王洋羅名映

（遼寧科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，遼寧鞍山114051）

淺談插畫藝術(shù)在兒童玩具包裝中的影響力

王洋羅名映

（遼寧科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，遼寧鞍山114051）

包裝插畫具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代表現(xiàn)特征，一方面它不僅能夠通過凸顯產(chǎn)品的視覺信息內(nèi)容直接影響到產(chǎn)品本身的銷售，另一方面它使得藝術(shù)文化自然地注入到產(chǎn)品中，形成了一種審美引導(dǎo)并引發(fā)了具有時代特征的美育過程。在這個最具大眾化的設(shè)計領(lǐng)域中，在包裝設(shè)計上，更多地注重包裝插畫的畫風(fēng)、題材、色彩等要素。

包裝；插畫；信息；審美

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國14歲以下的兒童達(dá)到3億，這些兒童構(gòu)成了一個龐大的社會群體，伴隨著我國計劃生育政策的實(shí)施，我國大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，針對兒童的消費(fèi)投入日益增加。根據(jù)有關(guān)調(diào)查，我國超過百分之四十比例的家庭，占據(jù)總支出百分之三十五的資金被用在了孩子身上。面對這樣一個有潛力的消費(fèi)市場，商家順理成章的把關(guān)注焦點(diǎn)放在了上面，兒童商品包裝的設(shè)計成為了商家推銷自己產(chǎn)品的一種有效途徑，在琳瑯滿目的兒童商品中，兒童玩具占據(jù)了很大比例，因此兒童玩具包裝的設(shè)計更成為了商家矚目的焦點(diǎn)。

兒童商品包裝中插畫的設(shè)計也是毋庸置疑的因素之一，他們是商品與消費(fèi)者互相溝通的基礎(chǔ)語言，因此兒童商品對商品插畫的要求是很高的。兒童商品的插畫因其面向人群的不同也不能單純的和其他產(chǎn)品采取相似的構(gòu)圖要素，既要達(dá)到兒童商品包裝的美觀性，又要做到適用于兒童的心理，兒童商品的插畫設(shè)計尤其值得仔細(xì)考量。

一、插畫概述

插畫作為一門藝術(shù)，有其自身的發(fā)展衍變歷程，在商品經(jīng)濟(jì)的時代背景下，插畫彰顯出與之相符并與此相應(yīng)的特征，作為一門視覺藝術(shù)，插畫已衍變成世界都能通用的語言。

辭典上對于插畫的解釋是：（1）插畫、圖解；（2）例證、實(shí)例；（3）舉例說明，《辭?！穼Α安瀹嫛钡慕忉屖牵骸爸覆甯皆跁械膱D畫。有的印在正文中間，有的用插頁方式，對正文內(nèi)容起補(bǔ)充說明或藝術(shù)欣賞作用?！边@種解釋主要是針對書籍插圖作為的定義，是一種狹義的定義。

插畫是一種藝術(shù)形式，作為現(xiàn)代設(shè)計的一種重要的視覺傳達(dá)形式，以其直觀的形象性，真實(shí)的生活感和美的感染力，在現(xiàn)代設(shè)計中占有特定的地位，并廣泛用于現(xiàn)代設(shè)計的多個領(lǐng)域，涉及到文化活動、社會公共事業(yè)、商業(yè)活動、影視文化等方面。

社會發(fā)展到今天，插畫被廣泛地用于社會的各個領(lǐng)域。插畫藝術(shù)不僅擴(kuò)展了我們的視野，豐富了我們的頭腦，給我們以無限的想象空間，更開闊了我們的心智。隨著藝術(shù)的日益商品化和新的繪畫材料及工具的出現(xiàn)，插畫藝術(shù)進(jìn)入商業(yè)化時代。插畫在商品經(jīng)濟(jì)時代，對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到巨大的推動作用。插畫的概念已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)規(guī)定的范疇?？v觀當(dāng)今插畫界畫家們不再局限于某一風(fēng)格，他們常打破以往單一使用一種材料的方式，為達(dá)到預(yù)想效果，廣泛地運(yùn)用各種手段，使插畫藝術(shù)的發(fā)展獲得了更為廣闊的空間和無限的可能。在中國，插畫雖然發(fā)展的較晚，但追其溯源，方遠(yuǎn)流長。

