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        梧州話與岑溪話的是非問句比較

        2015-10-09 09:37:11梁曉煒
        文學教育 2015年10期
        關鍵詞:比較

        內(nèi)容摘要:梧州話的是非問句一般分為三個類型,分別為“陳述句+冇/未”、“陳述句+疑問語氣助詞”與“陳述句+疑問語調(diào)”,本文就這三種類型,對梧州話的是非問句加以研究,并與岑溪話的是非問句作較詳細的比較。

        關鍵詞:梧州話 岑溪話 是非問句 比較

        梧州市位于廣西東部,東鄰廣東,作為嶺南文化的發(fā)源地,與廣府地區(qū)有著一脈相承的文化背景。梧州粵語屬粵語廣府片,與廣州話接近。岑溪市作為梧州市代管的縣級市,位于梧州市南部,岑溪粵語屬于粵語勾漏片,是粵語一個較大的支系。

        對某一種情況或看法作出真假判斷,并要求答話人作出肯定或否定回答的問句定義為是非問句。根據(jù)彭小川先生的看法,認為廣州話中有一個低平語調(diào)改變了一些句末語氣詞,如:“啊”、“啦”、“咋”等的調(diào)值,因此,這類的語氣詞不能視為疑問語氣詞,這類的是非問句是依靠句調(diào)表達疑問。

        本文依照彭小川先生的研究成果,并依據(jù)梧州、岑溪兩地的語言實際,從梧州話是非問句中存在的三類形式出發(fā),與岑溪話是非問句進行比較。

        一.陳述句+冇/未

        (一)陳述句+冇

        在梧州話中,這一形式多用于詢問某種可能、意愿或詢問某種事實是否存在。

        (1)佢宜家剩未返嚟,你覺得佢聽日會上課冇?(他現(xiàn)在還沒回來,你覺得他明天會上課嗎?)

        (2)我筆記揼咗,你可以畀我抄下冇?(我筆記丟了,你可以借我抄下嗎?)

        (3)我手機冇電了,你可以借個電話畀我打冇?(我手機沒電了,你可以借我打個電話嗎?)

        岑溪話中,對于“陳述句+冇”這類的疑問形式,在問句的句末需要加上“啰”這一疑問助詞,而梧州話中“陳述句+冇”與岑溪話中“陳述句+冇啰”這兩個形式的功能和意義基本相同。例(1)——(3)中的“冇”在岑溪話中可以替換為“冇啰”。

        (4)嗰蚊佢仲冇騰來,你覺得明日佢會來上課冇啰?

        (5)我筆記都冇見開了,你可以借畀我抄冇啰?

        (6)我手機都冇電了,你借電話畀我打得冇啰?

        岑溪話也存在“陳述句+冇”的情況,與其“陳述句+冇啰”這一類型所表達的意義與功能相一致,不排除這種情況是受梧州話的影響而產(chǎn)生。

        (二)陳述句+未

        A 用于提問人詢問答話人某種事實是否存在。

        (7)佢上課未?(他上課了嗎?)

        (8)佢落班未?(他下班了嗎?)

        (9)你種嘅花開咗未?(你種的花開了嗎?)

        (10)春運到了,你買咗返屋企個車票未?(春運開始了,你買好回家的票了嗎?)

        B用于提問人對自己期待的情況是否可以實現(xiàn)而作出的提問。

        (11)我哋宜家食住飯,你食飯未?(我們正在吃飯,你吃飯了嗎?)

        (12)我到你屋企門口了,你返嚟未?(我到你家門口了,你回來了嗎?)

        (13)我哋準備好了,可以出發(fā)未?(我們都準備好了,可以出發(fā)了嗎?)

        (14)雨停了,我可以返屋企未?(雨停了,我可以回家了嗎?)

        而在岑溪話中,這一形式中句末表疑問的“未”則對應的是“唔滕”,意義與功能保持一致,在A與B兩種情況中的例(7)——(13)中的“未”都可以替換為“唔滕”。

        (15)佢上課唔滕?

        (16)佢落班唔滕?

        (17)你種啲花開唔滕?

        (18)春運開始了,你攞轉(zhuǎn)屋嗰車票唔滕?

        (19)我啲嗰蚊吃緊飯,你吃唔滕?

        (20)我到你屋門口了,你返來唔滕?

        (21)我啲準備好了,可以出去唔滕?

        (22)水停了,我可以轉(zhuǎn)屋唔滕?

        二.陳述句+疑問語氣助詞

        基于彭小川先生的看法,本文在討論梧州話是非問句的疑問語氣助詞中,認為負載著疑問句功能的只有下面四個。

        (一)咩“咩”便是提問人基于了解的事實而向?qū)Ψ教岢鲈尞?、疑惑或用于反詰(在表示反詰時,梧州話中利用“唔通”加強語氣,相當于普通話的“難道”)。

        (21)我系你老豆,我會害你咩?(我是你爸,我會害你嗎?)

