馮澤宇　馮建強(qiáng)　高元龍　黃月　韓明

摘 要 隨著我國高等教育的不斷普及，大學(xué)生人數(shù)不斷增加，就業(yè)形勢也越來越嚴(yán)峻，于是考研逐漸成為了大學(xué)生的首選。本文以大學(xué)生為調(diào)查主體，就大學(xué)生對“考研觀”的認(rèn)知度、參與度、影響認(rèn)知及參與度的因素等方面設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷。利用SPSS軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡單的描述性統(tǒng)計(jì)分析及相關(guān)性分析。最后得出結(jié)論，并給已在備考和打算考研的大學(xué)生一些意見與建議。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 考研觀 抽樣調(diào)查 SPSS軟件

中圖分類號：G645 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.12.087

Abstract With the growing popularity of higher education， the growing number of college students， the employment situation is getting serious， so something was becoming the first choice of university students. This paper surveys the main college students， on aspects of "PubMed view" of awareness， participation， and factors affecting cognitive involvement of college students designed a questionnaire. Survey results using SPSS software for simple descriptive statistical analysis and correlation analysis. Finally concluded to have some comments and suggestions for students who intend for postgraduates.

Key words college students； entrance examination concept； sample survey； SPSS software

在我國“考研熱”不斷升溫的現(xiàn)狀和我國高等教育發(fā)展的背景下，本項(xiàng)目組在寧波范圍內(nèi)展開大學(xué)生“考研觀”的問卷調(diào)查，對大學(xué)生的考研認(rèn)識、考研準(zhǔn)備、考研前景等進(jìn)行了分析。一方面，了解大學(xué)生的考研動機(jī)及現(xiàn)狀，從中發(fā)現(xiàn)存在的問題。另一方面，由于未來的不確定性，在大學(xué)生究竟是考研還是就業(yè)的選擇上，或許有些觸動和啟示。關(guān)于大學(xué)生考研動機(jī)、考研觀等，已經(jīng)取得了一些研究成果，見文獻(xiàn)[1-3]。

1 考研觀的調(diào)查

本次調(diào)查對象以寧波市大學(xué)生為主體，調(diào)查在北高教區(qū)和南高教區(qū)中的八所高校中展開（分別為寧波大學(xué)、寧波大學(xué)科技學(xué)院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波工程學(xué)院、寧波諾丁漢大學(xué)、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院、浙江萬里學(xué)院、寧波大紅鷹學(xué)院）。首先用代碼法實(shí)施放回不等概抽樣確定入樣學(xué)校，然后用預(yù)抽樣法確定樣本人數(shù)為898，最后根據(jù)各高校的學(xué)生人數(shù)，確定層權(quán)并得到各單元的樣本量分配情況如表1所示。

本次調(diào)查共發(fā)出問卷898份，收回872份，剔除無效問卷21份，最終的有效問卷為851份，有效率為94.8%。將有效問卷的信息導(dǎo)入SPSS軟件中作為數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分析。在851份有效問卷中，男性為418名，占總?cè)藬?shù)的49.1%，女性為433名，占50.9%。其中，大一有235名，占總?cè)藬?shù)的27.6%，大二為229名，占26.9%，大三為207名，占24.3%，大四為180名，占21.2%。因此，從被調(diào)查人的男女比例和年級的分布上，也沒有出現(xiàn)極端的偏差，比較有代表性，符合調(diào)查的要求，可以對該數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分析。

2 考研意向分析

在對周圍人群考研意向的調(diào)查中，表示周圍有較多考研同學(xué)的受訪者人數(shù)很少。表示周圍沒有考研同學(xué)的受訪者人數(shù)同樣也不多。覺得周圍考研人數(shù)一般的受訪者，有169人，占 19.86%。而認(rèn)為周圍考研人數(shù)不是很多或者較少的受訪者分別有292人和310人，分別占34.31%和36.43%。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，在受訪的大學(xué)生周圍，普遍存在著考研的現(xiàn)象，但考研的人數(shù)并沒有想象中的那么多。

在個人考研意向的調(diào)查中，僅有124名同學(xué)明確要考研，只占了14.6%。不確定是否考研的同學(xué)也只有54人，僅占了6.3%。而有79.1%的同學(xué)表示明確不考研。由此可見，當(dāng)前寧波市的大學(xué)生在考研方面，參與度不高，并且大部分大學(xué)生的態(tài)度很明確，持觀望態(tài)度的大學(xué)生人數(shù)很少。

3 影響因素分析

我們對受訪者所在的學(xué)科進(jìn)行了分類。在851名受訪者中，文科為190人，占比22.3%；理科為160人，占比18.8%；工科為362人，占42.5%，醫(yī)科為12人，占1.4%，其他為127人，占14.9%。

然后，我們結(jié)合學(xué)校對考研學(xué)生在各方面的幫助和考生所在的學(xué)科情況，制作成交叉表，探究兩者之間存在的關(guān)系?？忌鷮W(xué)科分類與學(xué)校提供幫助方式的交叉表，如表2所示。

我們引入了考生學(xué)科分類這個因素，結(jié)合學(xué)校對考研提供的各種幫助方式和考生學(xué)科分類，制作成交叉表，探究兩者之間存在的關(guān)系。對卡方檢驗(yàn)，經(jīng)計(jì)算得到對應(yīng)的p值小于0.05，因此可以認(rèn)為不同專業(yè)的人對學(xué)校提供幫助的選擇上有顯著的差別。對稱度量表中輸出的Phi值和Cramers V值分別為0.180和0.109，數(shù)值都大于0.1，因此可以認(rèn)為專業(yè)與學(xué)校提供幫助的方式存在緊密關(guān)系。

從表2中可以看出，其他專業(yè)的考生比文科、理科、工科和醫(yī)科考生更注重就讀學(xué)校在考研學(xué)校和專業(yè)指導(dǎo)解惑這方面的幫助。而理科考生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該提供更加專業(yè)的考研資料的比重最高，達(dá)到70.0%，但理科考生對于學(xué)校提供更好的考研學(xué)習(xí)環(huán)境要求最低，僅占11.9%。這反映出理科學(xué)生更加注重實(shí)物資料的支持，可能抗干擾能力更強(qiáng)，因此對學(xué)習(xí)環(huán)境的要求比較低。而文科生和工科生可能抗干擾能力相對較弱，因此對學(xué)習(xí)環(huán)境的要求比較高，分別達(dá)到20.5%和21.0%。endprint