謝良鴻
人力資源工作者(以下簡稱“HR”),經(jīng)常會面臨這樣的處境:進行工作匯報時,要用什么方法來總結(jié)信息并表達自己的觀點?哪一種思考方法能幫助自己寫出邏輯清楚、條理分明、容易理解的報告?通常情況下這是由個人的思考邏輯決定的,但思考的邏輯性并不是與生俱來的,而是通過后天的經(jīng)驗積累和培養(yǎng)鍛煉得來的。讀書是系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的有效方法,但思考邏輯其實也是一種技術(shù),和游戲通關(guān)、駕駛汽車一樣,光靠讀書很難掌握,多練習(xí)、多操作才是關(guān)鍵。那么,有哪些有效的方法能提高我們的思考邏輯性,同時訓(xùn)練我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力呢?筆者在學(xué)習(xí)期間掌握了提高思考邏輯的“三把鑰匙”——圖解思考法、曼陀羅思考法、矩陣整理法,在此與各位同仁分享。
圖解思考法——培養(yǎng)思考的邏輯性
《用圖解來思考》的日本作者飯?zhí)镉⒚髡J為,用圖解將信息整合在一起,有助于培養(yǎng)邏輯性思考能力,同時訓(xùn)練人們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。許多HR的實操能力較強,但當他努力地想要把自己的想法訴諸筆端時,卻往往無從下手,不知該如何表達。這時候,“圖解”就能派上用場,一面繪圖一面思
考,就算是繁瑣復(fù)雜的問題也可以迎刃而解。很多人擔(dān)憂,不擅長畫畫怎么運用圖解法?其實圖解并不難,只要用簡單的幾何圖形加上線條和箭頭,就能用來解讀一長串的文字。圖解法有兩大好處:
用圖解比文字更容易理解。我們經(jīng)常在報紙的財經(jīng)版看到企業(yè)之間的資本關(guān)系,如果用文字表述,需要大量篇幅不說,讀者也未必能透徹地理解文字所表達的含義。但如果把資本關(guān)系整理成圖表(如圖1),就能使邏輯關(guān)系一目了然。
用圖解能迅速找到因果關(guān)系。當大量的信息聚集在一起時,很難厘清信息之間的因果關(guān)系。但如果把這些信息整理成圖解,把信息放入到循環(huán)圖或流程圖中,就很容易找到其中的聯(lián)系,迅速看出其中哪個環(huán)節(jié)出了問題,再針對這個環(huán)節(jié)進行調(diào)整或者通過增加其他環(huán)節(jié)來解決問題。例如,通過會議的流程及因果分析(見圖2),發(fā)現(xiàn)會議的問題出在“自行揣摩做事”這一步驟,于是可以針對該環(huán)節(jié)進行調(diào)整。
曼陀羅思考法——強迫腦力激蕩
“曼陀羅”原本起源于佛教,其梵文意思是“具有本質(zhì)的事物”。日本的今泉浩晃博士將它發(fā)展成一套系統(tǒng)化的思考工具——曼陀羅生活筆記,用以開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)問題,提高人們的學(xué)習(xí)與工作效率。以往,我們習(xí)慣于采用條列式筆記來記錄較為重要的事務(wù),但這類筆記無法使人產(chǎn)生獨特的想法和創(chuàng)意,而曼陀羅生活筆記采用九宮格的形式(如圖3),在任何一個方格內(nèi)寫下任何事項,從四面八方針對主題做審視,形成一種“視覺思考”。在曼陀羅圖形系統(tǒng)化和方向感的指引下,人們的潛能便可在連續(xù)反應(yīng)下持續(xù)被激發(fā)。
這個由中心發(fā)散構(gòu)想的思考方式有兩大好處:首先,由于人們關(guān)注中心主題,所以注意力更容易集中,自然能產(chǎn)生很多創(chuàng)意和靈感;其次,因為除去中心主題外仍有8個空白格,這就強迫人們必須通過腦力激蕩去填滿它們,這對發(fā)揮創(chuàng)造力有很大幫助,使人們的靈感不斷自然涌出。當然,它也是學(xué)習(xí)與工作的最佳工具。
曼陀羅思考法可分為擴展型與圍繞型。
擴展型曼陀羅是一種沒有設(shè)限的模式,特別適合用來收集靈感進行創(chuàng)意思考。使用者在九宮格的中間填上想要發(fā)揮的主題后,便會自然地想要把周圍其他的八個空格填滿;如果還有點子不斷出現(xiàn),也可以把
其他八個格中的想法繼續(xù)向外擴散。
圍繞型曼陀羅適合用來作為流程性質(zhì)的思考與安排,這是一種順時針的思考順序,任何一個空格都可以被拿出來當作中心議題,然后加以發(fā)揮。例如,將難懂的文章分句放入各區(qū),即可弄清難點,針對難以理解的部分加以分析。
在運用曼陀羅思考法時,可以先在紙上畫下九宮格,并在中央寫下思考的主題。思考方向可以是放射狀的,也可以是螺旋狀的。另外,還可以結(jié)合5W1H(What、Why、Who、Where、When、How)來思考。當然,也可以針對原先的曼陀羅九宮格的8個子題,再發(fā)展出各自的九宮格,強迫自己填滿所有的空格。最后你會發(fā)現(xiàn),原來自己的想象力也可以這么豐富。這是HR們拓展思考能力的一種有效方法。
矩陣整理法——快速處理大量信息
大部分人都有選擇綜合征——選項越多越難以做決定。日本學(xué)者西村克已總結(jié)了一個可以避免糾結(jié),精練地呈現(xiàn)出信息相互關(guān)聯(lián)的方法——矩陣整理法。矩陣整理法根據(jù)縱軸和橫軸所代表的兩個不同指標來對資訊進行分類。在梳理思緒前,先把腦中所有的想法都寫出來,并將這些想法整理成一張矩陣圖,幫助自己快速地分析大量的信息,提高工作效率。
使用矩陣整理法的第一步,就是確定指標,列出能想到的所有指標;第二步,嘗試用不同的指標來分析。若結(jié)果集中在特定的區(qū)域,那么表示兩個指標之間的相關(guān)性高。例如,我們要買一輛車,會在價格、品牌、外觀、油耗等方面有自己的要求,很難有一輛車滿足自己所有的要求。于是,我們就可以運用矩陣整理法,把自己的訴求梳理出來,放到矩陣圖里進行分析(見圖4),最終選擇出適合自己的車輛。
pay-off 矩陣是美國通用公司開發(fā)出的一種分析工作優(yōu)先順序的矩陣思考法,其以“完成的難易程度”與“效益”為兩項指標,來決定工作的先后順序。工作中,可以選擇易完成、效益大的工作先進行。例如,我們早上到公司上班,面對大量的信息,如何有效地開展一天的工作?這時就可以用pay-off 矩陣對信息進行分析(如圖5),找到自己工作的重點。
以上方法有助于HR變個人直線思維為視覺思維,拓寬思維空間,激發(fā)頭腦風(fēng)暴,提高創(chuàng)意水平;還可以用于記錄筆記,有效提煉重點信息。希望HR同仁們通過對“三把鑰匙”的不斷應(yīng)用,從中找到適合自己的方法,最終使我們不再憑主觀臆斷和固有經(jīng)驗去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,而是形成一套適合自己的思考邏輯,能夠準確地表達自己,順暢地與他人溝通,快速地完成工作任務(wù)。 責(zé)編/張曉莉