        (22)呢件事咁重要,佢都冇講畀你知咩?(這件事情那么重要,他都沒有告訴你嗎?)

        (23)宜家物價咁高,工資都冇漲咩?(現(xiàn)在的物價這么高,工資不漲嗎?)

        (24)韓劇咁紅,你一部都冇睇過咩?(韓劇這么火,你一部都沒看過嗎?)

        (25)地板咁滑,你冇怕?lián)g倒咩?(地板這么滑,你不怕摔倒嗎?)

        (26)你食咁急,唔怕著啃親咩?(你吃這么急,不怕被噎著嗎?)

        (27)唔睇好你嘅行李,唔怕著偷咩?(不看好你的行李,不怕被偷嗎?)

        在岑溪話中,利用“咩”這一疑問語氣組詞負載疑問信息的形式不存在,相對于梧州話的這種情況,岑溪話依靠“啊”低平語調(diào)負載疑問信息。例(21)——(27)中“陳述句+咩”在岑溪話中替換為“陳述句+啊”。

        (28)我系你老豆,我會害你?。?/p>

        (29)嗰件事咁重要,佢冇講俾你聽???

        (30)嗰蚊啲物價咁貴,工資都冇提???

        (31)韓劇咁紅,你一部都冇睇過???

        (32)嗰啲地板咁滑,你都冇怕?lián)g跤啊?

        (33)你吃咁快,冇怕著啃啊?

        (34)冇睇好你啲嘢,冇怕著偷?。?/p>

        (二)哇“哇”表示說話人向答問人確認自己關于某一事實的推測或自己所持觀點的正確性,希望答問人認同自己的推測或觀點。這個情況,一般是在說話人認為答問人與自己保持相同的觀點,而做出提問。(其中,“哇”相當于普通話的“吧”。)endprint

        (35)今晚天上有星星,聽物應該好天哇?(今晚天上有星星,明天應該晴天吧?)

        (36)本來就系咁,佢冇有錯哇?(本來就是這樣,他沒有錯的吧?)

        (37)佢咁老實,應該冇系佢哇?(他這么老實,應該不是他吧?)

        (38)我哋上次交咗錢,呢次應該冇使再交哇?(我們上次交了錢,這次應該不用再交了吧?)

        (39)宜家抓緊時間做曬,今晚應該冇使加班哇?(現(xiàn)在抓緊時間做完,今晚不用加班了吧?)

        在岑溪話中,“陳述句+哇”這類是非問句形式不存在,相對于這一形式,岑溪話利用依靠“啊”或“啦”低平語調(diào)負載疑問信息。例(35)——(39)中“陳述句+咩”在岑溪話中替換為“陳述句+啊/啦”。

        (40)今晚天上有天星,明日應該好天???

        (41)本來就系嗰蚊果,佢矛有錯???

        (42)佢咁老實,應該矛系佢???

        (43)我啲上次交開銀紙,嗰次應該矛使再交啦?

        (44)嗰蚊抓緊時間做齊,今晚應該矛使加班啦?

        (三)咧“咧”表示說話人想根據(jù)自己的了解或經(jīng)歷,再對自己所持觀點已經(jīng)有了確切地把握,而出于一種不出所料的求證。

        (45)我煮得好食咧?(我煮得好吃嗎?)

        (46)我話過佢肯定會做到咧?(我說過他肯定是做得到的,是嗎?)

        (47)你一個人做冇曬咧?(你一個人做不完吧?)

        相對于岑溪話,梧州話中“陳述句+咧”這類形式,岑溪話利用依靠“咋”低平語調(diào)負載疑問信息。替換為“陳述句+咋”,如例(45)——(47)

        (48)我煮得好吃咋?

        (49)我都講佢肯定會做得到咋?

        (50)你一只人做矛齊咋?

        (四)啰“啰”表示征詢、商量,并希望答問人同意或接受自己的建議或想法。對于這種形式,梧州話與岑溪話保持一致。

        梧州話:

        (51)聽日去行街啰?(明天去逛街吧?)

        (52)再去買翻啲肉啰?(再去買一些菜吧?)

        (53)爬上去睇睇啰?(爬上去看看吧?)

        岑溪話:

        (54)明日去行街啰?

        (55)再去摞翻啲肉啰?

        (56)爬上去睇睇啰?

        三.陳述句+疑問語調(diào)

        (一)陳述句+高升語調(diào)

        在這種情況下,句末沒有疑問語氣詞,用高升語調(diào)表示對已知情況的驚訝或疑惑,但,對于說話人來說,這種形式的問句并不側(cè)重于詢問,而是著重于對情況的詫異。岑溪話的情況與梧州話保持一致。

        (57)咁好↗?(這么好?)

