王璐
摘 要:隨著高校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)發(fā)展,越來(lái)越多的高校開(kāi)始將電子簽章引入到電子校務(wù)中用以流程審批及身份證明,而同時(shí)電子簽章也憑借其法律性、權(quán)威性、證明性的特征得到了近一步的應(yīng)用。文章在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)討論了電子簽章系統(tǒng)構(gòu)成模塊、簽章原理以及在高校中的推廣、實(shí)施步驟。
關(guān)鍵詞:電子簽章;高校;信息化;建設(shè)
中圖分類號(hào):F275 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-8937(2015)08-0070-02
為了適應(yīng)信息化技術(shù)不斷發(fā)展,傳統(tǒng)企業(yè)、單位的辦公模式已經(jīng)開(kāi)始逐漸由線下業(yè)務(wù)處理轉(zhuǎn)至線上處理,在節(jié)約辦公成本的同時(shí)極大地提高了辦公效率,與此同時(shí),如何處理網(wǎng)上辦公造成的身份識(shí)別、數(shù)據(jù)篡改、行為否認(rèn)等問(wèn)題逐漸成為行業(yè)研究熱點(diǎn)。
基于公開(kāi)密鑰算法的數(shù)字簽名技術(shù)正是在這一背景下逐步發(fā)展、成熟起來(lái),電子簽章(Electronic Signat-ure)成為眾多企事業(yè)單位的選擇,同時(shí)國(guó)家于2005年實(shí)施的《中華人民共和國(guó)電子簽名法》也為電子簽章的應(yīng)用與推廣提供了法律上的依據(jù)。
因此,越來(lái)越多的高校開(kāi)始建設(shè)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(Office Automation System,簡(jiǎn)稱OA系統(tǒng)),將校內(nèi)流程化的行政管理轉(zhuǎn)化為線上流程審批,同時(shí)將系統(tǒng)與電子簽名技術(shù)結(jié)合起來(lái),利用信息化手段與技術(shù)對(duì)校內(nèi)實(shí)體印章、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)手寫(xiě)簽名信息化,并通過(guò)電子簽章(Electronic Signature)與OA系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)校務(wù)信息化。
1 高校印章的特點(diǎn)與要求
高校印章作為一個(gè)廣義范疇的概念,既包含了高校各級(jí)使用的實(shí)體印章,也包含了具有責(zé)任明確含義的責(zé)任人手寫(xiě)簽名,是一種校務(wù)活動(dòng)的重要依據(jù)。
1.1 高校印章會(huì)在其實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中表現(xiàn)出的特點(diǎn)
一般情況下,高校印章會(huì)在其實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中表現(xiàn)出以下兩個(gè)主要特點(diǎn)。
1.1.1 法律性
高校印章從廣義上來(lái)說(shuō)包含公務(wù)用章和領(lǐng)導(dǎo)人名章,這二者在實(shí)際校務(wù)處理中起到證明、審核的作用。從使用范圍的角度進(jìn)行劃分,高校印章主要包括對(duì)內(nèi)用章和對(duì)外用章兩種:①對(duì)內(nèi)用章主要用于高校內(nèi)部各部門之間校務(wù)活動(dòng)的使用,起到校務(wù)活動(dòng)流程化、責(zé)任化的作用,此類印章的制作主要由校辦公室負(fù)責(zé);②對(duì)外用主要用于學(xué)校對(duì)外頒布的文件、合同等具有明確法律效力的文件,此類印章的制作需要按照國(guó)家法定程序進(jìn)行制作,在受到法律保護(hù)的同時(shí)承擔(dān)著相應(yīng)的法律責(zé)任。
1.1.2 權(quán)威性
高校使用的各級(jí)公章代表了學(xué)校及學(xué)校各部門、學(xué)院的權(quán)威性,是書(shū)面文件上的高校、部門、學(xué)院行為具有法律效應(yīng)的證明;而高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的人名簽字或人名印章則是個(gè)人代表學(xué)校、學(xué)院或部門承擔(dān)某種義務(wù)、行使某種權(quán)利的證明。
1.1.3 證明性
加蓋有印章、人名章的文件是被法律、行政部門以及社會(huì)所承認(rèn)的,是可以證明加蓋主體為行為人本身的。
1.2 高校印章的要求
隨著信息化的發(fā)展,高校信息化水平不斷提高,對(duì)高校印章的使用和管理在各個(gè)方面都提出了更高的要求:
1.2.1 便捷性要求
傳統(tǒng)印章一般專人專職進(jìn)行管理,且由于印章的特殊性,一般不允許印章外帶,這就降低了傳統(tǒng)印章的便攜性。
1.2.2 安全性要求
印章作為一種紙質(zhì)憑證,很容易通過(guò)制刻假章的手段被非法利用,嚴(yán)重的可能造成重大經(jīng)濟(jì)損失和法律后果。
1.2.3 蓋章可溯性
