《決策探索》：請昊華駿化集團有限公司（以下簡稱昊華駿化）董事長湯廣斌、河南省置地房地產(chǎn)集團有限公司（以下簡稱置地集團）董事長李萬順兩位掌門人談?wù)勁c黃淮學(xué)院校企合作的做法和成效。

湯廣斌：近年來，吳華駿化不斷進行技術(shù)改造、產(chǎn)品升級，隨著企業(yè)的蓬勃發(fā)展，對員工素質(zhì)、科技研發(fā)等都提出了更高的要求，我們與國內(nèi)知名高校、科研院所開展廣泛的技術(shù)合作，尤其重視與駐馬店市唯一的一所本科高校——黃淮學(xué)院的合作。近年來，從最基本的學(xué)生實習(xí)、員工培訓(xùn)做起，互信不斷加強，逐步深入到高層次人才共享，比如我本人和一位副總都被聘為兼職教授，深入到博士后科研工作站建設(shè)、項目合作等領(lǐng)域，合作之路越走越寬，合作層次越來越深入。

我們與黃淮學(xué)院在2014年合作共建了吳華駿化化工學(xué)院，開設(shè)了全日制定向生班、成教班。首屆應(yīng)用化工技術(shù)定向班招生28人，量身訂制課程教學(xué)內(nèi)容，培訓(xùn)了一批適合駿化生產(chǎn)、研發(fā)實際需求，對企業(yè)忠誠度高的畢業(yè)生。依托駿化學(xué)院，培訓(xùn)車間主任、技術(shù)員等技術(shù)骨干400余人，提升了員工隊伍的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。2015年面向駿化員工招收首屆成教班40人，開展對員工的繼續(xù)教育，不僅能提升員工隊伍的學(xué)歷層次，還能改善員工知識結(jié)構(gòu)，有利于企業(yè)的長遠發(fā)展。

此外，雙方在科研項目合作方面也取得了可喜成績。近年來，在污水處理等相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域聯(lián)合完成省部級以上項目2項，相關(guān)研究成果經(jīng)測試技術(shù)基本成熟，將在今后企業(yè)污水處理中逐步推廣。

近年來，吳華駿化接納黃淮學(xué)院實習(xí)生數(shù)百人，保障了學(xué)校相關(guān)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量；通過教師頂崗鍛煉、博士后進站工作等形式為黃淮學(xué)院培養(yǎng)了一批“雙師型”教師。

李萬順作為一家綜合性集團公司，發(fā)展與創(chuàng)新離不開優(yōu)秀的人才隊伍和對科技成果的轉(zhuǎn)化。近年來，我們和黃淮學(xué)院不斷創(chuàng)新合作的方式方法，雙方通過發(fā)揮各自人才和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，實現(xiàn)了雙贏和可持續(xù)發(fā)展。通過校企合作，確實為企業(yè)解決了不少難題，縮短了人才培養(yǎng)周期，解決了招工難問題，給企業(yè)迅速帶來了經(jīng)濟效益；利用高校資源對職工進行繼續(xù)教育，提高職工素質(zhì)，從而提高了企業(yè)競爭力，促進了可持續(xù)發(fā)展；企業(yè)對教育的支持樹立了企業(yè)形象，起到了宣傳效應(yīng)。可以說，校企合作使我們得到了實惠。

相應(yīng)的，我們?yōu)閷W(xué)生參加專業(yè)實踐和就業(yè)搭建平臺，使他們所學(xué)知識得以活學(xué)活用。集團每年為學(xué)生提供2D0人次實習(xí)實訓(xùn)崗位，2011年還在公司的銅山湖科技生態(tài)園項目掛牌成立了建筑工程學(xué)院實習(xí)基地。截至目前，黃淮學(xué)院畢業(yè)生在公司就業(yè)的有100多人，70%以上已成為項目經(jīng)理，有的還晉升為了公司副總經(jīng)理。根據(jù)雙方需求，校企互派人員進企、進?；ハ鄬W(xué)習(xí)。企業(yè)定期外派高管和技術(shù)人員到學(xué)院給學(xué)生上課，傳授最新的市場信息，提供真實有趣的案例，對活躍課堂氣氛、提高知識的實用性有很大幫助，同時參與學(xué)院人才培養(yǎng)方案的修訂工作；學(xué)院選派教師到公司一線掛職鍛煉，參加不少于3個月的專業(yè)實踐工作。雙方合作建立研究所、引進實際工程項目，合作河南省科技攻關(guān)計劃項目2項，河南省太陽能熱水建筑集成系統(tǒng)技術(shù)規(guī)程研究、居住建筑地源熱泵技術(shù)應(yīng)用研究等已應(yīng)用于建筑住宅領(lǐng)域，贏得了小區(qū)業(yè)主的一致認(rèn)可。

2014年11月，置地公司投資1000萬元，與學(xué)院合作共建黃淮置地建筑工程學(xué)院，同時將在黃淮置地工程檢測有限公司、省級工程技術(shù)中心和建筑工程培訓(xùn)中心領(lǐng)域開展全方位的合作。計劃用3～5年的時間，把黃淮置地建筑工程學(xué)院建設(shè)成為國家級大學(xué)生實習(xí)教育基地、協(xié)同創(chuàng)新科研基地、人才培養(yǎng)育人基地。

《決策探索》：請湯董事長談?wù)剬M一步深入合作的思考。

湯廣斌：一是進一步做好駿化學(xué)院的建設(shè)，構(gòu)建員工培養(yǎng)、培訓(xùn)的主陣地。二是在員工職業(yè)資格認(rèn)證、職業(yè)技能競賽方面開展合作，合作構(gòu)建國家級化工行業(yè)職業(yè)技能競賽平臺，加強與國內(nèi)知名化工企業(yè)的技能比武、技術(shù)交流，培養(yǎng)更多的技術(shù)能手，力爭在“國家五一勞動獎?wù)隆钡墨@得方面實現(xiàn)更大突破。三是努力創(chuàng)建國家級工程實踐教育平臺，為駿化學(xué)院培養(yǎng)工程碩士奠定基礎(chǔ)。四是加強項目合作，助力企業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)品升級和效益提升。

《決策探索》：請問李董事長，在校企合作上還有哪些亟待解決的困難和問題？

李萬順：目前來說，校企合作雖然已經(jīng)成為雙方實現(xiàn)各自發(fā)展目標(biāo)的重要途徑，但也存在政府缺失制度支持這一大問題：一是如何使校企雙方積極主動參與，缺乏制度和法律制約。二是如何使合作切實深入到教學(xué)和科研領(lǐng)域，還缺乏具體方案和監(jiān)控制度。三是從政府層面，雙方合作如何受益，缺乏具體實施規(guī)則。四是企業(yè)參與校企合作也是一項公益事業(yè)，能否為企業(yè)提供更多優(yōu)惠政策。因此，健全有關(guān)政策和法律法規(guī)，尋求資金投入的保障，得到政府的重視和支持，是亟待解決的問題。