        (58)你又去北京↗?(你又去北京?)

        (59)佢哋會分手↗?(他們會分手?)

        (二)陳述句+啊、咋、啦

        如前文所述,由于低平語調(diào)改變了一些助詞(如:啊、咋、啦)的調(diào)值,因此這類的助詞并不能視為疑問語氣助詞。這中情況梧州話與岑溪話保持一致。

        1、陳述句+啊,表一般詢問,并希望答問人對自己已了解的事件或推測做出肯定回答。這個情況梧州話與岑溪話基本保持一致。

        梧州話:

        (60)好耐冇見佢了,佢病咗?。浚ê镁锰鞗]見他了,他病了嗎?)

        (61)呢嗰湯太淡了,忘記咗放鹽?。浚ㄟ@個湯太淡了,忘記放鹽了嗎?)

        (62)我睇你精神咁差,你琴晚挨夜?。浚ㄎ铱茨憔窈懿畹臉幼?,你昨晚熬夜了嗎?)

        (63)天咁黑,系要落雨啊?(天空那么暗,是要下雨了嗎?)

        (64)呢兜路咁塞,唔通前面發(fā)生交通意外???(這條路這么擁擠,前面發(fā)生了交通事故嗎?)

        岑溪話:

        (65)好耐矛見佢,佢病開了啊?

        (66)嗰只湯太淡了,忘記放鹽了?。?/p>

        (67)我睇你精神好差蚊,你從晚熬夜了啊?

        (68)天咁暗,系要落水???

        (69)嗰條路咁塞,唔中前面發(fā)生了交通事故???

        2、陳述句+啦,表對已知情況的初步推測,希望得到進一步的證實,這個情況梧州話與岑溪話保持一致。

        梧州話:

        (70)你做曬做作業(yè)啦?(你做完作業(yè)了?)

        (71)你去咗國外啦?(你去國外了?)

        (72)呢部電影上映啦?(這部電影上映了?)

        (73)你衣服洗咗啦?(你衣服洗了吧?)

        (74)佢冇錢啦?(他沒錢了吧?)

        (75)佢要走啦?(你要走了嗎?)

        岑溪話:

        (76)你齊完作業(yè)啦?

        (77)你去開國外啦?

        (78)嗰部電影上映啦?

        (79)你衫褲洗開啦?

        (80)佢矛銀紙啦?

        (81)你要扯啦?

        3、陳述句+咋,表對已知的數(shù)量與實際不相同而提出疑問。這個情況梧州話與岑溪話保持一致。

        梧州話:

        (82)佢宜家十一歲咋?(他現(xiàn)在才十一歲?。浚?/p>

        (83)宜家至話八點咋?(現(xiàn)在才八點啊?)

        岑溪話:

        (84)佢過蚊十一歲咋?

        (85)過蚊至話八點咋?

        4、陳述句+,用于說話人對事實的一種詫異、驚訝的語氣,做出出乎意料的疑問。這個情況梧州話與岑溪話保持一致。

        梧州話:

        (86)呢個鏡咁靚,系新買咖?(鏡子這么光亮,是新買的嗎?)

        (87)你嘅鞋咁靚,系嗰間店買咖?(你的鞋子這么好看,是在那間店買的嗎?)

        (88)呢個地方嘅池塘系以前就有咖?(這個地方的池塘是以前就有的嗎?)

        (89)呢餐飯咁平咖?(這餐飯這么便宜的嗎?)

        (90)佢哋食豬肉咖?(他們吃豬肉的嗎?)

        岑溪話:

        (91)嗰只鏡咁靚,系新攞咖?

        (92)你只鞋咁好睇,系在阿間店攞咖?

        (93)嗰只地方個池塘系以前豆有咖?

        (94)嗰餐飯咁平咖?

        (95)佢啲吃豬肉咖?

        參考文獻

        [1]彭小川.廣州話是非問句研究[J].暨南學報,2006,(4).

        [2]彭小川.關于是非問的幾點思考[J].語言教學與研究,2006(6).

        [3]余凱.梧州話與廣州話的是非問句比較[J].桂林師范高等專科學校學報,2008,22(4).

        [4]唐一萍.藤縣話疑問句研究[D]. 金華:浙江師范大學,2013.

        [5]中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫建設領導小組辦公室編著.中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫調(diào)查手冊·漢語方言[M].北京:商務印書館,2010.

        *本研究是2014年廣西自治區(qū)級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目“梧州話與岑溪話是非問句的比較”(項目編號:201413641050)成果。

        (作者介紹:梁曉煒,廣西師范大學漓江學院中文系2012級漢語言文學專業(yè)學生)endprint

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