張雅男

（寧夏醫(yī)科大學(xué) 寧夏 銀川 750021）

在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，高校圖書館的信息資源呈現(xiàn)形式更加豐富、數(shù)字化信息資源的比例逐年增加的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)作為一種信息傳播和信息共享的快捷傳播方式，已經(jīng)無處不在。網(wǎng)絡(luò)信息容量巨大、傳播速度快、為教師提供了豐富的信息資源，極大地激發(fā)了教職工的科研積極性，使他們能快捷、方便、有效的獲取信息，這就對圖書館傳統(tǒng)的資源方式提出了挑戰(zhàn)。

一、網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點(diǎn)

1、以網(wǎng)絡(luò)為傳播媒體

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息的存在需要借助一種不同于以往載體的信息載體——網(wǎng)絡(luò)，為用戶提供的信息是來自Internet的各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的虛擬信息，而不是實(shí)實(shí)在在的實(shí)體形式的信息。信息的存儲(chǔ)和查詢更加方便，而且存儲(chǔ)信息密度高、容量大、可以無損耗地被重復(fù)利用。

2、以現(xiàn)代信息技術(shù)為紀(jì)錄手段

網(wǎng)絡(luò)信息以數(shù)字形式存在，可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳播，從而使全球信息資源的共享成為可能。

3、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)具通用性、開放性和標(biāo)準(zhǔn)化

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的通用性、開放性和標(biāo)準(zhǔn)化使得信息資源易于擴(kuò)充，各個(gè)系統(tǒng)之間易實(shí)現(xiàn)互連和互操作。

4、具高度的整合性，便于多種媒體一體化

易于實(shí)現(xiàn)各種網(wǎng)絡(luò)資源的相互轉(zhuǎn)化和二次開發(fā)，在新的平臺(tái)上形成新的綜合性信息產(chǎn)品，便于檢索，增加了信息資源的利用價(jià)值。

5、交互性能增強(qiáng)

傳播方式的多樣性、交互性，從多方面貼近人們的生活，它具有潛在活力，也最具表現(xiàn)力。

二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對高校圖書館信息資源建設(shè)的要求

信息資源是人類采集、開發(fā)并組織的各種媒介信息的有機(jī)集合。信息資源建設(shè)是指圖書館及信息機(jī)構(gòu)，以信息需求為依據(jù)，對處于無序狀態(tài)的各種媒介的信息進(jìn)行有機(jī)集合、開發(fā)、組織的活動(dòng)。它既包括文獻(xiàn)資源建設(shè)，也包括數(shù)據(jù)庫建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)與組織。只有將文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、網(wǎng)上信息資源的開發(fā)與組織有機(jī)地結(jié)合起來，才能稱得上完整的信息資源建設(shè)。

（一）圖書館數(shù)字化的要求

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和Internet的普及，大量的信息紛至沓來，如何提高信息處理能力是每個(gè)讀者面臨的一大問題。傳統(tǒng)圖書館開展的是以借閱為主的被動(dòng)式服務(wù)，向讀者提供的咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、文獻(xiàn)檢索服務(wù)等工作都是通過手工來完成的，這種工作狀況與信息化社會(huì)很不相稱?，F(xiàn)代社會(huì)要求圖書館數(shù)字化，它具有以下特征：(1)收藏?cái)?shù)字化；(2)操作計(jì)算機(jī)化；(3)傳遞網(wǎng)絡(luò)化；(4)信息資源存取自動(dòng)化；(5)信息資源共享化；(6)結(jié)構(gòu)聯(lián)接化。高校圖書館在收藏?cái)?shù)字化、操作計(jì)算機(jī)化等方面已經(jīng)初見成效，而在信息資源存取自由化和信息資源共享化方面還急需加強(qiáng)建設(shè)。

（二）現(xiàn)實(shí)館藏與虛擬館藏同步發(fā)展

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，現(xiàn)實(shí)館藏尚不能完全數(shù)字化，數(shù)字化的信息資源也不能完全代替紙質(zhì)文獻(xiàn)。高校圖書館文獻(xiàn)資源和數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)信息資源的并存將是長期的。所以高校圖書館對用戶提供的信息資源可分為兩大部分，現(xiàn)實(shí)館藏和虛擬館藏。傳統(tǒng)圖書館文獻(xiàn)的收藏對象是以紙質(zhì)印刷型的圖書、報(bào)刊為主；而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，館藏對象由單一的紙質(zhì)文獻(xiàn)發(fā)展到縮微、磁介質(zhì)、聲像、光盤等電子文獻(xiàn)，館藏實(shí)物文獻(xiàn)與虛擬資源共存。

（三）信息檢索系統(tǒng)功能的強(qiáng)化

隨著信息檢索技術(shù)的進(jìn)步與電子信息資源的擴(kuò)展，信息檢索系統(tǒng)的功能將向多元化方向發(fā)展，不再局限于傳統(tǒng)的文獻(xiàn)查找與輸出，還要利用檢索系統(tǒng)處理各種載體的文獻(xiàn)信息；不僅要具有靈活的數(shù)據(jù)組織、管理和檢索能力，而且還要具有遠(yuǎn)程傳真、聯(lián)機(jī)信息處理和服務(wù)的多種功能。更為重要的是，隨著數(shù)字圖書館的建設(shè)加快和查詢費(fèi)用的降低，以及計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)用戶的普及，使讀者可以擺脫時(shí)空的制約，通過計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)擁有一個(gè)“全球圖書館”，即網(wǎng)絡(luò)上的“虛擬圖書館”。

