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        杭州圖書館社會化媒體營銷現(xiàn)狀及策略研究
        ——以“文瀾大講堂”為例

        2015-12-21 15:30:41李輝輝孫艷香
        科技傳播 2015年21期
        關(guān)鍵詞:文瀾大講堂社會化

        李輝輝,孫艷香

        浙江中醫(yī)藥大學(xué),浙江杭州 310053

        杭州圖書館社會化媒體營銷現(xiàn)狀及策略研究
        ——以“文瀾大講堂”為例

        李輝輝,孫艷香

        浙江中醫(yī)藥大學(xué),浙江杭州 310053

        社會化媒體發(fā)展日新月異,公共圖書館服務(wù)模式隨之不斷創(chuàng)新。文章采用問卷調(diào)查法對杭州圖書館“文瀾大講堂”社會化媒體營銷的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,指出營銷過程中存在社會化媒體形式選擇不合理;與讀者交流互動不足;值得分享與轉(zhuǎn)載的原創(chuàng)內(nèi)容少等問題。由此提出相應(yīng)策略,包括合理選擇媒體、整合營銷形式、創(chuàng)新互動形式等。

        社會化媒體營銷;杭州圖書館;文瀾大講堂

        杭州圖書館隸屬浙江省杭州市,始建于1958年,新館2008年落成于錢江新城。截止2012年底,新館服務(wù)范圍覆蓋大杭州13個區(qū)、縣(市),總館、11家區(qū)、縣(市)館、6家專業(yè)分館、174所鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)圖書館、2000多所村(社區(qū))級圖書室以及10個24小時微型圖書館均適用,杭州圖書館的發(fā)展對打造“學(xué)習(xí)型城市”意義重大。社會化媒體的發(fā)展為杭州圖書館的服務(wù)創(chuàng)新和改革帶來新契機(jī)。據(jù)第36次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》[1]:截止2015年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.68億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為48.8%;2015年微博客用戶增速放緩,即時通信(如微信)、手機(jī)視頻用戶增長快速。

        使用社會化媒體的網(wǎng)民越來越多,對杭州圖書館在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中保持良好形象提出了新的挑戰(zhàn)。杭州圖書館社會化媒體營銷實踐如何在知識經(jīng)濟(jì)時代競爭中贏得讀者,增強(qiáng)杭州圖書館的社會影響力迫在眉睫。

        1 基本概念及“文瀾大講堂”簡介

        1.1 社會化媒體營銷定義

        社會化媒體營銷是指運用社會化媒體,如微博來提升企業(yè)、品牌及產(chǎn)品的知名度和認(rèn)可度,以達(dá)到營銷目的;常見形式有媒體共享社群營銷、論壇營銷、社交網(wǎng)站營銷等[2]。具有用戶創(chuàng)造性、實時互動性、低成本性等特點,極大地豐富了信息的獲取溝通渠道。

        1.2 文瀾大講堂簡介

        “文瀾大講堂”創(chuàng)建于2006年,是杭州圖書館從傳統(tǒng)借閱服務(wù)轉(zhuǎn)型升級為現(xiàn)代城市公共圖書館的標(biāo)志,是打造杭州圖書館“城市客廳”、“社會教育中心”的堅實基礎(chǔ),滿足了市民更高層次的文化需求,發(fā)揮了圖書館城市文化中心和社會教育中心的職能。經(jīng)過近10年的探索實踐,擁有包括“名人名家”在內(nèi)的10余個特色鮮明的系列主題活動。2009年,獲得“浙江省優(yōu)秀講座品牌”榮譽(yù)稱號。近年來逐步受到讀者的肯定和稱贊,成為市民文化生活中必不可少的一部分。以2014年為例,共開展活動300余場,服務(wù)讀者12萬人次。

        2 杭州圖書館社會化媒體營銷現(xiàn)狀及問卷調(diào)查概況

        2.1 營銷現(xiàn)狀

        自2012年以來,在數(shù)字圖書館的發(fā)展基礎(chǔ)上,延伸出社會化媒體大環(huán)境下的營銷新渠道,致力于實現(xiàn)信息多維推送。杭州圖書館2010年12月開通新浪微博,2011年1月開設(shè)騰訊微博。新浪微博粉絲量始終位列全國公共圖書館前三甲。2014年初開通官方微信,截止2014年11月,杭州圖書館官方微信榮登“全國政務(wù)微信影響力排行榜”文教類第六名,訂閱數(shù)躍居全國公共圖書館第五,成為業(yè)界翹楚。

