黃卉　曲晴（宜春職業(yè)技術學院　江西宜春　336000）

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芻議高校體育社團對校園體育文化傳播的影響

黃卉曲晴
（宜春職業(yè)技術學院江西宜春336000）

摘 要:高校體育社團積極開展各項文體活動，對校園體育文化傳播起到重要作用。隨著高校改革進程不斷向前推進，素質教育持續(xù)深入，高校體育社團也需要與時俱進，應對一些新出現(xiàn)的問題。該文分析高校體育社團功能，解讀高校體育社團對校園體育文化傳播的作用，最后提出相應建議。

關鍵詞:高校體育社團體育文化

高校體育社團是高校大學生活動的主要組織力量，對高校體育事業(yè)的發(fā)展起到重要作用，是高校社團的重要組成部分，為校園體育文化建設提供重要支持。開展社團活動能夠開拓大學生的視野，陶冶大學生的性情，讓大學生在活動中增強體質和素質。因此，要對體育社團的發(fā)展進行重點關注。

1　高校體育社團的功能

社團活動的內容是課堂教學活動的延伸，課堂中無法完成的事項可以在社團活動中順利實現(xiàn)。因此，體育教師應發(fā)揮積極引導的作用，主動參與到社團活動之中，對學生進行理論知識和活動實踐等方面提供指導，也要讓學生的體育技能得到提升，還要全面了解學生在課堂內外的學習和活動情況，了解學生在體育學習和活動中獲得的成就，這樣才能對高校體育文化建設工作做出重要貢獻。

體育社團在具備教育功能的同時，還可以讓大學生得到鍛煉，其在組織體育活動的同時也可實現(xiàn)娛樂休閑的目的，大學生能參與其中，也能在一旁進行觀賞，對參與者和觀看者都能形成很強的感染力，是校園文化傳播重要的一環(huán)。在大學生參與的情況下，社團組織各種類型的校園運動比賽，讓學生在學習之后可以有更多選擇。通過比賽可以對學生們進行公平競爭、團結互助等理念的滲透，讓學生們具備勇敢向前、敢于拼搏的優(yōu)良品質，這對校園體育文化建設起到非常積極的作用。

2　高校體育社團對校園體育文化傳播的作用

體育社團對高校學生的體育文化素質的增強發(fā)揮重要作用。當前，大學生的思想開始發(fā)生巨大變化，要全方位對大學生素質進行培養(yǎng)。大學生是校園文化的重要實踐者，其在大學期間參與各種性質的文化活動，體育活動自然是必不可少的重要活動之一。體育社團可以讓學生在實踐中培養(yǎng)社會適應能力，同時也能讓創(chuàng)造力和思想道德水平得到較大程度的提高。社團活動內容豐富多樣，可以與社會各界產生廣泛接觸，學生在參與這些活動的過程中就會不斷接觸社會的各個層面，了解一些在校園學習當中無法獲得的信息，也會經(jīng)歷一些學校和家庭中從未經(jīng)受過的鍛煉。

同時，大學生是一個樂于接受新鮮事物的群體，存在很多文化活動方面的需求，各種形式的體育社團活動恰好可以滿足大學生這個方面的需求，同時也可讓學生在課余時間參與更多的文化活動。體育社團的快速進步與教育觀念的更新存在直接聯(lián)系，校園體育的發(fā)展是校園體育文化傳播的重要推動力。當前的體育社團已經(jīng)開始重視學生的個性化發(fā)展，讓學生們培養(yǎng)出更多興趣，促進學生全面發(fā)展。

3　利用高效社團活動增強校園體育文化傳播的建議

3.1增強社團宣傳力度

高校社團是推動校園體育文化向前進步的重要力量，是實現(xiàn)課內和課外活動互相聯(lián)系的重要手段。想要讓社團具備更大的影響力，吸引更多學生參與到社團活動之中，可以利用增強社團的知名度的方式達到這個目的。因此，社團需要制定嚴密的宣傳計劃，根據(jù)大學生的特點，編制宣傳方案。可以舉辦一些校園性質的比賽，比如羽毛球、籃球、足球、定向越野等。在舉辦比賽的過程中，如果覺得學生興致不高，可以舉辦校際運動會，比較適合的就是籃球比賽。這種類型的比賽需要豐厚的獎品支持學生們才會有參與的動力，由于社團是學生自發(fā)組織的團體，并沒有充足的資金組織這種多個學校的校際聯(lián)賽。為此，可以尋找當?shù)氐钠髽I(yè)，讓企業(yè)為體育比賽冠名，告知企業(yè)比賽的具體規(guī)模，讓企業(yè)知道以冠名的形式支持比賽就會很大程度上增強企業(yè)在大學校園之間的知名度，但同時企業(yè)提供具備較強的吸引力的獎品作為比賽優(yōu)秀團隊和選手的獲勝獎勵。這樣活動經(jīng)費不足的問題就可以得到解決，又可以通過籃球聯(lián)賽的活動將本校的體育風范展示出去，展現(xiàn)大學生們拼搏向上的風貌，原本很少交流的各個高校，也通過這樣的比賽增強了彼此之間的了解。比賽的過程也就是互相交流的過程，體育文化也就自然而然地從本校向著其他學校傳播，在一定區(qū)域內形成較強的輻射效應，如果本校學生在比賽中有良好的表現(xiàn)，也會在一定程度上提高學校的影響力。

