龔海虹 吳 浩 陶立蓉
1)湖北中醫(yī)藥高等專科學校 荊州 434020 2)湖北荊州市第二人民醫(yī)院 荊州 434020
智能運動訓練系統(tǒng)聯(lián)合強化康復護理訓練改善腦癱患兒粗大運動功能的效果分析
龔海虹1)吳 浩2)陶立蓉2)
1)湖北中醫(yī)藥高等??茖W校 荊州 434020 2)湖北荊州市第二人民醫(yī)院 荊州 434020
目的 分析智能運動訓練系統(tǒng)聯(lián)合強化康復護理訓練改善腦癱患兒粗大運動功能的效果。方法 采用隨機數(shù)字表法將95例確診腦癱患兒進行分組,對照組給予智能運動訓練系統(tǒng)康復,觀察組增加強化康復護理訓練,連續(xù)治療3月末對比改善痙攣效果和改善粗大功能情況。結(jié)果 治療3月末,觀察組總有效率91.84%,明顯高于對照組的77.08%,P<0.05;2組均能夠提高治療后粗大運動功能,但觀察組提高粗大運動功能幅度明顯高于對照組,P<0.05。結(jié)論 智能運動訓練系統(tǒng)聯(lián)合強化康復護理訓練改善腦癱患兒粗大運動功能效果確切,能夠顯著改善患兒的肌肉痙攣程度,在促進患兒功能早期恢復和提高生存質(zhì)量方面具有重要意義,值得臨床對協(xié)同治療效果繼續(xù)研究。
智能運動訓練系統(tǒng);康復護理訓練;腦性癱瘓;粗大運動功能
腦性癱瘓是指出生后1個月內(nèi)由于多種因素引起的腦組織損傷或發(fā)育缺陷,導致運動功能障礙和姿勢異常,若干預不及時或措施不當,嚴重影響患兒的健康成長。隨著康復器械的快速發(fā)展,基層醫(yī)院由于康復醫(yī)師不足,通過購置各式各樣的康復系統(tǒng)彌補人員不足,但單純依靠康復系統(tǒng)的康復效果尚存爭議[1]。筆者采用智能運動訓練系統(tǒng)聯(lián)合強化康復護理訓練改善腦癱患兒粗大運動功能的效果確切,現(xiàn)報道如下。
1.1 一般資料 選取湖北中醫(yī)藥高等??茖W校附屬荊州市第二人民醫(yī)院及其相關(guān)的臨床教學醫(yī)院2009-05—2014-05 95例確診腦癱患兒作為研究對象,入院時經(jīng)頭顱CT,結(jié)合臨床癥狀與體征等檢查確診,符合陳秀潔等[2]著《小兒腦性癱瘓的神經(jīng)發(fā)育學治療法》中關(guān)于小兒腦癱的診斷和分型標準,經(jīng)患者家屬簽署知情同意書,排除小兒麻痹癥、重癥肌無力、進行性肌肉萎縮癥、腦部腫瘤、智力障礙、聽力障礙、視力障礙以及中途退出研究等,采用隨機數(shù)字表法分為對照組和觀察組。對照組48例,男29例,女19例;年齡6個月~11歲,平均(3.28±1.10)歲;痙攣型腦癱37例,不隨意型腦癱6例,共濟失調(diào)型腦癱2例,肌張力低下型腦癱1例,混合型腦癱2例;粗大運動功能分級(GMFCS分級)Ⅲ級10例,Ⅳ級22例,Ⅴ級16例。觀察組49例,男29例,女20例;年齡5個月~11歲,平均(3.30±1.10)歲;痙攣型腦癱36例,不隨意型腦癱7例,共濟失調(diào)型腦癱2例,肌張力低下型腦癱1例,混合型腦癱3例;GMFCS分級Ⅲ級10例,Ⅳ級23例,Ⅴ級16例。2組患者在性別、年齡、腦癱類型和GMFCS分級等方面比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 康復方法 入院后,所有患者立即完善相關(guān)檢查,根據(jù)病情需要和患兒年齡等因素給予心理疏導,樹立康復護理干預信心,提高護理干預的依從性和干預效果。對照組患兒使用德國RECK公司生產(chǎn)的下肢智能運動訓練系統(tǒng),以患兒主動訓練和被動訓練交替進行為主,首先做5min被動訓練,然后做主動訓練配合被動訓練10min,最后做被動訓練5 min,休息5~10min后進行阻力訓練,常規(guī)阻力設定為0~15N·m,速度調(diào)整為10~30r/min,每次訓練30min,根據(jù)病情和功能需要適當調(diào)整訓練時間和設定阻力,每周重新評估并調(diào)整一次訓練方案。在對照組基礎上,觀察組增加強化康復護理訓練,實行護理人員對患兒“一對一”訓練模式,患兒固定康復護理訓練師,定期評估患兒的運動功能,制定個體化運動訓練處方,根據(jù)功能能力情況適時調(diào)整訓練方案,訓練以神經(jīng)促通技術(shù)和運動再學習作為理論基礎,以Vojta 和Bobath等手法為主進行康復護理訓練,可增加目標游戲等方法增加訓練的趣味性,訓練強度逐漸增加,訓練時間逐漸延長。所有患兒連續(xù)康復護理訓練3月末,對比改善痙攣效果和改善粗大功能情況。
1.3 評定指標(1)改善痙攣效果:采用改良Ashworth痙攣分級法判定康復護理訓練結(jié)束后小腿三頭肌肌張力情況[3],若患兒治療結(jié)束后單側(cè)或雙側(cè)肢體肌張力下降2個或2個以上級別者為顯效;若患兒治療結(jié)束后單側(cè)或雙側(cè)肢體肌張力降低1個級別者為有效;肌張力增加或無改善者為無效;(2)改善粗大運動功能情況:采用粗大運動功能評定量表(GMFM-88)評價患兒干預前后改善粗大運動功能情況,包括臥位和翻身、坐位、爬和膝坐位、立位、步行、跑等內(nèi)容,記錄原始分,采用率(%)表示。
