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        四川省高校體育社團開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究①

        2015-12-17 07:57:36張杰
        當(dāng)代體育科技 2015年1期
        關(guān)鍵詞:四川省社團問卷

        張杰

        (川北醫(yī)學(xué)院 四川南充 637000)

        高校體育社團是學(xué)校社團的重要組成部分,它是由熱愛體育的學(xué)生自發(fā)組成,并通過學(xué)校相關(guān)部門審批、注冊。它在高校中主要以體育協(xié)會的方式存在。目前,高校體育社團數(shù)量較多,對于體育運動各個項目都有涉及。

        作為高校實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,其在弘揚校園體育文化建設(shè)、提高學(xué)生運動素質(zhì)、加強學(xué)校各院系學(xué)生之間的交流、培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀等方面都發(fā)揮著極其重要的作用。

        據(jù)目前走訪發(fā)現(xiàn),四川省高校體育社團普遍存在數(shù)量多,規(guī)模不大,檔次不高,影響力不夠等問題。該文以四川省部分高校體育社團現(xiàn)狀與發(fā)展為研究對象,試圖了解四川省高校體育社團開展的現(xiàn)狀,指出其發(fā)展中存在的一些不足,找出影響其發(fā)展的相關(guān)因素,并根據(jù)結(jié)果分析給予一定的合理發(fā)展建議,以推進體育社團在四川省高校中的發(fā)展。

        1 研究對象與方法

        1.1 研究對象

        該文采用抽樣調(diào)查法,以四川省78所普通高校的學(xué)生體育社團為抽樣對象(教育部2013年7月23日數(shù)據(jù)),抽取四川師范大學(xué)、四川大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院等省會和地方城市兩個層次、3類院校共12所高校為調(diào)查對象。

        1.2 研究方法

        主要運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法。在專家訪談和實地考查的基礎(chǔ)上,參考體育科學(xué)研究方法,設(shè)計學(xué)生體育社團發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查問卷。通過專家對問卷的效度檢驗,94%的專家認(rèn)為所列問題表述真實,問卷能較全面的反映所研究內(nèi)容,說明問卷效度較高,可以滿足研究需要。調(diào)查時間為2013年9月10日一12月20日,每所高校擬發(fā)放100份,共發(fā)放1200份,回收問卷1168份,回收率97.3%;有效問卷1130份,有效問卷回收率96.7%。

        表1 體育協(xié)會類型(n=128)

        表2 社團成員人數(shù)調(diào)查(n=1130)

        表3 參加社團的主要目的(n=1130)

        表4 社團活動能否夠滿足學(xué)生的需要(n=1130)

        表5 社團開展活動的頻率調(diào)查(n=1130)

        表6 社團開展活動的主要形式的調(diào)查(n=1130)

        表7 社團是否配備指導(dǎo)教師(n=1130)

        表8 學(xué)校是否能提供相應(yīng)的場地和設(shè)施(n=1130)

        表10 體育社團經(jīng)費來源(n=1130)

        2 結(jié)果與分析

        2.1 社團的開設(shè)類型

        四川省高校現(xiàn)有的體育社團主要是以體育協(xié)會的形式存在于各個高校之中(見表1)。開設(shè)類型集中在球類,通過調(diào)查,所調(diào)查各個學(xué)校都有籃球、足球、排球、乒乓球和羽毛球協(xié)會,其中網(wǎng)球協(xié)會有幾所院校因為沒有網(wǎng)球場地,所以沒有開設(shè)。結(jié)果顯示,體育社團的開設(shè)類型整體來說比較集中,發(fā)展不均衡。

        2.2 社團發(fā)展的規(guī)模(如表2)

        據(jù)統(tǒng)計,目前四川省高校體育社團社團人數(shù)在40~60人的占多數(shù),占總數(shù)量的35.6%。人數(shù)在20~40人的排名第二,占總數(shù)量的31.7%。人數(shù)在20人以下的體育社團數(shù)量相當(dāng)少。分析原因:可能是四川省高校的體育社團在某些運動開設(shè)上缺乏群眾基礎(chǔ),軟硬件設(shè)施水平達不到社團成員對日?;顒拥男枨?制約了其進一步的發(fā)展。

        2.3 學(xué)生參加社團的主要目的(如表3)

        調(diào)查結(jié)果顯示:在調(diào)查的1130人中,有664人都選擇鍛煉身體和掌握技術(shù)是其參與體育社團的首要目的,可見現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生能清楚的認(rèn)識體育的基本功能。這表明絕大數(shù)社團成員選擇體育社團的目的明確,體育社團要想在今后發(fā)展的更好,學(xué)生最首要的目的應(yīng)該作為日后活動開展的重點。

