院擎國（山西運(yùn)城農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院　山西運(yùn)城　044000）

普通高校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作主要問題分析與對策①

院擎國
（山西運(yùn)城農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院山西運(yùn)城044000）

摘 要：自改革開放30多年，我國經(jīng)濟(jì)和社會不斷快速的發(fā)展，人民生活水平有了明顯的提高，這幾年來在我國學(xué)生體質(zhì)健康測試工作中，普通高校學(xué)生的體質(zhì)測試工作有了進(jìn)一步的進(jìn)展，通過測試發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的學(xué)生體質(zhì)較以往有了新的突破。但同時普通高校也面臨著不少困難與挑戰(zhàn)。該文針對我國普通大學(xué)的體制健康測試工作的重要環(huán)節(jié)和工作模式做出分析，采用文獻(xiàn)法、數(shù)理統(tǒng)計和專家訪談等研究方法，對目前普通高校體質(zhì)測試中面臨的主要困難和問題制定出相應(yīng)的措施。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生體質(zhì)測試分析對策

在2007年，我國教育部、國家體育總局根據(jù)新的形勢制定并且完善了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）針對于現(xiàn)階段情況下我國普通高校學(xué)生的體質(zhì)健康，其目的就在于激勵普通高校的學(xué)生們能夠自發(fā)的積極的參加室外活動，參加體育鍛煉，促進(jìn)身體的發(fā)育成長。最終促進(jìn)身體形態(tài)和機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，通過體育運(yùn)動來提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。由此可以得出，現(xiàn)階段下，我國高校的學(xué)生在身體素質(zhì)方面出現(xiàn)了很多問題，就比如說是身體體質(zhì)問題、身體素質(zhì)問題還有體制健康問題。因此，教育部在制定了相應(yīng)的措施后，給我國各個高校的發(fā)展指明了一套明確的道路，這就可以為我國各個高校的發(fā)展，特別是我國學(xué)生們的體質(zhì)健康發(fā)展和高校的制度發(fā)展提供了一個相當(dāng)便利的外界環(huán)境。在2004年9月，全國各級各類學(xué)校針對與全國高校的實際情況制定了適合與自身的政策措施并且正式實施該標(biāo)準(zhǔn)。對于如何接受、吸收新的方法與手段來完善高校的體質(zhì)測試工作，以此就可以建立一種完善的高校體質(zhì)測試工作模式，這在一定的程度上對我國普通高校體育教育的改革與發(fā)展具有積極的深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義。

1　高校對體質(zhì)健康的測試應(yīng)該積極的立足于法律

眾所周知，《中華人民共和國體育法》（1995）第三章第二十三條：我國的各類院校應(yīng)當(dāng)在立足于自身的實際情況以此來建立各項制度的發(fā)展，這主要是對廣大的學(xué)生來說是非常重要的也是具有非常重要的意義的。我們可以看到，就目前的大環(huán)境下，國家就在給我國各個高校的體育教育方面提供了便利條件。這些制定后的政策的實施后，也在體育界引起了不小的反響。當(dāng)然，在一定的程度上，也給了我國高校學(xué)生甚至整個社會帶來了一個積極的意義，為熱愛運(yùn)動的愛好者們提供了理論基礎(chǔ)，這也就為以后的鍛煉生活中提供了一個實踐的機(jī)會。通過這些成冊，學(xué)生們可以按照自己的喜好來確定自己的愛好所在。所以說對于我國的高校來說這寫政策的制定是具有非常重要的意義的。高校開展的體質(zhì)健康的測試工作可以從科學(xué)的角度上對鍛煉愛好者進(jìn)行科學(xué)的評估。通過這些標(biāo)準(zhǔn)就可以看出，這些指導(dǎo)性的措施也是具有重要意義的。這給我國普通高校在制定措施方面提供了一個非常寶貴的標(biāo)準(zhǔn)，以及在學(xué)生的體質(zhì)健康鍛煉中可以確保成績的真實性和準(zhǔn)確性。

