孔連軍等

教育部：不得集中資源

打造“重點?！薄昂廊A?！?/p>

教育部日前發(fā)布了《進一步做好全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件有關工作的通知》，強調要積極統(tǒng)籌中央已經安排的義務教育校舍建設、設備購置相關項目和資金，避免重復交叉或支持缺位，不得將資金、資源向少數優(yōu)質學校集中，不得打造“豪華?！薄爸攸c校”。

《通知》指出，目前條件差、基礎弱的省份主要任務是“補短板”，有一定工作基礎和財力保障的省份主要任務是上水平、達標準。各省份要整理匯總、補充完善出一套義務教育學校基本辦學標準，作為實施全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件工作的基礎。

（孔連軍）

3160萬名農村學生

受益營養(yǎng)改善計劃

記者從教育部獲悉，農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施4年來，全國有3160萬名學生受益。

2011年底，農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃破土而出。目前，全國共有29個省份和新疆生產建設兵團開展營養(yǎng)改善計劃試點，13.3萬所農村義務教育學校納入實施范圍，3160萬名學生享受每天4元的營養(yǎng)膳食補助。其中，699個國家試點縣（含新疆生產建設兵團19個團場）的9.2萬所農村義務教育學校全部實施營養(yǎng)改善計劃，實現(xiàn)連片特困地區(qū)農村義務教育學校全覆蓋，受益學生達2132萬人，真正體現(xiàn)了“雪中送炭”。

（張嫣）

中央財政下?lián)?305.8億城鄉(xiāng)義務教育補助經費

記者從財政部獲悉，為切實解決農村義務教育改革發(fā)展中存在的突出問題，進一步縮小城鄉(xiāng)差距，促進義務教育均衡發(fā)展，中央財政近日下?lián)芰顺青l(xiāng)義務教育補助經費1305.8億元，比2014年增加約80.9億元，增長6.6%。

（鐘山）

【編輯：陳彤】