郭立平，富正銘

(吉林師范大學(xué)體育學(xué)院，吉林四平136000)

籃球比賽勝負(fù)最終是以得分的多少來決定的，而比賽中各隊攻防技術(shù)水平又是取勝的根本保證。中國男籃在倫敦奧運(yùn)會小組賽(B組賽)中5戰(zhàn)皆負(fù)，這與其比賽技術(shù)水平有著直接的關(guān)聯(lián)。本文運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)的離差法［1］、選取國際籃球聯(lián)賽通用的18項統(tǒng)計指標(biāo)，將各項指標(biāo)數(shù)據(jù)代入五級指標(biāo)評價模型，得到各單項技術(shù)指標(biāo)的等級評價標(biāo)準(zhǔn)，對中國男籃和對手比賽中攻防技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行等級評價與對比分析，旨在為中國男籃攻防技術(shù)水平作出客觀定位、找出技術(shù)方面存在的差距，為今后訓(xùn)練、比賽提高其技術(shù)水平提供參考。

1 對象與方法

1.1 研究對象

以2012年倫敦奧運(yùn)會中國男籃和對手的技術(shù)指標(biāo)為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)與資料法

查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，為本研究奠定理論基礎(chǔ)。另外，從2012年倫敦奧運(yùn)會官方網(wǎng)站獲取本屆奧運(yùn)會男籃B組賽中國隊和對手5場比賽技術(shù)指標(biāo)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

1.2.2 離差法

采用五級劃分原理和方法。把比賽攻防技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)均劃分為5個等級。選取較適合籃球評分的等級劃分標(biāo)準(zhǔn)為［+1.5S，+0.5S，－0.5S，－1.5S］，然后用離差評價表建立五級評價標(biāo)準(zhǔn)，即上等A:［+1.5S］以上;中上等 B:［+1.5S，+0.5S］;中等 C:［+0.5S，－0.5S］;中下等 D:［－0.5S，－1.5S］;下等 E:［－1.5S］以下［2］。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

運(yùn)用社會學(xué)統(tǒng)計軟件包SPSS17.0對數(shù)理進(jìn)行處理。

2 結(jié)果與分析

2.1 2012年倫敦奧運(yùn)會男籃B組賽中國男籃和對手技術(shù)指標(biāo)的等級劃分

選取國際籃球聯(lián)賽通用的18項統(tǒng)計指標(biāo)，將各項指標(biāo)數(shù)據(jù)代入五級指標(biāo)評價模型，得到各單項技術(shù)指標(biāo)的等級評價標(biāo)準(zhǔn)(表1)。

將中國男籃各項技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)代入，得到中國男籃各指標(biāo)的等級水平(表2)。從表2可知，中國男籃技術(shù)指標(biāo)處于B、C、D三個等級，其中，被侵、犯規(guī)2項技術(shù)指標(biāo)處于B級中上等水平;投籃命中率、2分投命中率、3分投命中率、失誤、防守籃板球、搶斷和蓋帽7項技術(shù)指標(biāo)處于C級中等水平;投籃次數(shù)、得分、內(nèi)線得分、快攻得分、二次攻得分、罰球命中率、進(jìn)攻籃板球、助攻和失分9項技術(shù)指標(biāo)處于D級中下等水平。將對手各項指標(biāo)數(shù)據(jù)代入五級指標(biāo)評價模型，得到對手技術(shù)指標(biāo)的等級水平(表3)。從表3可知，對手技術(shù)指標(biāo)處于B、C兩個等級，其中14項主要技術(shù)指標(biāo)均處于B級的中上等水平。僅3分投命中率、被侵、蓋帽和犯規(guī)4項技術(shù)指標(biāo)處于C級中等水平?？梢?，中國男籃和對手的差距是顯而易見的，但中國男籃可提升的空間較大。

表1 倫敦奧運(yùn)會男籃B組比賽技術(shù)指標(biāo)等級評價標(biāo)準(zhǔn)

表2 倫敦奧運(yùn)會中國男籃技術(shù)指標(biāo)等級

表3 倫敦奧運(yùn)會對手技術(shù)指標(biāo)等級

2.2 2012年倫敦奧運(yùn)會中國男籃和對手主要攻防技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)的對比分析

籃球比賽最終是以得分的多少決定勝負(fù)，而得分的多與少又與投籃次數(shù)、命中率和得分的分值有直接關(guān)聯(lián)。從表2、表3、表4可以看出，中國男籃場均得分比對手少得25.2分，T檢驗，P=0.005＜0.01，即差異非常顯著。說明中國男籃得分能力遠(yuǎn)不及比賽對手。而投籃次數(shù)中國男籃場均比對手少17.2次，T檢驗，P=0.002＜0.01，即差異非常顯著。說明中國男籃在攻防身體對抗中，創(chuàng)造投籃的機(jī)會較少。眾所周知，在命中率相同的情況下，投籃機(jī)會少的隊，得分相應(yīng)就少，就會失利(指投中同等分值球的情況下)。而在相同投籃次數(shù)下，投籃命中率高的隊將獲勝(指投中同等分值球的情況下)。中國男籃投籃命中率比對手低7個百分點，T檢驗，P=0.033＜0.05，即差異顯著。其中，2分投命中率比對手低 8個百分點，T檢驗，P=0.022＜0.05，即差異顯著。說明中國男籃中、近距離投籃命中率不高。3分投命中率比對手低1個百分點，T檢驗，P=0.788＞0.05，即差異不顯著，說明中國男籃3分線外遠(yuǎn)投得分能力并不差太多。

