楊玲

（遼寧省交通高等?？茖W(xué)校 遼寧 沈陽 110122）

基于VBA的高職院校辦學(xué)實(shí)力評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

楊玲

（遼寧省交通高等?？茖W(xué)校 遼寧 沈陽 110122）

Office軟件使用廣泛，易學(xué)易用，其中的Excel在數(shù)據(jù)處理與相應(yīng)報(bào)告的生成等方面更具優(yōu)勢。VBA則是Office中提供的一項(xiàng)重要功能，基于VBA開發(fā)的程序具有較強(qiáng)的交互性，且圖形功能直觀靈活。本文通過高職院校辦學(xué)實(shí)力評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，展現(xiàn)VBA在程序設(shè)計(jì)方面的一些使用方法和技巧。

ExcelVBA程序函數(shù)

一、引言

高校綜合實(shí)力排行榜，對(duì)高校來說是高校辦學(xué)實(shí)力與水平的量化標(biāo)志，對(duì)全國廣大考生及其家長來說是重要的選擇報(bào)考學(xué)校的參考信息，對(duì)高等教育的主管部門來說也是實(shí)施宏觀管理與決策的重要參考。自2006年國家啟動(dòng)高等職業(yè)院校示范性建設(shè)以來，高職院校在人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)條件提升等方面都取得了長足進(jìn)步，許多院校還走出了特色辦學(xué)之路。高等職業(yè)教育作為一種教育類型，更加得到社會(huì)認(rèn)可。

高職院校辦學(xué)實(shí)力評(píng)價(jià)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)源來自于數(shù)據(jù)采集平臺(tái)。“高職院校人才培養(yǎng)工作質(zhì)量數(shù)據(jù)采集平臺(tái)”（簡稱“數(shù)據(jù)平臺(tái)”，下同）經(jīng)過修訂的2.10a0001版的樣本數(shù)據(jù)包含了基本辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍等9個(gè)一級(jí)指標(biāo)、42個(gè)二級(jí)指標(biāo)，基本涵蓋了以人才培養(yǎng)為中心的學(xué)校工作的方方面面，可見數(shù)據(jù)量之大。該評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也正遵循著信息化、規(guī)范化和集成化的設(shè)計(jì)目標(biāo)。

二、程序設(shè)計(jì)開發(fā)的主要技術(shù)

系統(tǒng)采用Excel VBA（Visual Basic for Applications）為系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)。VBA是Office內(nèi)置工具，可以對(duì)Excel程序進(jìn)行二次開發(fā)，大大拓展了Excel的功能，使Excel不再局限于設(shè)計(jì)表格，而具有了程序改造、插件開發(fā)與多任務(wù)批處理的功能。該軟件具備可視化程序設(shè)計(jì)、事件驅(qū)動(dòng)、軟件集成式開發(fā)等特點(diǎn)。

三、利用VBA實(shí)現(xiàn)的高職院校辦學(xué)實(shí)力評(píng)價(jià)系統(tǒng)的解決方案

本系統(tǒng)旨在為高校辦學(xué)實(shí)力評(píng)價(jià)提供便捷的服務(wù)，提高評(píng)估工作效率。根據(jù)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)，將從招生就業(yè)、師資綜合、專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、基本條件、校企合作、規(guī)模指數(shù)七大模塊分別統(tǒng)計(jì)院校數(shù)據(jù)，再通過這七大模塊的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，做出綜合評(píng)價(jià)，并以綜合實(shí)力表向用戶展示評(píng)價(jià)結(jié)果。其中，在每一模塊的統(tǒng)計(jì)結(jié)果中均可做二次結(jié)果分析，如通過窗口方式，用戶可選取不同關(guān)鍵字查看分析排名結(jié)果，或點(diǎn)擊按鈕生成分析圖表等，點(diǎn)擊按鈕即可打印分析結(jié)果。

由于該辦學(xué)實(shí)力綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)源來自于每年的數(shù)據(jù)采集平臺(tái)數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)采集平臺(tái)為每一個(gè)參與實(shí)力評(píng)價(jià)的院校都建立的獨(dú)立的數(shù)據(jù)庫。為了能夠綜合分析各個(gè)院校的辦學(xué)實(shí)力，本系統(tǒng)需要從每一所院校的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫中提取統(tǒng)計(jì)分析所必須的的數(shù)據(jù)，并且將所有統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入到系統(tǒng)中的一張“總表”當(dāng)中?！翱偙怼痹谙到y(tǒng)中做隱藏設(shè)置，對(duì)用戶不可見。同時(shí)，七大功能模塊數(shù)據(jù)表，分別從“總表”中讀取各自所需原始數(shù)據(jù)，以備后續(xù)計(jì)算所用。

用戶導(dǎo)入數(shù)據(jù)的方法很簡單，只需將本系統(tǒng)軟件同數(shù)據(jù)采集平臺(tái)數(shù)據(jù)庫放在服務(wù)器同一目錄下后，登錄本系統(tǒng)首頁，直接點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)匯總”按鈕即可完成導(dǎo)入功能。

在完成數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能的時(shí)候，使用到了一些重要的函數(shù)、方法和控制語句，下面對(duì)這些函數(shù)、方法和控制語句做以簡要介紹。

1.MsgBox函數(shù)：在消息框中顯示信息，并等待用戶單擊按鈕，可返回單擊的按鈕值（比如“確定”或者“取消”）。通常用作顯示變量值的一種方式。

本系統(tǒng)代碼舉例：

四、結(jié)束語

院校綜合實(shí)力評(píng)價(jià)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建繁雜而且眾說紛紜，系統(tǒng)內(nèi)各項(xiàng)指數(shù)的確定需要更深入、廣泛的調(diào)研論證。雖然該評(píng)價(jià)系統(tǒng)使用便捷靈活，但由于時(shí)間倉促，程序研發(fā)中也存在一些不足之處需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善，如權(quán)重系數(shù)的動(dòng)態(tài)選取，根據(jù)權(quán)重系數(shù)的動(dòng)態(tài)取值生成動(dòng)態(tài)的圖表等。該系統(tǒng)能夠?qū)Ω呗氃盒＞C合實(shí)力進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，并且能夠?qū)Ω餍Ｄ骋粚ｍ?xiàng)實(shí)力指標(biāo)進(jìn)行分析比對(duì)，故為高職教育教學(xué)質(zhì)量的有效評(píng)價(jià)提供了一個(gè)很好的依據(jù)。

［1］北京博彥科技發(fā)展有限公司.Office VBA編程高手［M］.北京：北京大學(xué)出版社，2000.

［2］魏汪洋.Excel 2007 VBA高級(jí)編程寶典［M］.北京：電子工業(yè)出版社，2009.

［3］張強(qiáng)，劉飚.Excel 2007與VBA編程從入門到精通［M］.北京：電子工業(yè)出版社，2009.