侯素花
(遼寧省朝陽(yáng)市康寧醫(yī)院,遼寧 朝陽(yáng) 122000)
慢性精神分裂患者施行心理行為護(hù)理對(duì)認(rèn)知功能的影響分析
侯素花
(遼寧省朝陽(yáng)市康寧醫(yī)院,遼寧 朝陽(yáng) 122000)
目的 觀察慢性精神分裂患者實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)對(duì)認(rèn)知功能的改善情況。方法 選取我院自2013年11月至2014年12月收治的200例慢性精神分裂患者作為研究對(duì)象,通過(guò)在入院時(shí)隨機(jī)分組的方法將其分為對(duì)照組與護(hù)理組,每組患者100例。對(duì)照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理模式干預(yù),護(hù)理組患者在對(duì)照組的基礎(chǔ)上,實(shí)施心理護(hù)理干預(yù),對(duì)比2組患者的認(rèn)知功能變化情況。結(jié)果 通過(guò)本文研究可以看出,護(hù)理組患者的社會(huì)功能評(píng)定量表評(píng)分明顯低于對(duì)照組患者,其認(rèn)知功能改善效果明顯優(yōu)于對(duì)照組患者,P<0.05,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論 對(duì)慢性精神分裂患者實(shí)施心理行為護(hù)理干預(yù),可以有效的改善患者的認(rèn)知功能,促進(jìn)患者病情好轉(zhuǎn),值得臨床廣泛推廣與應(yīng)用。
慢性精神分裂患者;心理行為護(hù)理;認(rèn)知功能;護(hù)理療效
慢性精神分裂是一種比較嚴(yán)重的精神疾病,病情容易反復(fù)發(fā)作,會(huì)影響患者的正常認(rèn)知功能,給患者、患者家屬以及社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。本文主要對(duì)100例慢性精神分裂患者實(shí)施心理行為護(hù)理干預(yù),取得了良好的護(hù)理療效,詳細(xì)報(bào)道如下,以供臨床參考研究。
1.1一般資料:對(duì)我院2013年11月至2014年12月收治的200例慢性精神分裂癥住院患者,通過(guò)入院時(shí)隨機(jī)分組的方法將其分為對(duì)照組與護(hù)理組,每組患者100例。
對(duì)照組患者中,男性患者50例,女性患者50例,年齡23~57歲,平均年齡為(42.12±10.77)歲;護(hù)理組患者中,男性患者65例,女性患者35例,年齡24~58歲,平均年齡為(43.14±10.48)歲。
比較護(hù)理組與對(duì)照組慢性精神分裂患者的性別、年齡等一般資料,差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),所以護(hù)理組與對(duì)照組之間可以進(jìn)行良好的對(duì)比研究。
1.2護(hù)理方法:2組患者均按醫(yī)囑給予常規(guī)的精神病藥物治療,同時(shí)給予常規(guī)性的護(hù)理干預(yù)措施,即提供一個(gè)舒適的病房、給予基礎(chǔ)護(hù)理、協(xié)助生活護(hù)理以及緩解患者的不良情緒等。
護(hù)理組患者在對(duì)照組的基礎(chǔ)上,進(jìn)行綜合性心理行為護(hù)理干預(yù)措施,具體如下:
1.2.1對(duì)患者進(jìn)行心理認(rèn)知教育:護(hù)理人員在患者入院的時(shí)候,針對(duì)患者的病情,對(duì)患者進(jìn)行一次教育性講解,幫助患者了解病情、病因、病狀,并讓患者清楚如何做才能夠恢復(fù)正常等。同時(shí),護(hù)理人員還需要鼓勵(lì)患者提出疑問(wèn),患者通過(guò)對(duì)自身疾病的系統(tǒng)認(rèn)知,提高其配合護(hù)理人員進(jìn)行治療的積極性以及合作性。
1.2.2對(duì)患者進(jìn)行行為護(hù)理干預(yù):護(hù)理人員經(jīng)常與患者溝通交流,鼓勵(lì)患者做到生活自理、積極的參加醫(yī)院所組織、舉辦的活動(dòng)。同時(shí),護(hù)理人員還需要對(duì)表現(xiàn)良好的患者進(jìn)行物質(zhì)和精神鼓勵(lì),促進(jìn)患者培養(yǎng)能力的主動(dòng)性,刺激其他患者的積極性。
