賁向前

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?試在闡述新媒體技術(shù)概念及特點的基礎上，指出新媒體環(huán)境對大學生行為方式和價值觀念的影響，并從更新思想政治教育觀念、建立思想政治教育新媒體平臺、過濾新媒體環(huán)境中的一些不良信息、借助新媒體創(chuàng)新思想教育工作方法以及重視思想政治教育隊伍建設等方面探討了新媒體環(huán)境下大學思想政治教育路徑。

[關 ? 鍵 ? ?詞] ?新媒體;大學生;思想政治教育;路徑

[中圖分類號] ?G641 ? ? ? ?[文獻標志碼] ?A ? [文章編號] ?2096-0603（2015）27-0064-02

新媒體環(huán)境對大學生思想政治教育產(chǎn)生了深刻的影響。知識經(jīng)濟時代，高校如何更好地運用新媒體技術(shù)來增強大學生思想政治教育的實效性已成為高校思想政治教育者考慮的重要問題。

一、新媒體概述

新媒體通過一種動態(tài)的形式存在，并始終處于變化與發(fā)展的狀態(tài)中，它同時也屬于傳統(tǒng)媒體之后蓬勃發(fā)展的一種全新媒體形式。新媒體可以利用多種新技術(shù)手段為眾多用戶提供相應的專業(yè)化服務。從當前的狀況可以看出，新媒體依托于自身獨有的優(yōu)勢特點，進一步吸收并繼承傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢條件，進一步發(fā)展成為現(xiàn)代社會的一個主流媒體形式。一般而言，新媒體所擁有的特點基本上可以反映在下面這些方面：開放性、即時性、共享性、同步性、隱藏性、個體性、群體性。

二、新媒體環(huán)境下大學思想政治教育路徑

（一）順應時代發(fā)展要求，及時更新思想教育觀念

高等院校中從事思想政治教育工作的人員必須要及時更新思想觀念，從內(nèi)心深處重視新媒體所處的關鍵性地位，主動通過新媒體的途徑來實施相關的思想政治工作。充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢特點，利用其高效、快捷、文字圖片并存的特點，讓諸多的大學生積極主動地參加到新媒體的相關活動當中，增加宣傳活動的影響力，促進相關活動的順利開展。建立良好的教師與學生的關系，與學生保持平等的地位，增強與學生的溝通和交流，適當增強學生所擁有的主體意識，鍛煉學生的獨立人格，主動引導學生形成科學正確的價值觀、世界觀以及人生觀，推動學生慢慢走向成熟的狀態(tài)，提升高等院校教學工作的質(zhì)量和水平。

（二）充分運用新媒體技術(shù)，創(chuàng)建思想政治工作新平臺

根據(jù)大學生的具體需求以及相關興趣愛好，最大限度地發(fā)揮新媒體在整個社會中的影響力，拓展思想政治教育的實際范圍，建立一個全面化、復雜性的新媒體教育系統(tǒng)。不僅要充分發(fā)揮高校課堂思想政治教育的巨大作用，還應當積極地應用互聯(lián)網(wǎng)、微博以及微信等平臺的優(yōu)勢條件，擴展思想政治教育的途徑，從多個不同的角度對大學生實施全面的思想政治教育。比如，專門為大學生開展思想政治教育工作而組建的一個互聯(lián)網(wǎng)平臺，不受空間、不受時間的限制，讓大學生可以隨時隨地地接受思想政治教育。

積極主動地引導大學生通過新媒體的技術(shù)手段，開通微博、編寫博客、開通論壇等等，而教育工作人員則應當隨時跟蹤學生的思想變化狀況，針對學生在日常生活或是學習生活中的疑難問題進行有效的解答，為學生提供合理的建議，促使學生形成科學正確的三觀。為了增強思想政治教育工作的質(zhì)量，還應當健全其他的工作機制，將課堂教學工作與互聯(lián)網(wǎng)教學工作進行有效的整合。

（三）強化信息過濾與監(jiān)管，建立健康的新媒體環(huán)境

作為大學生而言，也可以直接將新媒體當做是全新的宣傳平臺，接收全新的知識，拓展自己的眼界，豐富自身的知識儲備。在一定程度上，大學生也很容易受到新媒體傳播的某些消極思想的不良影響。