        調(diào)查顯示:有309位四川省高校體育社團內(nèi)部成員認(rèn)為社團開展的活動能完全滿足其活動需要,占總?cè)藬?shù)的27.3%,能基本滿足的有631人,占總?cè)藬?shù)的55.8%,不能滿足的有118人,占總?cè)藬?shù)的10.4%。結(jié)果顯示:社團活動未能達到大多數(shù)學(xué)生的需要,但是還是有少數(shù)學(xué)生對于參加活動的期望值沒有達到。因此,四川省高校體育社團的綜合開展水平還有待進一步提高。(如表4)

        2.4 社團活動頻率和活動方式

        社團成員能積極的去參加體育社團所組織的活動是社團發(fā)展效果的良好體現(xiàn)。通過調(diào)查(見表5),結(jié)果顯示:約70.7%的四川省高校體育社團至少每個月會開展兩次社團活動,其中49.2%的體育社團至少一周會組織、開展一次社團活動。但是,也有9.7%的體育社團活動的開展率相當(dāng)?shù)?。在其活動的開展形式上主要以訓(xùn)練為主,比賽次之(見表6)。說明大多數(shù)體育社團都能定期的開展活動,但是活動的形式比較單一。

        2.5 社團設(shè)施的配備情況

        體育社團由于本身的特點,對于活動所需的場地、器材的要求相對較高。通過對四川省高校的調(diào)查結(jié)果顯示:通過表7、表8可以看出多數(shù)體育社團開展活動不能得到教師和學(xué)校相關(guān)部門的完全支持。受到學(xué)校的體育設(shè)施、財力等客觀因素的影響,學(xué)校無法對每項學(xué)生體育社團提供所需的場地和器材。

        2.6 社團經(jīng)費的主要來源

        經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),體育社團的經(jīng)費來源主要有三個途徑:一是由會員繳納會費,占39.6%。社團成員都是由學(xué)生組成,大部分體育社團都會收會費,平均為每人20~30元/年,收取的會費上交給學(xué)校相關(guān)部門,開展活動時由學(xué)校返回部分供其活動使用。二是學(xué)校撥款,占29.2%。對于校園內(nèi)學(xué)生的活動,學(xué)校撥款主要是對學(xué)生會組織的校內(nèi)大型的、全院型的活動,而對社團日常開展活動提供的資金支持很少。社團要想爭取到學(xué)校的支持,需要付出很多努力。而且即使得到支持,獲取的金額也很有限,對社團活動幫助不大。三是考社會贊助,由于體育社團活動的規(guī)模小,影響力小,很難取得有關(guān)資金的贊助。

        3 結(jié)論與建議

        3.1 結(jié)論

        四川省高校學(xué)生參與體育社團的動機主要體現(xiàn)在鍛煉身體、學(xué)習(xí)運動技能等方面?,F(xiàn)有體育社團開展項目相對集中,活動內(nèi)容較為單一,不能完全滿足學(xué)生的需求。社團開展活動頻率、場地、器材、指導(dǎo)老師上基本能滿足學(xué)生需要。其中還暴露出社團在經(jīng)費獲得的渠道上,學(xué)校的支持力度等諸多問題。

        3.2 建議

        3.2.1 規(guī)范體育社團的發(fā)展

        首先要加強體育社團的管理建設(shè),將體育社團的發(fā)展納入學(xué)校體育工作總體規(guī)劃中來,讓更多的體育教師參與其中,提高學(xué)生的積極性,更好的促進學(xué)校體育社團的發(fā)展。其次由于學(xué)校資源和活動場所有限,要限制盲目擴張的現(xiàn)象。抓住有特設(shè)和群眾基礎(chǔ)好的體育社團,為其發(fā)展提供條件。

        3.2.2 提高學(xué)校對體育社團的支持力度

        體育社團的發(fā)展需要學(xué)校的大力支持。因此學(xué)校要為體育社團提供場地、設(shè)施保障,使體育社團有舉辦日?;顒印⑦M行日常訓(xùn)練的平臺。此外,學(xué)校應(yīng)適當(dāng)?shù)貙w育社團給予資金上的支持,只有資金方面有了保證后,體育社團組織訓(xùn)練、舉辦大型的活動才有經(jīng)費保障。

        3.2.3 完善學(xué)校對社團的監(jiān)督考核體制

        社團骨干成員在任職期間由于缺少監(jiān)督考核體制,很多骨干成員工作責(zé)任意識不強,能力達不到要求,在開展工作時導(dǎo)致一系列問題的出現(xiàn),阻礙了社團的發(fā)展。因此,學(xué)校要健全監(jiān)督考核制度,提高骨干成員的綜合能力,促進社團健康發(fā)展。

        [1]教育部.全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要[Z].2002.

        [2]李祥,學(xué)校體育學(xué)[M].高等教育出版社,2001:6.

        [3]盧元鎮(zhèn).論中國體育社團[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,1996(1):1-7.

        [4]付建宏,王淑英.河北省體育社團發(fā)展調(diào)查研究[J].體育文化導(dǎo)刊,2012(7):18-20.

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