3.2支持個性化的體育社團建設

體育社團全面發(fā)展是一項重要任務，但也要對學校的具體特點進行分析，建設一些能反映學校特色的社團，營造較為良好的氛圍，讓社團對體育文化的豐富性和個性化形成促進作用。很多學校在發(fā)展過程中建立的體育社團仍然遵守傳統(tǒng)觀念，無法做出創(chuàng)新，阻礙了體育社團的發(fā)展。應該堅持與時俱進的觀點，創(chuàng)新開展體育社團建設活動，讓體育社團能夠順利承擔起傳播體育文化的重任。比如，當前社會范圍內瑜伽活動早已形成風靡趨勢，但是一些高校體育社團對這種活動并不重視。應該意識到這種活動之所以可以在世界范圍內掀起學習熱潮，一定有其獨特的魅力。因此，社團可以成立專門的瑜伽團隊。如果單純模仿原本的瑜伽也就難以達到創(chuàng)新目的。社團管理人員可以和體育教師商討，對當前的瑜伽活動發(fā)展的最新趨勢進行分析研究，然后將一些流行音樂元素融入其中，再從其他類型舞蹈之中合理地借鑒一些動作，對瑜伽進行創(chuàng)新式改造，讓其具備觀賞性。這樣瑜伽團隊就可以開展演出，創(chuàng)新的形式會受到學生們的歡迎，讓體育文化傳播的任務順利實現(xiàn)。當然，瑜伽的改造具備較強的專業(yè)性，所以在改造的過程中可以咨詢一些專業(yè)人士，只有經(jīng)過精心設計才能達到吸引人的目的。

3.3高校要重視體育社團在推動體育文化發(fā)展中的作用

首先，學校領導層面要對體育社團的作用有清晰的認知，了解其在傳播校園體育文化過程中的關鍵地位。而且高校有義務讓參與社團活動的學生知曉參與這些活動的目的不僅是為了休閑娛樂，更重要的是要從活動中培養(yǎng)出健康、積極、文明的生活方式，讓體育文化對學生的終生產生積極影響。社團干部和教師要對參與社團的學生講明正確訓練方式，并糾正其在以往體育活動中的錯誤習慣，讓學生以正確的方式和良好的心態(tài)參與到活動之中。而且學校也要利用自身的行政管理職能對社團的發(fā)展進行適度干預，讓社團的發(fā)展更加平穩(wěn)?？梢灾贫ㄖ贫葘τ谏鐖F運作過程中出現(xiàn)的問題進行解決，改變原本混亂無序的狀態(tài)。比如，高校每年可以在年終的時候組織優(yōu)秀體育社團的評選活動，根據(jù)社團在全年活動中獲得成就和表現(xiàn)設定不同級別的獎項，以此調動社團成員的積極性，讓社團在發(fā)展中自動加強對校園體育文化的傳播。還要組織專門的選舉活動，讓學生行駛自己手中的選票權力，讓學生廣泛地參與其中，選舉出社團的管理層成員，讓社團管理者更好地為廣大學生服務。同時，高校也要制定十分嚴格的選舉要求，設定2～3個候選人，每個都應該具備較強的責任心和服務意識，而且在體育專業(yè)和文化方面都要具備較高的素質，如此才能勝任社團管理職務，在校園體育文化建設中發(fā)揮出重要作用。

3.4社團活動多樣化

學校管理部門應該鼓勵學生們參加多種類型的體育社團，讓各種類型的體育活動需求都可以得到滿足，拓寬學生們的社團活動視野。舉辦的社團活動要盡量具備多層次性和豐富性。比如，足球社團在展開社團活動時，可以組織學生觀看最新世界杯賽事的錄像，大學生會在其中看到自己喜愛的足球明星，也就會積極的參與到觀看活動之中。教師要在一旁適當引導，讓學生不僅將注意力集中在世界杯賽事的緊張刺激之上，也要適當講解一些超級球星的奮斗故事，讓大學生知曉每個成功者背后都是付出非常多的努力和汗水，進而利用偶像的奮斗激發(fā)出學生們心中積極向上的能量，讓學生們深刻領悟成功者需要具備的品質和堅持不懈的精神。也可以組織體育專題講座，通過各種渠道邀請體育領域當中的佼佼者擔當講座的演講者，讓學生們接受最先進體育理念的熏陶，拓寬思維和視野，為進一步傳播校園體育文化做出貢獻。

4　結語

體育活動具備運動性，可以實現(xiàn)強身健體的目的，體育社團作為體育活動的一種組織形式，具備一定的體育文化傳播功能。高校的體育社團作為體育文化傳承的重要載體，應以促進大學生身心健康為主要目標，讓大學生可以展示自身的運動天賦，讓大學生在身體素質得到增強的同時，也在性情上受到熏陶。校園社團要勇于承擔文化傳播的重任，讓體育活動對大學生產生更廣泛的影響。

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DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.26.166

中圖分類號:G807.4

文獻標識碼:A

文章編號:2095-2813（2015）09（b）-0166-02