二、插畫在兒童玩具包裝中的應(yīng)用

玩具在兒童生活中的作用主要體現(xiàn)在開發(fā)兒童的智力，因此兒童玩具包裝的設(shè)計也是不可忽視的對兒童進(jìn)行一定引導(dǎo)的途徑，插畫在兒童玩具包裝上的應(yīng)用既需要注意面向人群的特殊性，又需要達(dá)到開發(fā)兒童智力的作用，因此在構(gòu)圖上不能單純的和普通商品的插畫相比較，對于插畫的畫風(fēng)要求、題材選用、色彩選取上都不能一蹴而就，經(jīng)過長期的實(shí)踐過程，兒童玩具包裝的插畫設(shè)計逐漸具有了一定的形式，其中畫風(fēng)的“親切性”、題材的“故事性”、色彩的“天真性”成為了其中影響力巨大的插畫風(fēng)格。

（一）畫風(fēng)“親切性”的影響

1.有效吸引消費(fèi)者的注意力

兒童玩具面向的主要人群是兒童及其家長，玩具包裝上的插畫“親切性”尤其對吸引他們的注意力起到了關(guān)鍵作用，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，畫風(fēng)越具“親切性”的插畫越能引起購買欲望，而其余畫風(fēng)的包裝插畫在購買量上相差很遠(yuǎn)。

2.提升消費(fèi)者購買欲

商品包裝的插畫畫風(fēng)能有效影響消費(fèi)者的購買欲望，相比于同類型的商品，消費(fèi)者的購買欲望更傾向于包裝畫風(fēng)“親切性”的商品，有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，面對相同類型的商品，消費(fèi)者更傾向于選擇包裝畫貼近生活的商品。兒童玩具是兒童用品的重要部分，畫風(fēng)的親切性可以有效的證明玩具在顯示場景中的真實(shí)效果，提升消費(fèi)者的購買欲。

3.為產(chǎn)品的廣泛宣傳奠定基礎(chǔ)

商品的宣傳渠道很多，其中影響力最大的渠道主要有這樣幾種：電視廣告宣傳、紙媒廣告宣傳、網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳、室內(nèi)的pop廣告、室外的廣告牌宣傳、公共廣告位宣傳、海報宣傳單以及口頭宣傳，以上這些途徑的宣傳的目的是為了使消費(fèi)者能夠更加迅速又準(zhǔn)確地記住自己的商品，為了在商品競爭中取得更大的優(yōu)勢，廣告形式的設(shè)計固然重要，但產(chǎn)品本身的包裝設(shè)計也至關(guān)重要，在產(chǎn)品包裝的設(shè)計上，畫風(fēng)“親切性”的產(chǎn)品更容易被消費(fèi)者接受并記住，更能將產(chǎn)品的宣傳效益提升到最高。

（二）題材“故事性”的影響

故事性題材就是借用文學(xué)創(chuàng)作的手法，將商品和服務(wù)的信息通過新穎、獨(dú)特的設(shè)計展現(xiàn)給大眾。故事化題材意味著要打破常規(guī)的敘事邏輯，不能平鋪直敘，避免平淡無奇。要善于設(shè)置懸念，創(chuàng)造跌宕起伏、引人入勝的效果；有的像文學(xué)創(chuàng)作那樣，善于捕捉富有特征性的典型細(xì)節(jié)，深化受眾對信息主體的感受體認(rèn)，從而留下深刻的印象。

題材“故事性”的插畫藝術(shù)在兒童玩具包裝中的影響力可概括為以下幾點(diǎn)：

1.形象生動，吸引消費(fèi)者

由于當(dāng)今社會對于商品的宣傳力度日益增加，消費(fèi)者經(jīng)常會接收到風(fēng)格迥異的不同商品的宣傳信息，不可避免的會產(chǎn)生一定的視覺疲勞，而如何在這個基礎(chǔ)上提升消費(fèi)者對商品的注意力成為了重中之重。作為商品宣傳的第一著力點(diǎn)，商品包裝的設(shè)計成為了商家關(guān)注的重點(diǎn)。在決定以插畫設(shè)計為主體的包裝設(shè)計之后，插畫的內(nèi)容尤為重要，故事性題材在商品包裝畫中的應(yīng)用成為了商品的有力競爭手段，就兒童玩具而言，題材“故事性”的插畫用故事的形式，借助插畫的手段，形象生動的說明了兒童玩具的作用，擺脫了以往枯燥單調(diào)的書面說明形式，有效地增加了消費(fèi)者對商品的興趣，吸引了消費(fèi)者的注意。

