宋洋
一、推進改革,提高效益,切實減負
學(xué)校要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強組織力量,積極加快新課程改革的進程,高度重視教育部和國家體育總局制定的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加大《全民健身計劃綱要》的宣傳、貫徹力度。體育教師應(yīng)利用每期開學(xué)的第一堂課和雨天室內(nèi)課組織學(xué)生學(xué)習(xí),為學(xué)生健康成長做好服務(wù)工作。學(xué)校抓好教育教學(xué)流程的管理,走“低負高效”的路子,保證學(xué)生每天在校有1小時的體育活動時間。教師要把好教學(xué)關(guān),向課堂要效益,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,文化課老師不占用學(xué)生過多的課余時間,不加重學(xué)生作業(yè)負擔,還給學(xué)生課余活動時間。
二、自加壓力,做好工作,多作貢獻
民辦學(xué)校教師要強化責任意識,牢固樹立“健康第一”觀念,自加壓力,切實作好教育教學(xué)工作,有效發(fā)揮體育課、課外活動、課間操、櫥窗板報等教育陣地,從學(xué)生的需要出發(fā)安排教育內(nèi)容,多方位地對學(xué)生施加影響,為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高多作貢獻。學(xué)生體質(zhì)健康教育的好壞,重要一環(huán)在教師。學(xué)生在學(xué)校有所得、有所獲,能否學(xué)得更好、學(xué)得更多主要還是取決于教師。體育教師要積極與校衛(wèi)生室,以及其他科目老師聯(lián)系、配合,認真做好對學(xué)生的健康教育工作,搞好衛(wèi)生知識宣傳,進行飲食與營養(yǎng)、運動與保健的指導(dǎo)。加強對學(xué)生進行常見病防治知識的學(xué)習(xí),特別是季節(jié)性傳染病知識的宣傳、學(xué)習(xí),提高學(xué)生健康意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。
三、家校結(jié)合,達成共識,強化效果
民辦學(xué)校要主動營造鍛煉氛圍,有效發(fā)揮班主任的作用,體育老師與班主任密切配合,組織各種形式的鍛煉活動,引導(dǎo)學(xué)生參與體育鍛煉,及時給予表揚和鼓勵,調(diào)動學(xué)生的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和健康意識。學(xué)校要向家長宣傳“健康第一”“每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子”……提高家長認識,更加關(guān)注子女的體質(zhì)健康問題。調(diào)動家長的積極性,發(fā)動家長的創(chuàng)造力,從營養(yǎng)、體育鍛煉、個人衛(wèi)生等各個方面與學(xué)校配合,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的健康意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,強化學(xué)校教育效果。
四、加強建設(shè),創(chuàng)造條件,營造氛圍
民辦學(xué)校要切實為學(xué)生著想,從學(xué)生健康成長的需要出發(fā),加強體育場地建設(shè)、器材配備。體育教師要善于發(fā)現(xiàn),肯動腦筋,根據(jù)地區(qū)本校的特點,自制一些實用、簡易的體育器材。體育教師還可以調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造力,組織、發(fā)動學(xué)生參與新型體育項目和體育器材的開發(fā),少花錢或不花錢,自已動手豐富學(xué)校的體育設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)造良好的體育活動空間、營造良好的體育活動氛圍,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
五、樹立體育意識,養(yǎng)成體育習(xí)慣
民辦學(xué)校應(yīng)強調(diào)對學(xué)生思想品德的培養(yǎng),樹立體育健康意識。在體育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的技能,使他們逐步形成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。要使學(xué)生充分認識到,為了獲得健康體質(zhì)與健康心理,要將體育鍛煉作為“不是別人干預(yù)我練,而是為了健康自覺練”的自覺行動,樹立牢固的終身體育觀念。
六、整治校園周邊環(huán)境,還學(xué)生一片藍天
民辦學(xué)校管理者還要積極聯(lián)系和溝通上級管理部門整治學(xué)校的周邊環(huán)境,網(wǎng)吧、棋牌室、游戲廳、歌舞廳等有危害青少年健康的場所要定期進行整頓清查,對黑網(wǎng)吧等娛樂場所應(yīng)進行查封停業(yè)。民辦學(xué)校還要加強學(xué)校門徑保安管理,對于任何時間進出校門的學(xué)生進行嚴格督查。還要聯(lián)系工商、城市執(zhí)法部門對學(xué)校周邊從事擺賣的攤點進行排查清理,清除臟亂差,給學(xué)校周邊一個安全有序的環(huán)境。學(xué)校還要通過各種方式開展教育活動,從思想上教育學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中和體育鍛煉中來。
七、活動競賽,宣傳成果,激發(fā)興趣
民辦學(xué)校要組織一系列的小型體育活動和競賽,時間要定期、內(nèi)容要豐富、形式要多樣,為學(xué)生搭建一個展示的平臺,讓學(xué)生有個展示自己參加體育鍛煉獲得體質(zhì)健康成果的舞臺。要設(shè)立各種獎勵辦法和激勵措施,獎勵面要大、要廣,針對多數(shù)學(xué)生,激發(fā)興趣,幫助小學(xué)生確立一個體育鍛煉的努力目標。學(xué)校要組織好一年一度的“學(xué)生體質(zhì)健康標準”測試工作。體育教師要加強學(xué)習(xí),吃透精神,嚴格執(zhí)行標準,認真檢測,做好各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總,及時分析,掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況,做好跟蹤調(diào)研工作。
責任編輯潘孟良