2　不斷加強(qiáng)與完善“大學(xué)生體質(zhì)測試中心”硬件與軟件建設(shè)

就目前而言，全國普通高校體育部在國家的大政方針下設(shè)立了“大學(xué)生體質(zhì)測試中心”，此次設(shè)立的大學(xué)生體質(zhì)測試中心的目的主要是為了讓更多的人熱愛運(yùn)動，并在運(yùn)動的過程中體會到快樂。這也會在社會中引起一陣熱愛運(yùn)動風(fēng)。在國家的政策范圍里面，由國家所引起的熱愛運(yùn)動風(fēng)，在社會的各個階層會引起大家的重視。大學(xué)生體質(zhì)測試中心的工作職責(zé)也就是按照標(biāo)準(zhǔn)的文件精神對我國大學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行指導(dǎo)的。通過標(biāo)準(zhǔn)我們可以看出，學(xué)生們的體質(zhì)健康可以按照其來測定，只有這樣高校也就可以根據(jù)文件的精神來制定適合自身的措施，就可以來指導(dǎo)學(xué)生們在平時的鍛煉過程中積極的驚醒體育運(yùn)動。另外，在測試器材方面，有電腦、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)采集機(jī)器等等，通過科學(xué)的指導(dǎo)就可以給學(xué)生們一個科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。高校結(jié)合自身的實際情況科學(xué)而且合理的開展工作，為高校學(xué)生體質(zhì)健康的測試工作做出積極的貢獻(xiàn)。

3　針對高校學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的測試與評估

在這個全民運(yùn)動的年代，高校應(yīng)該順應(yīng)社會的發(fā)展和人們的愛好需求來積極的采用智能化測試儀器，盡可能的避免由于手工操作和記錄的測試成績。如果沒有科學(xué)的儀器的話，那么，在這個全民運(yùn)動時期就會發(fā)生一些由于人工才做而得不到準(zhǔn)確的科學(xué)的數(shù)據(jù)。因此，在這個對運(yùn)動進(jìn)行測試的過程中，在采用科學(xué)技術(shù)的同時，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)器材就可以使得學(xué)生們在日常的體育鍛煉中減少不必要的麻煩。所以，可以得出，按照制定的標(biāo)準(zhǔn)，貫徹文件的精神，結(jié)合自身的實際等因素，各個高校應(yīng)該針對高校學(xué)生的不同情況對高校學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的測試和評估。只要高校體育部門重視日常體育運(yùn)動中的各種細(xì)節(jié)，通過不斷的積極的宣傳科學(xué)知識，在可能的范圍內(nèi)聯(lián)合其他院校的體育部一起進(jìn)行相關(guān)的宣傳工作，比如說，利用周末在大學(xué)生的社團(tuán)中發(fā)起活動?？梢栽趯W(xué)校門口，公園附近或者在健身房周圍派發(fā)宣傳單等等，向人民宣傳運(yùn)動的知識，擴(kuò)展養(yǎng)身、運(yùn)動的知識等等。只有通過各個部門的努力，才能使得高校學(xué)生在進(jìn)行體質(zhì)測試時能夠科學(xué)的得出效果。在在一定的程度上可以完善我國學(xué)校體育制度化、秩序化的進(jìn)程。

4　走學(xué)校發(fā)展路線，從學(xué)校開始普及名族傳統(tǒng)活動

大學(xué)生是一群熱愛學(xué)習(xí)的群體，在進(jìn)入大學(xué)以后，會遇到來自學(xué)習(xí)上和生活上的種種好奇。經(jīng)過高考的洗禮，會有一大批學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，當(dāng)然，也會有很多人因此而荒廢身體和學(xué)習(xí)。因此，在這個群體里面，高校應(yīng)該把握好大學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情，積極的開展工作，向大學(xué)生宣傳傳統(tǒng)的體育活動。在大學(xué)的校園中，可以積極的開展體育運(yùn)動的活動，一方面可以向廣大的學(xué)生傳播知識，一方面可以讓更多的學(xué)生熱愛運(yùn)動，一方面也可以盡可能的避免學(xué)生在大學(xué)的生活中由于壓力的減小而荒廢自己。所以，各個高校應(yīng)該結(jié)合自身的實際，讓不同民族的運(yùn)動愛好者們互相學(xué)習(xí)自己傳統(tǒng)的優(yōu)秀的運(yùn)動，也可以專門創(chuàng)建社團(tuán)，針對與不同民族的傳統(tǒng)的體育運(yùn)動而實施。傳統(tǒng)的體育活動有很多，具有貼近大自然、簡單方便、對場地要求不高等優(yōu)勢。這就給廣大的高校在這一方面提供了便