表4 中國男籃和對手各技術(shù)指標(biāo)均值差與顯著性檢驗

罰球命中率中國男籃比對手低11個百分點，T檢驗，P=0.052＞0.05，雖然P值未達(dá)差異顯著水平，但也接近0.05水平，說明差距還是較大的。

籃板球是籃球比賽中獲得球權(quán)的最重要手段，是增加本隊進(jìn)攻次數(shù)和減少對方進(jìn)攻次數(shù)的重要因素，是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵因素之一。積極拼搶進(jìn)攻籃板球是爭取繼續(xù)控球權(quán)、轉(zhuǎn)入二次進(jìn)攻、增加進(jìn)攻次數(shù)的重要方法［3］。中國男籃進(jìn)攻籃板球場均比對手少10.40次，T檢驗，P=.005＜.01，差異非常顯著。說明比賽對手獲前場進(jìn)攻籃板球能力較強(qiáng)，場均獲得二次攻得分的機(jī)會較多。從二次攻得分可以看出，中國男籃場均二次攻得分比對手少得10.4分，T檢驗，P=0.001＜0.01，即差異非常顯著。

助攻能反映隊員間的默契程度和戰(zhàn)術(shù)配合、協(xié)作能力［4］。有效助攻同伴接球后能直接投籃得分。中國男籃助攻場均比對手少13.80次，T檢驗，P=0.002＜0.01，即差異非常顯著?？梢?，中國男籃在控制球、支配球和組織配合能力等方面與對手有著明顯的差距。

進(jìn)攻失誤將會失去進(jìn)攻的機(jī)會。而籃球比賽中球隊一般是通過積極有效的防守，給對方制造多的失誤而使本方獲得較多的球權(quán)，獲得進(jìn)攻的機(jī)會［5］。因此球隊要盡量避免和減少自身的失誤。中國男籃進(jìn)攻失誤場均比對手多4.8次，但 T檢驗，P=0.125 ＞0.05，即差異不顯著。

中國男籃除被侵一項指標(biāo)優(yōu)于對手外，其他指標(biāo)或大、或小和對手存在著差距，可見在進(jìn)攻方面中國男籃完全處于下風(fēng)。

籃球比賽中一個隊要想少失分，就必須要加強(qiáng)球隊的防守能力。防守能力強(qiáng)弱也可以反映出一個隊的實力水平，是否失分是反映防守能力的一項重要指標(biāo)。中國男籃場均失分比對手多達(dá)25.2分，T檢驗，P=0.005 ＜0.01，即差異非常顯著。

從表4可以看出，中國男籃雖然在防守籃板、搶斷和蓋帽等指標(biāo)方面和對手彼此存在著一定的差距，但T檢驗，P值均大于0.05，即差異不顯著。

通過對技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)的差異顯著性檢驗可見，中國男籃和對手在攻防主要技術(shù)指標(biāo)方面均存在著顯著性差異和非常顯著性的差異。

3 結(jié)論

(1)中國男籃技術(shù)指標(biāo)處于B、C、D三個等級，其中僅2項指標(biāo)處于B級中上等水平、7項指標(biāo)處于C級中等水平、9項指標(biāo)處于D級中下等水平;而與賽隊技術(shù)指標(biāo)則處于B、C兩個等級，其中14項指標(biāo)處于B級中上等水平、4項指標(biāo)處于C級中等水平。中國男籃除被侵和犯規(guī)指標(biāo)等級優(yōu)于對手外，3分投命中率和蓋帽兩項與對手無等級差距;投籃命中率、2分命中率、失誤、防守籃板和搶斷5項指標(biāo)與對手存在C至B、其余9項存在D至B的等級水平差距。

(2)中國男籃和對手在進(jìn)攻的投籃次數(shù)、得分、內(nèi)線得分、二次攻得分、進(jìn)攻籃板、助攻等技術(shù)指標(biāo)方面差異非常顯著;在快攻得分、投籃命中率、2分命中率指標(biāo)方面差異顯著;在防守的失分技術(shù)指標(biāo)方面差異非常顯著。

［1］金一平.2003年甲A男籃聯(lián)賽中北京首鋼隊比賽能力的綜合評價分析［J］.北京體育大學(xué)學(xué)報，2004(5):697－698.

［2］柴衛(wèi).第二十九屆北京奧運(yùn)會中國女籃比賽能力綜合評價［D］.北京:首都體育學(xué)院，2010.

［3］張力彤.中國男子籃球隊與世界強(qiáng)隊防守的比較研究［D］.大連:遼寧師范大學(xué)，2003.

［4］亓圣華，王嵊海.現(xiàn)代世界女籃強(qiáng)隊與中國女籃技戰(zhàn)術(shù)特點分析［J］.首都體育學(xué)院學(xué)報，2002，14(2):50－53.

［5］郭永東.第28屆奧運(yùn)會中國男籃攻防能力分析［J］.北京體育大學(xué)學(xué)報，2005，28(4):556－558.