三、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館信息資源建設(shè)的策略

（一）更新觀念，引進(jìn)市場競爭機(jī)制

目前，大部分高校圖書館仍然停留在“坐、等、靠”的指導(dǎo)思想下開展各項(xiàng)工作，經(jīng)費(fèi)靠“皇糧”，服務(wù)對象是校內(nèi)讀者。在信息化社會(huì)，這種服務(wù)思想嚴(yán)重制約高校圖書館建設(shè)和發(fā)展，只有引入競爭機(jī)制參與市場競爭，高校圖書館建設(shè)和發(fā)展才有生機(jī)，否則將失去良好的發(fā)展機(jī)遇。轉(zhuǎn)變觀念、參與市場競爭需要做好以下幾個(gè)方面的工作：①信息服務(wù)應(yīng)在無償服務(wù)的基礎(chǔ)上增加有償服務(wù)項(xiàng)目。②在原有的服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上不斷開拓新的服務(wù)項(xiàng)目，拓展服務(wù)范圍，提高服務(wù)質(zhì)量，吸引服務(wù)對象，樹立品牌形象。③在做好本校文獻(xiàn)信息資源服務(wù)工作的基礎(chǔ)上將服務(wù)向社會(huì)延伸，使信息服務(wù)工作逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)化。

（二）將信息服務(wù)為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)服務(wù)為基礎(chǔ)

數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境為圖書館實(shí)現(xiàn)從信息層面服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)層面的服務(wù)提供了機(jī)會(huì)和可能。與傳統(tǒng)信息服務(wù)的最大不同是，它不只停留在簡單的信息積累、加工和傳遞的低層次上，而是置身于高層次的知識(shí)開發(fā)和利用，是以信息資源建設(shè)為基礎(chǔ)的高級階段的信息服務(wù)。

（三）信息資源的共建共享

首先,區(qū)域性的信息資源的共建共享。區(qū)域性的信息資源共建共享，是一種比較密切的協(xié)作方式。館與館之間在信息資源建設(shè)方面既有明確的分工，又有緊密的協(xié)作，才能有利于合理使用經(jīng)費(fèi)，合理分配補(bǔ)充館藏資源。

其次，圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化與文獻(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的合作與共享。圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化是圖書館事業(yè)發(fā)展的趨勢。我國開展了廣泛的“中國圖書館信息網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)(金圖工程)，如中國教育部的“中國教育與科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)”(C E R—N E T)和“‘211工程’高等教育文獻(xiàn)保障體系”等。文化部組織建設(shè)的“中國圖書館信息網(wǎng)絡(luò)”，利用現(xiàn)代信息技術(shù)和通信技術(shù)，將我國各級公共館連接起來，將豐富的文獻(xiàn)資源逐步轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文獻(xiàn)查詢、檢索、聯(lián)合編目、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、館際互借等，并能與國內(nèi)外信息網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。

（五）優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，突出資源特色

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校圖書館在信息資源建設(shè)中，要充分認(rèn)識(shí)到今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，傳統(tǒng)館藏將與電子館藏、網(wǎng)上虛擬館藏資源始終處于彼此共享、互為補(bǔ)充，整體結(jié)構(gòu)逐步變化的局面。高校圖書館要切實(shí)注重現(xiàn)實(shí)館藏與虛擬館藏的整合，不斷優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，在充分發(fā)揮傳統(tǒng)館藏優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)網(wǎng)上資源的開發(fā)和建設(shè)，形成自己的館藏特色。特色是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息資源建設(shè)的生命，沒有特色就沒有競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?，就?huì)失去存在的價(jià)值。高校圖書館要選擇本館獨(dú)有的，具有資源優(yōu)勢或發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c(diǎn)學(xué)科、專業(yè)、專題和項(xiàng)目開展館藏資源數(shù)字化建設(shè)和網(wǎng)上資源虛擬化建設(shè)，形成具有特色的本館實(shí)體館藏和虛擬館藏?cái)?shù)據(jù)庫。

（六）重視信息資源的深層次開發(fā)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息的組織方式、表現(xiàn)方式、管理方式、傳遞方式和利用方式都發(fā)生了巨大的變革，因而高校圖書館要加強(qiáng)文獻(xiàn)信息資源的深層次開發(fā)工作。如對一、二次文獻(xiàn)加以分析研究，進(jìn)行專題綜述、索引，以及從網(wǎng)上篩選有價(jià)值的信息，然后經(jīng)過整序、合成、轉(zhuǎn)換成專題信息資源。在開展遠(yuǎn)程信息服務(wù)時(shí)，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，利用自身優(yōu)勢，制作和收集各種音像資料供用戶使用，力求提供高層次、多功能的信息服務(wù)。

總之，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化管理和服務(wù)是未來圖書館的發(fā)展方向。圖書館網(wǎng)絡(luò)使其館藏信息資源得到了極大的豐富和完善。本館的讀者通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以方便地檢索和利用其它館的信息，特別是國際互聯(lián)網(wǎng)上的信息。圖書館網(wǎng)絡(luò)化擴(kuò)展了其信息服務(wù)能力，但網(wǎng)絡(luò)上信息資源的紛繁復(fù)雜，給組織管理和有效的查詢帶來了較大的困難，因而，我們必須不斷分析、了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息資源的特點(diǎn)，并對其組織管理技術(shù)指引庫的建設(shè)等加以科學(xué)地研究，才能有效地提高我們的信息資源建設(shè)質(zhì)量，從而提高和完善我們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)質(zhì)量。

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