        2.2 調(diào)查方法

        采用問卷調(diào)查法和訪談法,針對杭州圖書館讀者和館員進(jìn)行調(diào)查。共發(fā)放問卷200份,回收195份,有效問卷180份,問卷有效率為92.31%。調(diào)查內(nèi)容分三個模塊,分別是基本信息、讀者對社會化媒體的認(rèn)可度、讀者對“文瀾大講堂”的知曉度及讀者對“文瀾大講堂”社會化媒體營銷的認(rèn)可度。

        3 “文瀾大講堂”社會化媒體營銷問卷調(diào)查結(jié)果分析

        3.1 讀者對“文瀾大講堂”的知曉度

        據(jù)調(diào)查顯示,知道“名人名家”的高達(dá)60%?!懊嗣摇蓖瞥霰姸喔咚疁?zhǔn)、上檔次的講座,基于名人效應(yīng),公眾口碑好,知名度較高;知道“小文藝家首秀”的占50.56%,在這個舞臺上,青少年們進(jìn)行才藝展示,借助社會化媒體尤其是微信平臺,線上線下實時互動。知道“相約健康”的占47.22%,隨著生活條件改善,人們健康意識增強(qiáng),“相約健康”滿足了讀者希望提高生活品質(zhì)、獲取健康資訊的要求;知道“世界風(fēng)情”、“杭圖藝·空間”、“科學(xué)大發(fā)現(xiàn)”等相對較少,“文瀾大講堂”欄目設(shè)計中需適時改變表現(xiàn)形式或改選其他熱門主題。

        3.2 讀者獲取活動信息的社會化媒體類型

        據(jù)調(diào)查顯示,前三名分別是“即時通信”、“微博”及“信息共享網(wǎng)站”。35%的讀者選擇“即時通信”,微信近年迅速發(fā)展,朋友圈成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。微信是讀者獲取相關(guān)信息的重要渠道,如何有效利用即時通信這一工具,保持老讀者,挖掘潛在讀者仍需探索;調(diào)查中25.6%的讀者選擇“微博”,基于近5年的積極探索,杭州圖書館微博營銷效果顯著,一躍成為業(yè)界佼佼者。官方微博發(fā)布的信息可信度高,讀者群體趨于穩(wěn)定;17.2%的讀者選擇“信息共享網(wǎng)站”,在社會化媒體時代中,排名結(jié)構(gòu)直接影響到宣傳力度和影響范圍,“文瀾大講堂”活動策劃推廣,在資金、技術(shù)允許的前提下,應(yīng)排名靠前,提高關(guān)注度;僅1.1%的讀者“不使用”任何社會化媒體。

        據(jù)調(diào)查顯示,女性讀者傾向使用“微博”和“即時通信”,而男性讀者更傾向使用“視頻共享網(wǎng)站”和“互助論壇”,今后“文瀾大講堂”可根據(jù)活動內(nèi)容結(jié)合性別發(fā)布針對讀者需求、與品牌相關(guān)的信息,吸引更多讀者關(guān)注,增強(qiáng)活動宣傳力度和讀者參與度,擴(kuò)大杭州圖書館的社會影響力。

        3.3 讀者對“文瀾大講堂”社會化媒體營銷的認(rèn)可度

        調(diào)查結(jié)果顯示,60%的讀者做出活動參與決策時,依賴社會化媒體上發(fā)布的信息,說明社會化媒體的使用在一定程度上影響讀者的參與決策,利用社會化媒體對“文瀾大講堂”推出的系列活動進(jìn)行營銷與推廣存在合理性,是否有效利用社會化媒體進(jìn)行市場營銷,將直接影響到活動的參與度及影響范圍。

        4 “文瀾大講堂”社會化媒體營銷存在問題及原因分析

        圖書館界借助社會化媒體營銷是大勢所趨,杭州圖書館也在積極探索社會化媒體營銷新形式,但受制于眾多因素,“文瀾大講堂”在使用社會化媒體進(jìn)行營銷過程中不可避免會遇到一些難題,歸結(jié)問題主要有以下幾個方面。

