問：我的孩子只喜歡聽表揚的話，不能聽批評的話。我一批評他，他就反唇相譏。這無疑不利于他以后的成長。請問，作為家長，我該如何培養(yǎng)孩子正確地面對批評呢？

雷銘

答：首先，家長教育孩子，應(yīng)該以表揚為主，但是讓他在聽到贊揚話的同時，有必要指出他的一些不足。指出孩子不足的時候，語氣要溫和，分析要中肯，且以更多的表揚為前提。這樣有意識地“引進”批評，可以幫助孩子體會到批評和表揚同樣常見。事實上，在幼兒期就能適應(yīng)批評的孩子，長大后往往也較能適應(yīng)社會，包括擁有正確對待他人批評乃至非議的平和心態(tài)，以及較強的承受挫折的能力。

其次，不論批評多尖銳、多不中聽，都要求孩子認(rèn)真傾聽。因為只有認(rèn)真傾聽，才會發(fā)現(xiàn)其中也許確有道理，才能虛心接受。同時，也應(yīng)該讓孩子明白：對他人的批評認(rèn)真傾聽，不僅是一種文明的表現(xiàn)，也是完善自我的必要手段。如果孩子接受了批評，并做出改進，家長不妨有意讓他進行一下前后對比，這樣孩子馬上就會明白接受批評的益處了。

如果批評不符合事實，那么應(yīng)該允許孩子解釋，因為如果孩子虛假地表示接受批評，但心里大感委屈，不僅于事無補，反而可能引發(fā)種種心理問題。不過，也要讓孩子明白，解釋的目的不是推卸責(zé)任，而是讓對方了解清楚事實真相，解釋時一定要心平氣和、實事求是。

再次，不少孩子可以做到認(rèn)真傾聽、虛心接受師長的批評，但對同齡人的批評卻很抗拒。這時應(yīng)教育孩子：只要批評有道理，那么不管批評來自于誰，都應(yīng)該虛心接受。對提出善意批評的人，建議孩子真誠地表示感謝，這不僅能表達(dá)自己的虛心和誠意，還能加快彌合雙方的分歧。