1.3觀察指標(biāo):采用社會(huì)功能評(píng)定量表[1]對(duì)2組患者經(jīng)護(hù)理后的認(rèn)知功能改善情況作比較。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析:本文數(shù)據(jù)均采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,計(jì)量資料使用()表示,采用t檢驗(yàn)比較。當(dāng)P<0.05時(shí),則可以認(rèn)為對(duì)照組和護(hù)理組之間具有明顯差異,并具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;當(dāng)P>0.05時(shí),則可以認(rèn)為對(duì)照組和護(hù)理組之間不存在明顯的差異。
2組患者經(jīng)過(guò)護(hù)理后,護(hù)理組患者的社會(huì)功能以及生活質(zhì)量也有所提高,見(jiàn)表1。
表1 2組患者的社會(huì)功能評(píng)定量表的對(duì)比[(),分]
表1 2組患者的社會(huì)功能評(píng)定量表的對(duì)比[(),分]
注:與對(duì)照組比較,* P<0.05
組別 社會(huì)功能評(píng)定量表護(hù)理組(n=100) 15.19±5.45*對(duì)照組(n=100) 23.89±6.13
對(duì)慢性精神分裂患者使用單純的藥物進(jìn)行治療,通常都達(dá)不到理想的治療效果,還會(huì)使得患者的社會(huì)功能降低[2]。而心理行為護(hù)理能夠提高患者的自信心,改善患者的應(yīng)對(duì)能力,糾正患者的不良情緒。
本文主要對(duì)100例慢性精神分裂癥患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,實(shí)施心理行為護(hù)理干預(yù),即加強(qiáng)患者的心理認(rèn)知教育以及行為護(hù)理干預(yù)措施。
其中,護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行心理認(rèn)知教育,能夠使得患者全面的了解以及掌握自身疾病發(fā)生的因素、產(chǎn)生的癥狀以及如何預(yù)防、促進(jìn)康復(fù)的有效方法[3],從而使得患者增強(qiáng)治療的信心。
為了促進(jìn)患者的各項(xiàng)功能盡快的恢復(fù),如活動(dòng)功能、社交水平、生活自理能力等。護(hù)理人員應(yīng)該盡量讓患者自己獨(dú)立完成日常生活中一些力所能及的事情,同時(shí),相關(guān)的護(hù)理人員必須在身旁引導(dǎo)、照顧,防止出現(xiàn)意外事件[4]。
當(dāng)患者表現(xiàn)比較優(yōu)秀的時(shí)候,護(hù)理人員需要給予患者物質(zhì)和精神鼓勵(lì),通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和語(yǔ)言激勵(lì)的表達(dá),能夠讓患者感受到這樣的活動(dòng)方式所達(dá)到的效果和愉悅的情緒,使其能夠更主動(dòng)的參加活動(dòng),也會(huì)刺激到其他患者主動(dòng)加入。
通過(guò)上述方式進(jìn)行護(hù)理干預(yù),護(hù)理組患者的社會(huì)功能評(píng)定量表評(píng)分明顯低于對(duì)照組患者,P<0.05,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
綜上所述,對(duì)慢性精神分裂患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)施心理行為護(hù)理干預(yù),能夠有效的改善患者的認(rèn)知功能,取得了顯著的護(hù)理療效,還能夠提高患者對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,幫助患者盡快恢復(fù)健康,值得臨床進(jìn)一步推廣與應(yīng)用。
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R473.74
B
1671-8194(2015)29-0264-01