王和暄+黃成婭+李笑笑

【摘 要】當(dāng)今主流社會(huì)正在以驚人的速度進(jìn)步著，與此同時(shí)，新媒體正以其至關(guān)重要的角色引領(lǐng)著社會(huì)發(fā)展。以手機(jī)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、信息媒體為代表的新媒體對(duì)人類生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，尤其是處于時(shí)代前衛(wèi)的高教育水平的大學(xué)生群體，他們無疑是受新媒體影響最深刻、最長遠(yuǎn)的集體。

【關(guān)鍵詞】新媒體 ? ?大學(xué)生 ? ? ?信息 ? ? 影響

新媒體由美國 CBS 技術(shù)所所長、NTEC 電視制式的發(fā)明者P.戈?duì)柕埋R克最先提出。對(duì)于新媒體的解說，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院金兼斌副教授指出，新媒體是一個(gè)轉(zhuǎn)變的概念，不同的人都有不同的見解。美國《連線》雜志稱，新媒體在自身的意義上是一種“所有人傳播給所有人的信息流”。到今天為止，相對(duì)比較權(quán)威、廣為大家所接受的新媒體概念是，在計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化等技術(shù)基礎(chǔ)之上，通過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星、無線通信網(wǎng)等傳播媒介，以手機(jī)、數(shù)字電視、各種戶外電子媒體等作為內(nèi)容傳輸和顯示終端，向人類傳播信息和服務(wù)。

新媒體在大學(xué)生中廣泛普及。據(jù)調(diào)查顯示，截至2012年12月底，我國使用互聯(lián)網(wǎng)的人口達(dá)到5.64億，其中學(xué)生人數(shù)占第一，比例為25.1%。主要是大專以上學(xué)歷的人使用。根據(jù)大學(xué)生所使用的新媒體類型調(diào)查可知，98.1%的大學(xué)生使用手機(jī)媒體，79.6%的大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)媒體。經(jīng)過調(diào)查和訪問，50%的高校大學(xué)生同時(shí)使用兩種電子產(chǎn)品，其中，電腦和手機(jī)是最主要的新媒體形式。

據(jù)調(diào)查，71%的大學(xué)生通過新媒體獲取課外信息。新媒體在大學(xué)生群體中被廣泛使用，新媒體以其即時(shí)性與實(shí)效性，數(shù)字化與交互性特點(diǎn)使得信息的傳播速度和準(zhǔn)確性進(jìn)一步提高，而“根據(jù)傳播影響力，以往依靠某一個(gè)（ 類） 媒介的強(qiáng)勢覆蓋而號(hào)令天下”的時(shí)代已經(jīng)灰飛煙滅了。故此，通過新媒體技術(shù)，大學(xué)生獲取信息資料的途徑更加快捷，而且能夠獲取海量的信息。新媒體帶來的信息多元化、多側(cè)面化，既能夠幫助大學(xué)生在極短的時(shí)間內(nèi)獲得更加豐富全面的思想、見解，也能夠鍛煉學(xué)生全面地看待問題。與此同時(shí)，新媒體背景下，大學(xué)生可以在一個(gè)開放的交流平臺(tái)下進(jìn)行溝通，因其隱秘性、私密性手特點(diǎn)，大學(xué)生可以以非面對(duì)面的形式敞開心扉，交流學(xué)習(xí)。

新媒體是大學(xué)生獲取資訊、學(xué)習(xí)交流、娛樂、鉆研的主要渠道。大學(xué)生利用新媒體技術(shù)進(jìn)行活動(dòng)、工作等也成為高校思想政治教育者創(chuàng)新研究的起點(diǎn)和方向之一。根據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)大學(xué)生使用新媒體的最主要目的是進(jìn)行即時(shí)通訊（通過新媒體視域下的網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、微信、微博，qq、飛信等），這表明新媒體在大學(xué)生人際交往中能起到立竿見影的效果。其中，一部分學(xué)生以休閑娛樂（網(wǎng)絡(luò)游戲、影視等）為主;一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修，鉆研學(xué)問，查閱資料，獲取有用信息，從而能夠較好地運(yùn)用新媒體進(jìn)行自主學(xué)習(xí);還有一部分學(xué)生活躍在網(wǎng)絡(luò)輿論平臺(tái)（微博、微信、博客、論壇等）上以及關(guān)注新聞網(wǎng)站（騰訊網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等）。正如我們調(diào)查所得出的結(jié)論，新媒體已經(jīng)滲透到大學(xué)生的生活中，已成為大學(xué)生獲取資訊、學(xué)習(xí)交流、娛樂、鉆研的主要渠道，不僅影響著大學(xué)生，甚至影響著所有人的交往、學(xué)習(xí)、休閑和娛樂。

