空竹引入校園，成為學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)，將抖空竹活動(dòng)納入教學(xué)當(dāng)中，并多次參加市區(qū)表演、接待國(guó)際友人，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中，師生創(chuàng)編出幾十種抖法，弘揚(yáng)了民族體育特色。2006年成功召開朝陽區(qū)校本課程開發(fā)研討會(huì)，經(jīng)過多年的實(shí)踐和校本教材的研發(fā)，我校為提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量積累了經(jīng)驗(yàn)，取得了顯著的成效。2008年學(xué)校又將打花棍引入體育活動(dòng)中，使這一傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在校園中重新煥發(fā)出光彩，為我校的民族體育項(xiàng)目又增添了新的活力。

在引進(jìn)了傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之后，我校還將它們編成課間操，開展以操促德、以操輔智、以操健體、以操審美的教育活動(dòng)，達(dá)到育人、育智、育體、育心的目的，形成人人熱愛民族體育、人人關(guān)心民族體育、人人參與民族體育的氛圍。與此同時(shí)，在深化我校已有的民族體育特色的基礎(chǔ)上，將民族藝術(shù)教育引入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，形成以藝立德、以藝促智、以藝健體、以藝育情的藝術(shù)教育氛圍，使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長(zhǎng)。此外，我們還開設(shè)了葫蘆絲、古箏、毛筆字、國(guó)畫等課程，讓學(xué)生在藝術(shù)的海洋里盡情遨游，從而打造獨(dú)具特色的藝體教育品牌。

在今后的工作中，我們?cè)趯W(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展上要繼續(xù)樹立新理念、新思維，在藝體特長(zhǎng)辦學(xué)上要開拓新視野、新思路，在教學(xué)質(zhì)量提升上要謀劃新途徑、新舉措，在師資隊(duì)伍建設(shè)上要探索新手段、新辦法，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，弘揚(yáng)實(shí)干精神，創(chuàng)新發(fā)展舉措，凝聚發(fā)展力量，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，向一流品牌學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。

（作者單位：北京市朝陽區(qū)安貞里第一小學(xué)）

（責(zé)任編輯：徐曉卿）endprint