時至今日，她依然堅持給本科生上課，包括全英班的留學生課程。她是學校里為數(shù)不多的堅持站在教學一線的“大牌教授”之一。

農(nóng)光民是廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院兒科主任、兒科學教研室主任，博士生導(dǎo)師。她臨床經(jīng)驗豐富，教科研成績突出，是廣西優(yōu)秀專家、廣西高等學校教學名師、全國優(yōu)秀教師。

作為我區(qū)享有盛名的兒科專家，農(nóng)光民在開展臨床醫(yī)學、科研的同時，一直肩負著教育教學任務(wù)，從教三十余載，桃李滿天下，學生大多成為了醫(yī)學戰(zhàn)線上的骨干。她經(jīng)常說：“我既是醫(yī)生，也是教師，做著科學研究和教書育人的本職工作，先輩們的接力棒傳到我手上，我最重要的責任是傳承學問，培養(yǎng)接班人?！?/p>

農(nóng)光民熱愛三尺講臺。上世紀80年代第一次上講臺，她的課就廣受好評，學生們在評課時給她打了高分，讓當時主管教學的主任頗感意外，因為沒想到年紀輕輕的農(nóng)光民上課還挺“有一套”。學生的認可，讓她備受鼓舞，教鞭一拿就是三十多年。

時至今日，農(nóng)光民依然堅持給本科生上課，包括全英班的留學生課程，是學校里為數(shù)不多的堅持站在教學一線的“大牌教授”之一。很多學生都說，農(nóng)老師的課不拘泥于書本，將理論和臨床密切結(jié)合，處處都是鮮活的實例，聽起來極為過癮。由于有留學經(jīng)歷和英語優(yōu)勢，農(nóng)光民還經(jīng)常將前沿的科研成果與基礎(chǔ)的理論知識相結(jié)合，將枯燥的概念與實際相結(jié)合，一門原本枯燥無味的課程，被她講得妙趣橫生。

農(nóng)光民帶研究生極為嚴格，十分注重培養(yǎng)學生嚴謹治學的精神。她的學生梁秀安這樣回憶：“剛開始跟農(nóng)老師學習非常累，因為她非常認真，只要和病人有關(guān)，事無大小，都親自過問，病人的病史，所有的體征，每一張化驗單、影像結(jié)果、病理報告、超聲波等，經(jīng)常親自到相關(guān)科室進行核實?！狈沧约核鶐У难芯可?，農(nóng)光民都會傾其所能幫助修改論文，論文結(jié)構(gòu)、語法、標點等，都會一一修正，還要求學生附上所有的參考文獻全文，哪怕有幾十篇參考文獻，她也要一一進行核對。

在教學上，農(nóng)光民是嚴師；在生活中，農(nóng)光民如慈母。學生小趙一年內(nèi)兩次得了闌尾炎，但因為學習忙碌選擇咬牙堅持，農(nóng)光民得知情況后，立即送她去做手術(shù)，并經(jīng)常打電話尋問病情。小趙出院后，農(nóng)光民叮囑她多休息，并悄悄安排別的學生為小趙頂班出診，讓小趙感動不已。

目前，農(nóng)光民已培養(yǎng)了9名博士研究生、30名碩士研究生，所指導(dǎo)的研究生相繼成為區(qū)內(nèi)外醫(yī)療系統(tǒng)的兒科骨干。