利條件。學(xué)?？梢詮呐囵B(yǎng)方案到制定教學(xué)大綱做起，再進(jìn)一步的落實到實施細(xì)則中。高校也可以通過考察別的高?；ハ鄬W(xué)習(xí)借鑒，當(dāng)然也要和自身的實際相結(jié)合，只有這樣就可以向進(jìn)一步的制定傳統(tǒng)體育活動的發(fā)展建設(shè)中。

5　大力宣傳全民健身的思想，普及廣大社會群體的參與活動

體育運(yùn)動作為一種鍛煉自身的運(yùn)動，具有一定的健身性和參與性，通過體育活動可以染給廣大的參與者們再身體上感受運(yùn)動，在精神上體驗運(yùn)動的快感，因此，體育運(yùn)動在一定的程度上具有自娛性、健身性、審美性等特點(diǎn)。在2009年8月8日全民健身日的啟動，標(biāo)志了全民健身的重要性，也在另一個角度上可以看出運(yùn)動健身的重要性。在我國現(xiàn)階段的情況下，根據(jù)我國的多民族國家來看，可以學(xué)習(xí)各民族的特色傳統(tǒng)的運(yùn)動項目。比如說跳鼓，作為一種民族傳統(tǒng)運(yùn)動，跳鼓也是一種五彩繽紛的民間藝術(shù)形式，富有豐富的民族色彩，在歷經(jīng)時代的變化后跳鼓所呈現(xiàn)的種種特點(diǎn)是令人十分向往的。歷史悠久、形式多樣、內(nèi)容豐富等等。

6　結(jié)語

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民的生活水平也是越來越高，科技的發(fā)達(dá)給我國高校體育運(yùn)動器材的進(jìn)步提供了一個相當(dāng)好的條件。因此，在這個優(yōu)越的環(huán)境下，高校體育工作應(yīng)該盡自身最大的努力培養(yǎng)學(xué)生們終身體育意識，這在另一個方面也是為了學(xué)生們的情況而考慮。在進(jìn)入大學(xué)后的廣大學(xué)生群體應(yīng)該積極主動的參加體育運(yùn)動，鍛煉身體。通過這些不懈的努力，我國的各個高校才能為學(xué)生的體質(zhì)健康發(fā)揮重要的作用。只有這樣學(xué)生們在日常的學(xué)習(xí)過程中才可以不斷的學(xué)習(xí)更多的也是更有意義的事情。只有這樣，廣大的學(xué)生團(tuán)體才能在大學(xué)的生活中會更加的有意義。當(dāng)然也可以認(rèn)識到各民族的傳統(tǒng)運(yùn)動，為了自身的身體素質(zhì)發(fā)展做出一份力。高校也可以在配備先進(jìn)的器材后，能夠培養(yǎng)出一批人才，高校也可以在這個同時吸引學(xué)生走進(jìn)操場，開展各類運(yùn)動進(jìn)行各類的體育鍛煉。只有這樣，才是有利于國家，有利于人民，有利于社會的好事情。通過對各民族的認(rèn)識，最終才有利于培養(yǎng)人民的體育意識。這在一定的程度上是非常有意義的。

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作者簡介：①院擎國（1975，6—），男，漢，山西省運(yùn)城市人，本科，助理講師，研究方向：體育學(xué)。

中圖分類號：G8043

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：2095-2813（2015）04（b）-0015-02