        4.1 社會化媒體形式選擇不合理

        據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在社會化媒體營銷過程中,“文瀾大講堂”主要借助微博和微信平臺,新聞資訊、活動報道及新書推薦等欄目信息重復(fù)出現(xiàn),內(nèi)容和形式大同小異。閱讀界面易被不感興趣的信息堵塞,致使推廣效果不明顯。社會化媒體發(fā)展迅速,種類繁多,各自的特點、優(yōu)勢和信息傳播途徑也各種各樣?!拔臑懘笾v堂”宣傳推廣中,由于自身社會化媒體營銷知識欠缺,簡單將微博、微信等平臺作為同一性質(zhì)的信息發(fā)布平臺,缺乏對各種社會化媒體營銷工具的了解,未充分挖掘各種社會化媒體工具的潛能。

        4.2 與讀者交流互動不足

        從杭州圖書館的讀者關(guān)注和交流互動現(xiàn)狀來看,關(guān)注者甚多,但讀者反饋情況并不理想。讀者多就閱讀需求或相關(guān)疑問進(jìn)行交流互動,且多數(shù)情況下,疑問一經(jīng)解決,讀者幾乎不會返回去看他們發(fā)布的信息,很難看到后續(xù)交流?!拔臑懘笾v堂”互動類信息內(nèi)容主要關(guān)于活動的傳播與分享交流,絕大部分是已舉行了的活動的現(xiàn)場報道,能夠讓讀者真正參與的少之又少;互動形式也僅限于評論與點贊,不利于提高讀者的參與積極性。

        4.3 值得分享與轉(zhuǎn)載的原創(chuàng)內(nèi)容少

        “文瀾大講堂”社會化媒體營銷推廣中,信息發(fā)布的頻率、形式及數(shù)量均表現(xiàn)出一定的規(guī)律性,且原創(chuàng)內(nèi)容居多,但讀者瀏覽之后愿意轉(zhuǎn)載、分享的并不多,對提高原創(chuàng)內(nèi)容的關(guān)注度與參與度未產(chǎn)生積極影響?!拔臑懘笾v堂”大部分原創(chuàng)內(nèi)容主題狹隘,不可避免會限制關(guān)注的讀者群體規(guī)模,如《不老的騎士——專題文獻(xiàn)中心2015年敬老月活動》,它以關(guān)愛老年人心理作為出發(fā)點,努力營造良好的“敬老月”氛圍。這種活動主題只有家中有老人且愿意參與的讀者才會關(guān)注,參與活動細(xì)節(jié)討論,一旦活動結(jié)束,便沒有必要進(jìn)一步討論了。

        4.4 缺乏專業(yè)運營團(tuán)隊

        據(jù)訪談得知,“文瀾大講堂”主要由社會文化活動部和技術(shù)支持部負(fù)責(zé)社會活動信息發(fā)布、宣傳推廣,未單獨設(shè)置部門或社會化媒體運營團(tuán)隊進(jìn)行全程操作與管理。技術(shù)人員的學(xué)歷普遍為大專,未接受社會化媒體營銷專業(yè)知識的相關(guān)培訓(xùn)。有經(jīng)驗的工作人員缺乏系統(tǒng)專業(yè)的社會化媒體營銷知識,純粹單靠經(jīng)驗;而高學(xué)歷且學(xué)習(xí)過有關(guān)社會化媒體營銷專業(yè)知識的工作人員卻缺乏工作經(jīng)驗,易造成實踐與理論脫節(jié)。基于這兩種情形,導(dǎo)致組建專業(yè)社會化媒體營銷團(tuán)隊存在較大難度,難以實現(xiàn)事半功倍的效果。

        5 杭州圖書館“文瀾大講堂”社會化媒體營銷建議

        必須認(rèn)識到,社會化媒體發(fā)展日新月異,杭州圖書館如何高效應(yīng)用社會化媒體營銷的實踐模式仍需探索,尤其是平臺技術(shù)持續(xù)變更,如何適應(yīng)變化仍是當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)。筆者將結(jié)合以上調(diào)查結(jié)果分析,提出相應(yīng)的策略。

        5.1 明確營銷目的,合理選擇媒體

        作為金名片的“文瀾大講堂”利用社會化媒體開展?fàn)I銷活動時,其目的主要有宣傳推廣;提高品牌知名度、讀者參與度;滿足讀者需求等。進(jìn)行營銷活動策劃時,把握營銷目的,根據(jù)社會化媒體本身的特點合理選擇,使用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式詳細(xì)規(guī)劃。例如:宣傳杭州圖書館推出的創(chuàng)新活動,可選擇微博。微博利用讀者自主選擇的圈子傳播營銷信息,可信度高,短時間內(nèi)形成熱點,杭州圖書館可以利用新浪微博和騰訊微博跨平臺營銷[3],效果更顯著。