2.加深傳播層次，對商品進(jìn)行廣泛宣傳

故事性題材的商品插畫多采用新奇、幽默甚至荒誕的故事，一般采用生活情景的素描，故一定程度上能實(shí)現(xiàn)“病毒式”傳播效應(yīng)，不僅局限在直接受眾，還能形成二次傳播甚至多次傳播，有效地加深了傳播層次，通過多層次多角度的傳播對商品進(jìn)行了廣泛宣傳。

（三）色彩“天真性”的影響

插畫藝術(shù)中的色彩具有獨(dú)特的天真性，將這些色彩應(yīng)用于包裝中會形成色彩感染力影響著銷售。

1.使消費(fèi)者能準(zhǔn)確理解商品包裝的用意

插畫的表達(dá)方式分為很多種，其中也不乏通過強(qiáng)烈的色彩渲染來表現(xiàn)插畫的內(nèi)涵的，但作為兒童玩具包裝的插畫設(shè)計，考慮到購買人群，色彩的過于強(qiáng)烈并不能很好的表達(dá)兒童玩具的性能，相反天真性的色彩更能打動人心，消費(fèi)者也更能理解商品插畫所要表述的含義。

2.更好地滿足兒童視覺對色彩的需求

有相關(guān)資料可知，不同年齡段的兒童對色彩有不同的偏好，3歲以前的低幼齡兒童處在對色彩的認(rèn)知階段，他們對色彩的反應(yīng)單純，只對色彩鮮艷的玩具包裝感興趣，因此，應(yīng)使用純度較高的色彩以滿足他們對色彩的認(rèn)識興趣；3～6歲的兒童處在色彩的敏感期，他們不像成人那樣易受固有經(jīng)驗(yàn)的束縛，可以在包裝中大膽地使用色彩，表達(dá)出這個階段孩子獨(dú)有的色彩想象力；7～14歲兒童在身心上更為成熟并逐步過渡到青春期，自我意識較強(qiáng)，對色彩已經(jīng)積累了較為豐富的認(rèn)知體驗(yàn)，此時的玩具包裝色彩可以與生活或自然中的色彩聯(lián)系起來，并可以使用一些個性化的色彩方案。兒童玩具包裝的插畫設(shè)計上應(yīng)注重色彩的把握，基于這種理念，色彩的“天真性”在插畫中的應(yīng)用可以更好地滿足兒童視覺對色彩的需求，同時使插畫的畫面感增強(qiáng)，使插畫所表述的內(nèi)容更具真實(shí)性。

三、總結(jié)

插畫藝術(shù)在其漫長的發(fā)展過程中，經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段，得到了不同社會時期的文化和市場需求的推動，經(jīng)受了許多文化思潮和藝術(shù)流派的影響及沖擊，從幼稚走向成熟，逐步成為了一種獨(dú)立的藝術(shù)形式，展現(xiàn)了其不可取代的功能價值，插畫在商業(yè)領(lǐng)域中的運(yùn)用，在服務(wù)方向上從單純的書籍、雜志、報紙轉(zhuǎn)化到廣泛的范圍，延伸到商業(yè)活動、展示、宣傳、影視等多種領(lǐng)域，總的說來，插畫已經(jīng)成為一種內(nèi)涵豐富形式多樣的傳播媒體與藝術(shù)形式。在商品包裝領(lǐng)域，特別是兒童產(chǎn)品包裝，插畫藝術(shù)彰顯著獨(dú)特的魅力。

（通訊作者：羅名映）

[1]司先才,文婷,楊君順.插畫在包裝設(shè)計中應(yīng)用[J].包裝工程,2008(06).

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[3]李磊.商業(yè)插畫的藝術(shù)特征及其在包裝設(shè)計中的應(yīng)用[J].包裝工程, 2008(07).

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