首先，必須要嚴格落實思想政治教育環(huán)境的凈化工作，在應用新媒體進行教學工作之前，應當對相關信息進行嚴格的過濾和篩選，并對選擇出來的信息進行全面的監(jiān)管。政府部門應當積極引導信息的篩選、過濾工作，同時社會其他部門應當構(gòu)建一個相對完善的監(jiān)督管理體系。政府部門可以針對新媒體增設一些專業(yè)的監(jiān)督管理機構(gòu)，倡導社會各大互聯(lián)網(wǎng)運營商提升自身對于社會的責任意識，針對那些故意宣傳、傳播不良信息的媒體進行嚴肅的處理，必要時追究其法律責任。

其次，要強化輿論的積極引導，創(chuàng)造一個良好的思想環(huán)境，鼓勵各大媒體宣傳并傳播健康、文明的文化思想，最大限度地將大學生與不良思想進行隔離，為大學生創(chuàng)造一個健康、積極的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。

（四）創(chuàng)新思想政治教育方法，提升思想政治教育效果

對思想政治教育工作的方式進行創(chuàng)新，并對教育模式進行全新的改革，有效地融合思想政治教育工作與新媒體傳播手段，形成一個全方位、多元化的思想政治教育系統(tǒng)。從根本上來講，是為了提高高等院校思想政治教育工作的質(zhì)量和效果。

首先，應當最大限度地利用新媒體所具有的交互性、開放性特點，對教育工作的方法和模式進行創(chuàng)新，實施滲透式教學工作，將傳統(tǒng)的課堂教學進行全新改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)枯燥的課堂模式，促使思想教育工作成為一種生動、形象的活動，讓大學生可以積極主動地參加到這些活動當中，對思想政治方面的問題進行主動探索和回答，提升教學工作的整體質(zhì)量。

其次，還應當強化其他機制和制度的建設力度，健全高等院?；ヂ?lián)網(wǎng)的管理機制，強化互聯(lián)網(wǎng)輿論的疏導力度，最大限度地發(fā)揮規(guī)范機制的管理效果，對新媒體的應用環(huán)境進行凈化，宣傳健康的文化知識，傳播健康的思想，為高等院校落實思想政治教育工作奠定良好的基礎。

（五）強化思想政治教師隊伍建設，保證思想政治工作有序進行

高等院校還應當重視教師工作隊伍的建設，要求教師隊伍更新思想觀念，加強對新媒體技術(shù)手段的應用，利用不同的手段和方式，提升教育工作人員對新媒體的應用能力，為今后落實思想政治教育工作提供一個穩(wěn)定的前提條件。

首先，重點關注對教育工作人員的技能培訓工作，要求教育工作人員對新媒體技術(shù)手段進行深層次的學習和應用，促使教育工作人員可以完全掌握新媒體的應用方法。

其次，要定期在高等院校內(nèi)召開新媒體應用討論會議，并舉辦新媒體應用的比拼大賽，調(diào)動教育工作人員對新媒體的學習積極性，還能夠加強教育工作人員在新媒體應用方面的溝通與交流，促使優(yōu)秀教育工作人才的出現(xiàn)，有利于高等院校應用新媒體開展相應的思想政治教育工作。

最后，結(jié)合實際情況制定相應的制度和規(guī)范，健全教師的獎勵、懲罰制度，完善績效考核的機制，充分發(fā)揮激勵、約束的作用，促使教育工作人員能夠全面應用新媒體落實相關的工作，健全高等院校在硬件方面的建設，為今后新媒體的應用奠定充實的硬件基礎。

總體來講，新媒體正在以一種全新的形式、強大的信息優(yōu)勢、充分的交互性等特點，在當前高等院校教育工作中獲得了廣泛、深入的應用，同時發(fā)揮著至關重要的作用?，F(xiàn)如今遠程教學模式以及虛擬教學模式在高等院校的教學工作中已經(jīng)獲得了廣泛的應用，在當前各大高等院校的教學活動中，逐漸開始應用新媒體技術(shù)手段來實現(xiàn)資源的共享，調(diào)整課堂教學形式，提高課堂教學質(zhì)量和效率，進而推動我國當前高等教育工作的穩(wěn)定、健康發(fā)展。

參考文獻：

[1]饒華.新媒體背景下大學生思想政治教育的創(chuàng)新策略[J].中國高等教育，2014（18）：40-41.

[2]丁衛(wèi)華.新媒體時代大學生思想政治教育實效性探析[J].廣西社會科學，2011（7）：158-160.

[3]丁慧民.新媒體背景下大學生思想政治教育的導向力研究[J].學校黨建與思想教育，2010（8）：45-46.