一般來(lái)說(shuō),實(shí)體章在實(shí)際校務(wù)中需要經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意后由專人蓋章,為此,眾多單位都通過(guò)登記表的方式對(duì)印章使用情況進(jìn)行管理,效率低下,且存在蓋章人難以溯源的問(wèn)題。如果使用電子簽章來(lái)進(jìn)行文檔簽章,則可以很好的解決溯源問(wèn)題。
1.2.4 虛擬文件認(rèn)證性要求
實(shí)體章僅僅可以解決實(shí)際校務(wù)流程處理及文件認(rèn)證等問(wèn)題,但是,隨著高校信息系統(tǒng)不斷普及,越來(lái)越多的高校需要在電子層面上證明文檔的真實(shí)性,這就對(duì)于印章電子化提出了需求。
2 電子簽章原理概述
2.1 電子簽名原理
電子簽章作為一種主要用于電子文件的身份驗(yàn)證、原文傳播的技術(shù),一般以數(shù)字證書(shū)為技術(shù)基礎(chǔ),以數(shù)字簽名為認(rèn)證核心,即通過(guò)電子簽章管理信息系統(tǒng)將標(biāo)識(shí)用戶身份的數(shù)字簽名、數(shù)字證書(shū)與印章圖片綁定在一起并通過(guò)字處理軟件插件、網(wǎng)頁(yè)插件加蓋的方式對(duì)電子文檔進(jìn)行有效性驗(yàn)證,從而為文檔提供完整的可驗(yàn)證性和身份的真實(shí)性。
2.2 電子簽章系統(tǒng)
對(duì)于高校電子簽章系統(tǒng)而言,系統(tǒng)主要包含兩個(gè)模塊:模塊一為針對(duì)字處理軟件對(duì)應(yīng)各種文本格式如,DOC、XLS、DOCX、XLSX等或PDF文件進(jìn)行簽章的插件。其中,由于PDF主流閱讀器Adobe Reader并不開(kāi)放開(kāi)發(fā)接口,各大公司在對(duì)PDf文件進(jìn)行簽章時(shí)都使用本公司自行開(kāi)發(fā)的簽章軟件進(jìn)行PDF文件簽章,以北京安證通信息科技股份有限公司的客戶端為例,該公司的簽章客戶端包含兩個(gè)部分,字處理軟件插件以及PDF簽章工具Power PDF Reader,其中,Power PDF Reader作為該公司研發(fā)的PDF簽章軟件可以實(shí)現(xiàn)PDF文件閱讀、文檔簽章、手寫(xiě)簽章等功能,經(jīng)過(guò)其簽章的PDF文件可在Adobe Reader等主流PDF閱讀器中實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證。常見(jiàn)字處理軟件簽章示意圖如圖1所示,以Power PDf Reader軟件進(jìn)行簽章、驗(yàn)證的示意圖如圖2所示。
模塊一作為簽章前臺(tái)為用戶所使用,主要完成文件簽章、驗(yàn)證的工作,而模塊二則是后臺(tái)管理系統(tǒng),在實(shí)現(xiàn)印章制作、管理等日常功能的同時(shí),還承擔(dān)起身份驗(yàn)證的作用。具體來(lái)說(shuō),電子簽章管理系統(tǒng)將用戶身份信息與印章或簽字圖片關(guān)聯(lián)起來(lái),并將認(rèn)證信息與印章圖片經(jīng)私鑰加密后全部存放在USBKey中,用戶在進(jìn)行實(shí)際簽章時(shí)通過(guò)USBKey連接后臺(tái)服務(wù)器讀取用戶身份信息,并通過(guò)簽章客戶端將包含證書(shū)的印章圖片加蓋到電子文檔上,而在驗(yàn)證時(shí),用戶向服務(wù)器端發(fā)送驗(yàn)證請(qǐng)求,服務(wù)器端經(jīng)過(guò)查詢后返回驗(yàn)證結(jié)果,實(shí)現(xiàn)身份的認(rèn)證。
具體過(guò)程如圖3所示。
3 高校電子簽章的實(shí)施
2005年4月1日,《電子簽名法》的正式實(shí)施標(biāo)志著電子簽章、電子簽名等電子身份認(rèn)證技術(shù)具有了與傳統(tǒng)印章、手寫(xiě)簽名相同的法律效益;同年,國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局頒布實(shí)施了《帶消息回復(fù)的數(shù)字簽名方案》,近一步規(guī)范電子簽章、簽名技術(shù).在上述大背景下,越來(lái)越多的企事業(yè)單位開(kāi)始了電子印章的實(shí)施、推廣工作。
一般來(lái)說(shuō),電子簽章主要應(yīng)用包括兩個(gè)方面:①僅使用電子印章客戶端的方式對(duì)字處理軟件(WORD、EXCEl、PDf等)對(duì)應(yīng)文本格式進(jìn)行簽章;②將電子印章與辦公系統(tǒng)(OA)、門戶系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等進(jìn)行結(jié)合實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容簽章;為了在高校管理更好地推廣電子簽章,讓學(xué)校內(nèi)部各級(jí)行政人員、教師、學(xué)生從思想意識(shí)上接受電子簽章的有效性,建議采用以下步驟逐步實(shí)施。
3.1 實(shí)現(xiàn)基于Windows證書(shū)服務(wù)自認(rèn)證體系客戶端簽章
系統(tǒng)
自認(rèn)證體系的客戶端簽章系統(tǒng)是高校各級(jí)人員從傳統(tǒng)簽章到電子簽章過(guò)度的第一階段,在該階段,學(xué)校需要進(jìn)行如下工作:
①在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)研,確立電子簽章制作范圍,包括公務(wù)章制作范圍以及人名章制作范圍。一般地,公務(wù)章主要包含各級(jí)行政單位、學(xué)院等的部門用章及黨務(wù)用章;人名章在此階段主要包括校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部人名章、中層領(lǐng)導(dǎo)干部人名章,從而滿足校內(nèi)文件認(rèn)證的需求。
②針對(duì)項(xiàng)目具體情況進(jìn)行采購(gòu)。按照目前《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》規(guī)定,4萬(wàn)元以上的資產(chǎn)采購(gòu)需要進(jìn)行公開(kāi)招投標(biāo),因此,高校需要按照第一步中調(diào)研得到的數(shù)據(jù)明確需要購(gòu)買的客戶端數(shù)量,確定項(xiàng)目預(yù)算和經(jīng)費(fèi),從而為采購(gòu)部門確定采購(gòu)方式提供依據(jù)。
③項(xiàng)目實(shí)施、部署、推廣。項(xiàng)目進(jìn)入實(shí)施階段后,需要公司以招標(biāo)確立的實(shí)施方案為依據(jù)實(shí)施項(xiàng)目,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況安排印章收集、培訓(xùn)等工作。
④項(xiàng)目驗(yàn)收。驗(yàn)收指標(biāo)需要以招標(biāo)方案為依據(jù),學(xué)校通過(guò)對(duì)印章的實(shí)際使用情況、公司服務(wù)情況進(jìn)行綜合考量,從而確定是否驗(yàn)收。
3.2 實(shí)現(xiàn)基于Windows證書(shū)服務(wù)的自認(rèn)證體系網(wǎng)頁(yè)簽章
系統(tǒng)
網(wǎng)頁(yè)簽章系統(tǒng)指的是利用數(shù)字簽名技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容簽章,從而實(shí)現(xiàn)OA系統(tǒng)、門戶、管理信息系統(tǒng)的身份認(rèn)證、公文流轉(zhuǎn),最終在一定程度上實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化自動(dòng)辦公,提高學(xué)校校務(wù)的處理效率。
3.3 實(shí)現(xiàn)CA(Certificate Authority,證書(shū)授權(quán)中心)認(rèn)證
體系的校級(jí)對(duì)外認(rèn)證系統(tǒng)
CA是整個(gè)認(rèn)證系統(tǒng)的證書(shū)頒發(fā)機(jī)構(gòu),是系統(tǒng)中可以被信息收發(fā)方都信任的服務(wù)實(shí)體,與基于Windows證書(shū)服務(wù)的簽章系統(tǒng)不同的是,基于CA認(rèn)證的簽章系統(tǒng)是由具有證書(shū)頒發(fā)資質(zhì)的第三方頒發(fā),是被法律所承認(rèn)的,因此,CA也被稱為可信任的第三方實(shí)體(Trusted Third Party,TTP),與自認(rèn)證體系中由諸如Microsoft提供的認(rèn)證不同,由CA提供的證書(shū)具有法律效應(yīng),對(duì)于學(xué)校而言,當(dāng)電子文件需要對(duì)外使用時(shí),如合同、校公文等,就需要使用CA認(rèn)證的電子簽章系統(tǒng),從而保證系統(tǒng)認(rèn)證文件具有法律效益。
3.4 構(gòu)建全校范圍的認(rèn)證系統(tǒng)
在電子簽章的普及過(guò)程中,各個(gè)高校需要考慮實(shí)際情況,由點(diǎn)至面、穩(wěn)步實(shí)施,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)處級(jí)單位都將電子簽章的思想深入進(jìn)去之后,可以在全校范圍內(nèi)推廣電子人名章,做到老師、學(xué)生人手一章,從而在電子信息通信層面實(shí)現(xiàn)手寫(xiě)簽名電子化。
4 總結(jié)與展望
電子印章作為一種信息時(shí)代有效的認(rèn)證工具,在模擬傳統(tǒng)印章的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了印章的認(rèn)證作用,突破了傳統(tǒng)印章的局限性。同時(shí),移動(dòng)辦公也隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不斷進(jìn)步,移動(dòng)數(shù)字認(rèn)證將會(huì)成為這一領(lǐng)域的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。作為高校信息人員,應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代脈搏,把握發(fā)展機(jī)遇,將移動(dòng)應(yīng)用與電子簽章相結(jié)合,促進(jìn)移動(dòng)辦公的發(fā)展。
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