        5.2 細(xì)分讀者群體,整合營銷形式

        “文瀾大講堂”面向?qū)ο笫巧鐣?,年齡層次多為18~40歲,職業(yè)領(lǐng)域?qū)挿?。這部分群體普遍接受并使用社會化媒體,人際交往圈穩(wěn)定,可根據(jù)讀者的信息需求細(xì)致劃分。整合社會化媒體,分階段使用不同媒體形式的方式。第一階段目標(biāo)定為增加人氣,提高讀者參與度和分享率。這一過程注重社會化媒體的信息傳播特質(zhì),實現(xiàn)信息精準(zhǔn)推送,可選擇使用率較高、社交手段多樣化、信息推送形式多樣化的媒體[4],如微信。輔以微電影,以預(yù)告片形式為活動造勢,吸引更多讀者關(guān)注和參與,通過點擊量、轉(zhuǎn)載量、評論量及搜索量發(fā)現(xiàn)讀者需求,改進(jìn)表現(xiàn)形式。第二階段可以深入了解讀者需求、習(xí)慣,可使用能深度參與且有有數(shù)據(jù)挖掘潛力的社會化媒體,如微博。

        5.3 創(chuàng)新互動形式,內(nèi)容更具話題性

        營銷過程中,應(yīng)積極鼓動館員參與到互動環(huán)節(jié)中,而不是僅依靠圖書館的單方操作。館員憑借自己的職業(yè)敏感,對熟悉新活動、發(fā)現(xiàn)新資源會更感興趣,相比普通讀者,能準(zhǔn)確把握信息要點,通過館員的力量進(jìn)行傳播,圖書館在親和力和影響力上都會加分。為保持話題的熱度,在內(nèi)容建設(shè)層面,不僅要注意與活動理念緊密結(jié)合,同時應(yīng)注意發(fā)布更一般性和廣泛性的主題,持續(xù)不斷更新話題內(nèi)容,表現(xiàn)形式豐富多樣,比如制作精美的微視頻,吸引并促使讀者主動轉(zhuǎn)發(fā)、評論,提高活動知名度。

        5.4 結(jié)合自身條件,組建專業(yè)運營團(tuán)隊

        目前社會化媒體形式各異,不宜盲目跟風(fēng),應(yīng)綜合考慮自身條件,如資金、人才、設(shè)備等,選擇最適合圖書館的形式。若自身條件優(yōu)越,可考慮組建專業(yè)社會化媒體運營團(tuán)隊。為相關(guān)工作人員提供人才培訓(xùn)和教育機(jī)會,使團(tuán)隊成員具備社會化媒體營銷知識及良好的計算機(jī)、公關(guān)能力等。對活動的宣傳推廣進(jìn)行規(guī)范化的流程管理,有效回應(yīng)讀者反饋,簡化決策過程,特殊情況能跨職能協(xié)作。若自身條件受限,在評估使用外部供應(yīng)商的成本、收益及風(fēng)險之后,可選擇使用外部社會化媒體營銷供應(yīng)商,實現(xiàn)活動宣傳和推廣效果。

        6 結(jié)論

        據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,絕大部分讀者對“文瀾大講堂”社會化媒體營銷基本滿意,表示會繼續(xù)支持“文瀾大講堂”社會化媒體營銷活動。新的社會化媒體形式還會絡(luò)繹不絕地出現(xiàn),現(xiàn)有的社會化媒體也會拓展新的功能、優(yōu)勢,但無論變化如何,把握讀者需求始終是關(guān)鍵,了解讀者群體特征和社會化媒體使用習(xí)慣。明確活動營銷目的,整合營銷方式,制定合適的社會化媒體營銷策略,提高品牌知名度和美譽(yù)度,更好地履行社會公眾教育的職責(zé)。

        [1]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.第36次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》[R/OL].[2015-7-23].http://wenku.baidu.com.

        [2]鄧喬茜,王丞,周志民.社會化媒體營銷研究述評[J].外國經(jīng)濟(jì)與管理,2015,37(1):32-42.

        [3]楊玫.談微博時代公共圖書館的營銷推廣[J].圖書館工作與研究,2013(5):111-113.

        [4]彭春林,蔣恩智.公共圖書館信息化服務(wù)中微信的應(yīng)用[J].圖書館雜志,2015,34(3):71-74.

        G2

        A

        1674-6708(2015)150-0020-02

        本文系2015年浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生發(fā)展性資助項目的研究成果之一

        孫艷香,副教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,研究方向:應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

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