1.4 統(tǒng)計學方法 采用PEMS 3.1分析相關(guān)數(shù)據(jù),計數(shù)資料采用率(%)表示,組間比較采用χ2檢驗,計量資料采用±s表示,組間比較采用t或F校驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
2.1 痙攣改善效果 治療3月末,觀察組總有效率明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(χ2=4.0373,P<0.05)。2組患兒干預3月末痙攣改善效果比較,見表1。
表1 2組患兒干預3月末痙攣改善效果比較 [n(%)]
2.2 粗大運動功能改善情況 2組均能夠提高治療后粗大運動功能,但觀察組提高粗大運動功能幅度明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。2組患兒干預前后粗大運動功能情況比較,見表2。
表2 2組干預前后粗大運動功能情況比較 (±s,%)
表2 2組干預前后粗大運動功能情況比較 (±s,%)
注:治療后2組比較,t=4.5561,▲P<0.01
組別n 治療前 治療后 t值 P值對照組0.0001 48 35.67±11.35 41.59±11.48 2.5406 0.0064觀察組49 35.65±11.33 52.24±11.54▲7.1808<
文獻報道顯示,6歲以內(nèi)兒童腦性癱瘓的發(fā)病率約占1.86‰,每年以4.6萬例的速度遞增[4],雖然病變?yōu)榉沁M行性改變,但運動功能異常和姿勢發(fā)育異常能夠成為進展性,并由此誘發(fā)的并發(fā)癥成為兒科常見的頑癥。隨著現(xiàn)代康復理念的不斷更新以及康復體系的建設,早期康復干預能夠改善患兒的肢體功能,且年齡越小,功能改善越好,腦組織和腦細胞的可塑性越強,多數(shù)學者認為嬰幼兒時期是中樞神經(jīng)系統(tǒng)代償?shù)淖罴褧r間。
智能運動訓練系統(tǒng)是康復器械中常見的一種康復系統(tǒng),能夠根據(jù)肌張力和康復師評估情況設定參數(shù),通過智能康復護理訓練系統(tǒng)訓練能夠有效緩解肌肉痙攣,結(jié)合閉鏈運動和下肢肌肉離心性收縮等功能提高下肢肌群的力量,抑制動態(tài)肌張力和放松肌肉,從而達到康復護理訓練和改善運動功能的目的,尤其適合改善粗大運動功能的訓練。本研究表明,智能康復護理訓練系統(tǒng)能夠有效改善患兒的粗大運動功能。但智能訓練系統(tǒng)只是在設定參數(shù)下進行機械訓練,機械運動較強,缺乏對患兒錯誤動作或錯誤姿勢的糾正,更缺乏患兒、家屬和護理人員之間的溝通交流,降低了家庭康復指導的訓練意義[5]。因此,在智能運動訓練系統(tǒng)基礎上增加護理人員的強化康復護理訓練尤為重要。觀察組在對照組基礎上,實行護理人員對患兒“一對一”訓練模式,以Vojta和Bobath等手法為主進行康復護理訓練,重視反射性抑制手法、關(guān)鍵點控制、姿勢反射和叩擊手法等康復護理訓練措施,根據(jù)患兒功能需要進行調(diào)整訓練強度和訓練時間,通過主動運動和被動運動結(jié)合的方式提高患兒的功能鍛煉效果,增加趣味游戲等方法激發(fā)患兒的潛力和增加交流,最大程度樹立患兒的信心。本研究顯示,觀察組總有效率明顯高于對照組,且觀察組提高粗大運動功能幅度明顯高于對照組,表明觀察組在改善腦癱患兒粗大運動功能方面優(yōu)于對照組,與范艷萍等[6]研究結(jié)果基本一致。
[1] 陳穎.腦癱患兒的康復與護理體會[J].中國實用神經(jīng)疾病雜志,2011,14(14):81-82.
[2] 陳秀潔,李曉捷.小兒腦性癱瘓的神經(jīng)發(fā)育學治療法[M].鄭州:河南科學技術(shù)出版社,2004:189-200.
[3] 施冬衛(wèi),許桔靜,章葉飛.核心力量訓練在腦癱治療中的應用[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生,2013,51(30):128-129.
[4] 童光磊,李紅,張敏,等.醫(yī)院內(nèi)強化康復護理訓練對腦癱患兒粗大運動功能的影響[J].中國康復理論與實踐,2011,17(1):70-71.
[5] 王小燕,陳慶亮,曾麗云,等.目標細化結(jié)合游戲?qū)Οd攣型腦癱患兒粗大運動功能的影響[J].中國康復醫(yī)學雜志,2012,27(5):467-469.
[6] 范艷萍,李偉,許洪偉,等.智能運動訓練系統(tǒng)結(jié)合綜合康復護理訓練對提高腦癱患兒粗大運動功能的研究[J].黑龍江醫(yī)藥科學,2012,35(4):35-36.
(收稿2014-06-20)
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