但是，大學(xué)生對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)了解并不全面。毋庸置疑，新媒體對(duì)大學(xué)生原有的日常生活、人際交往、思維方式及觀念模式起到轉(zhuǎn)型作用。新媒體具有獨(dú)特的功能和魅力，在給大學(xué)生帶來不可否認(rèn)的便利之外，也給大學(xué)生生活、思想帶來了隱患。大學(xué)生正處于思想價(jià)值觀形成的階段，日益興盛的新媒體，以網(wǎng)絡(luò)媒體和手機(jī)媒體為載體，為大學(xué)生提供了豐富的信息文化和交流方式，同時(shí)也導(dǎo)致大學(xué)生的思想多樣化、價(jià)值多元化、價(jià)值取向錯(cuò)亂、自我化、功利化等各種自私、功利性等背離社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值取向;新媒體技術(shù)的濫用，使得大學(xué)生沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，缺乏真實(shí)生活中的交流，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)生活冷漠，最終致使情感麻木，社會(huì)道德缺失，喪失判斷辨別是非的能力;另一方面，新媒體的迅速發(fā)展使得部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不思進(jìn)取，喪失上進(jìn)心，對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴，使其變得懶惰，最終導(dǎo)致一事無成。因此，只有充分認(rèn)識(shí)新媒體，正確認(rèn)識(shí)新媒體，才能輻射強(qiáng)大的優(yōu)點(diǎn)和規(guī)避弱點(diǎn)，真正發(fā)揮正能量的作用。高校大學(xué)生思想政治教育工作者在新媒體工作中，最重要的工作就是引導(dǎo)大學(xué)生有效利用新媒體，避免負(fù)面影響，推動(dòng)大學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

新媒體時(shí)代背景下，會(huì)產(chǎn)生基本誠信缺失，造成信任危機(jī)，致使大學(xué)生出現(xiàn)心理扭曲、人格障礙。在新媒體視域下，以網(wǎng)絡(luò)媒體、數(shù)字電視媒體、手機(jī)媒體為代表，在提供大量信息的同時(shí)，以其碎片化和高滲透力等特點(diǎn)也會(huì)傳播許多不良信息，使得不法分子有機(jī)可乘，引發(fā)社會(huì)人際信任危機(jī)。就新媒體本身而言，虛擬化和不確定性導(dǎo)致信息的真實(shí)性無法得到保障，也無法規(guī)范言行。新媒體中虛擬化的現(xiàn)象直接影響著大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活、人際交往，使大學(xué)生在真實(shí)生活中缺乏坦誠心理，懷疑其他人的真誠，進(jìn)一步影響人際關(guān)系，使得學(xué)生對(duì)思想教育產(chǎn)生主動(dòng)排斥行為，從而使得思想政治教育工作無法正常進(jìn)行。與此同時(shí)，大學(xué)生長期在新媒體與現(xiàn)實(shí)中徘徊，最終形成扭曲的雙重或者多重人格，久而久之會(huì)變得自私、冷漠、無情，產(chǎn)生人格障礙，進(jìn)而出現(xiàn)焦慮、暴躁、抑郁、苦悶、緊張、煩躁等情緒，致使大學(xué)生思想扭曲，出現(xiàn)心理障礙，被人排斥，甚至做出各種欺詐，違反法律的行為，最后走上犯罪道路。另外，一些不法分子借助新媒體誤導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)入虛假空間，進(jìn)行非理性的社會(huì)評(píng)論，導(dǎo)致社會(huì)信任危機(jī)，種種現(xiàn)象會(huì)使一部分學(xué)生推脫社會(huì)責(zé)任，逃避現(xiàn)實(shí)，造成人際交往障礙。當(dāng)然，由于規(guī)范使用新媒體技術(shù)的相關(guān)法律制度尚不健全，對(duì)不符合社會(huì)道德的網(wǎng)絡(luò)行為不能進(jìn)行有效約束，這使得新媒體空間內(nèi)的道德失范行為肆意妄為，這無疑又是對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作順利開展的沉重打擊。