伍 艷
(湖南人文科技學(xué)院 湖南 婁底 417000)
民族舞蹈作為具有中國特色的舞種,集千年歷史精華于一身,其豐富的舞種、變幻莫測的節(jié)奏姿態(tài)、自然真實的情感流露,繁榮了當(dāng)代舞蹈藝術(shù),吸引了無數(shù)表演者和觀眾。芭蕾舞作為流行舞種的一支,在一定程度上決定了民族舞的發(fā)展方向,影響了民族舞教學(xué)中對舞者身體柔韌性、藝術(shù)表現(xiàn)力的塑造,使得民族舞的發(fā)展更具有人文性和藝術(shù)性,使我國民主特色能夠真正與西方傳統(tǒng)藝術(shù)相融合。
通過與芭蕾基訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的融合,民族舞真正結(jié)合了現(xiàn)代化的舞蹈特點,擴大了舞蹈藝術(shù)的知識面,保證了舞蹈訓(xùn)練能夠借鑒和改革西方舞蹈藝術(shù)的教學(xué)特點。芭蕾基訓(xùn)由淺入深、由易到難的層層推進教學(xué)效果,深化了民族舞自身舞蹈教學(xué)體系的改革,使民族舞能夠擁有大眾化、藝術(shù)化和現(xiàn)代化的特點。
芭蕾舞是西方舞蹈史上較為成熟、規(guī)范性的舞種之一,其科學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方式以及訓(xùn)練規(guī)劃可幫助舞者有效發(fā)掘自身舞蹈潛力。以端莊的行為翩翩起舞,不僅能夠幫助訓(xùn)練者提升自身身體柔韌性,還符合現(xiàn)代藝術(shù)的基礎(chǔ)審美。
(一)提升民族舞大眾性。民族舞作為以我國古典傳統(tǒng)藝術(shù)為基礎(chǔ)的舞蹈種類,結(jié)合了不同民族的不同文化特點,與現(xiàn)代文化存在一定差異,因此對于一部分觀眾來說,民族舞較為晦澀難懂,這在某種程度上阻礙了民族舞的傳播普及。在借鑒了芭蕾基訓(xùn)訓(xùn)練模式之后,芭蕾藝術(shù)的現(xiàn)代性舞蹈特點充分融入到了民族舞教學(xué)之中,芭蕾基訓(xùn)對于舞蹈者身體素質(zhì)的培養(yǎng)提升了舞蹈人員自身的肢體語言功能,打破了民族舞文化差異所造成的阻礙,令民族舞的發(fā)展越來越順利,能夠快速深入到基礎(chǔ)性舞蹈教學(xué)體系中。
芭蕾基訓(xùn)訓(xùn)練中,對肢體語言的表達(dá)能力較為重視,舞蹈者需要通過日常多樣基本功訓(xùn)練來積累表達(dá)經(jīng)驗以及情緒感染手法,在這樣的藝術(shù)手段影響之下,民族舞的發(fā)展才能夠在現(xiàn)代化進程中更為順利,舞蹈基訓(xùn)其價值在推動民族舞大眾化的進程中才能被最大限度地體現(xiàn)出來。
(二)提升民族舞感染力。對于舞蹈基訓(xùn)來說,舞蹈者自身的語言和行為都直接影響著舞蹈效果的發(fā)揮。在芭蕾集訓(xùn)的影響下,民族舞的教育開始注重對舞蹈感染力的培養(yǎng),從多個角度增強舞蹈者對舞蹈內(nèi)容的理解程度,方便其根據(jù)自身理解來完成有效的民族舞表演。
在民族舞中,舞蹈者的肢體情感一般較為強烈,其自我沉醉狀態(tài)使舞蹈的民族特點都能夠被充分展現(xiàn)出來,但是如果熱烈的情緒缺少合適的肢體表達(dá),就不能夠讓觀眾在舞蹈中領(lǐng)會舞蹈中各個民族的特點。在芭蕾基訓(xùn)訓(xùn)練的影響下,民族舞的展示開始有了鮮活的生命力,富有感染力的情感認(rèn)知在歷史內(nèi)涵的襯托下愈發(fā)豐富和獨具韻味。
(三)綜合中西方舞蹈技能。對于民族舞發(fā)展來說,舞蹈者藝術(shù)技能的提升是舞蹈發(fā)展元素之一。中西方因為歷史環(huán)境的不同,所以對于舞者舞蹈藝術(shù)技能也有著不同的要求,在原有民族舞藝術(shù)技能的基礎(chǔ)上融合西方芭蕾藝術(shù)特點,能夠使舞蹈具有更高的觀賞性和藝術(shù)價值,民族舞訓(xùn)練教學(xué)體系因為芭蕾基訓(xùn)內(nèi)容的影響而更為完整和科學(xué)。
以《巴郎》為例,其綜合技能主要從技巧動作控制、動作穩(wěn)定性控制以及民族風(fēng)格配合三個方面來體現(xiàn)。在芭蕾基訓(xùn)的影響下,民族舞對于演員動作穩(wěn)定性的要求逐漸深入,不僅需要根據(jù)動作標(biāo)準(zhǔn)來控制自我肢體,還需要以靜態(tài)來襯托動態(tài)美感,在靜動之間融合民族藝術(shù)特點。芭蕾基訓(xùn)的借鑒,使《巴郎》這部作品在中西方藝術(shù)融合的一張一弛中展現(xiàn)出了獨一無二的演員形態(tài),提升了民族舞作品的靈動性和專業(yè)性。
芭蕾基訓(xùn)訓(xùn)練內(nèi)容的融入,使得民族舞訓(xùn)練與表現(xiàn)效果均得到了全面的提升,芭蕾基訓(xùn)中的西方藝術(shù)元素以及對于肢體語言控制能力的應(yīng)用使其在民族舞發(fā)展中的藝術(shù)價值得以體現(xiàn),一定程度上影響了民族舞的發(fā)展和改革。總體來說,芭蕾基訓(xùn)與民族舞的融合是中西方舞蹈藝術(shù)的一次交流和改革,芭蕾基訓(xùn)訓(xùn)練內(nèi)容的價值在民族舞中得到了深刻的展示。
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