陳欣頤
在這二十一世紀(jì)的資訊時(shí)代,我國日漸進(jìn)步,然而社會(huì)日益發(fā)達(dá)的當(dāng)兒,卻也生病了。社會(huì)淪為一個(gè)百病叢生的病漢。據(jù)學(xué)者說:你的病情錯(cuò)綜復(fù)雜,糾纏難解。翻開報(bào)章不難發(fā)現(xiàn)如今的治安每況愈下,人民的安全受到威脅。相信許多人都知道道德價(jià)值的重要性及社會(huì)問題的根源。如果人人都以孔子為行為的楷模,并以《論語》為生活的準(zhǔn)則,相信這些問題就會(huì)迎刃而解。
若人人以《論語》為行為的規(guī)范,必能減少家庭悲劇的發(fā)生。據(jù)調(diào)查,許多家庭暴力都是起源于夫妻間的不睦。無論是身體暴力還是語言暴力,都讓受害者受到身心的虐待,讓他們心靈受創(chuàng)或心理不平衡。有的受害者因無法調(diào)整好個(gè)人的情緒,進(jìn)而引起另一波的社會(huì)問題。
孔子有云,仁以處人,有序和諧??鬃诱J(rèn)為只有仁德的人才會(huì)無私地對待別人,社會(huì)才能有序和諧。對待別人尚且如此,更何況是至親?因此,若人人以《論語》為行為的規(guī)范,“仁愛”的處世態(tài)度必定能得以推廣。愛人即為仁的實(shí)質(zhì)與基本,而此種愛更是推己及人,進(jìn)而擴(kuò)大到大眾。如此一來,家庭暴力及其引發(fā)的各種社會(huì)問題便可得以解決。
子曰:“夫仁也,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!币坏嗡幕貓?bào)是一片綠草茵茵,一捧泥土的回報(bào)是一枚甜美的果實(shí)。一個(gè)名叫喬治的美國人為治療妻子的怪病幾乎跑遍了全世界。他聽說中國的中醫(yī)專治疑難雜癥,于是便帶著妻子到中國看病,喬治請了正放暑假的學(xué)生趙小寧做翻譯。趙小寧不僅要為他們做翻譯,還要替他們做一切瑣碎事。雖然喬治雇傭趙小寧的費(fèi)用很低,然而小寧不僅沒有推辭這份工作,而且回絕了另一份報(bào)酬豐厚的工作。因他已熟悉了喬治妻子的病情,若換個(gè)生人,會(huì)對喬治妻子的病情不利,這深深感動(dòng)了喬治。三年后,趙小寧接到喬治的來信,喬治愿意以高薪聘請他為公司代理人。趙小寧萬萬沒有想到,在他最為困難、走投無路的時(shí)候,會(huì)從大洋彼岸的美國飛來如此幸運(yùn)的請求,當(dāng)真是雪中送炭,算得上是人生鴻運(yùn)了。這僅僅是因?yàn)閹啄昵?,他做了一些與人為善的事,上天卻為他帶來了莫大的福音。感恩是一種美德,感恩是一種幸福。生活中對于一個(gè)友好的眼神,一句溫暖的話語,一點(diǎn)來自心靈的感動(dòng),我們都該做出回應(yīng)乃至回報(bào),而不是漠視。倘若人人以《論語》作為生活的準(zhǔn)則,皆以善意待人,那么可能我們在不經(jīng)意間幫助了自己。
孔子有云:“君子不怨天,不尤人。”隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們的生活水平也提高了。近日來,有則讓我特別在意的新聞:一個(gè)不過幾歲的小娃兒在路邊嚎啕大哭,其父母站在一旁,卻也無可奈何。我原對這則新聞并不上心,想必是個(gè)不聽話的孩兒嚷著要買玩具卻不得允許??僧?dāng)我往下閱讀時(shí),才發(fā)現(xiàn)那小孩要的不是玩具,而是最新款的智能手機(jī)。那小孩兒哭鬧之余,還大聲責(zé)怪父母不疼愛他,還怨父母為何將他生下。我看得心寒。
若人人以《論語》為行為的規(guī)范,那么人們就能學(xué)會(huì)不怨天尤人,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)遇上瓶頸、處處碰壁時(shí),不妨做一下自我反省,并停止抱怨。怨天尤人并不能解決問題。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問。但現(xiàn)今的學(xué)生只會(huì)學(xué)不會(huì)問。這其中的主要原因是他們在學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒有加以思考,只是一味的將內(nèi)容往腦里塞,把腦子都塞滿了還怎么能思考呢?沒有思考能力自然就缺乏創(chuàng)新能力。其實(shí),無非是我國目前的填鴨式考試制度,使得學(xué)生成了考試的奴隸。無論是歷史考試,還是生物試卷都需要把大量地資料完整的吸收進(jìn)腦里,以及掌握好答題技巧,能做到這兩點(diǎn)的學(xué)生就能取得優(yōu)異成績。久而久之,學(xué)生們就成了考試的機(jī)器,靠死背來解決問題。隨之抹去了學(xué)生的創(chuàng)新。
如今,不少美國公司到我國成立外貿(mào)公司,他們在征聘員工的主要條件就是具有創(chuàng)新能力,面試結(jié)果出爐后,不難發(fā)現(xiàn),有的成績十分優(yōu)異的人無法入選;反之,有的成績不怎么起眼的人卻入選了。由此可見只有具有創(chuàng)新能力的人才能在社會(huì)立足,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。中國思想家陶行知有云:“發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。禽獸不如人,過在不會(huì)問。智者問的巧,愚者問的笨。人力勝天力,只在每事問?!敝挥袝?huì)思考的人才會(huì)提問,只有會(huì)提問的人才會(huì)得到創(chuàng)意的啟發(fā),只有有創(chuàng)意的人才具有創(chuàng)新能力。若人人以《論語》為行為的規(guī)范,在學(xué)習(xí)的過程中不忘思考,那么在學(xué)習(xí)的路上必能事半功倍。
一言以蔽之,人類社會(huì)一直被公認(rèn)為是宇宙中的文明之星,萬物之靈,向來擁有一顆惻隱之心。然而近年來,社會(huì)公德似乎已到了瀕臨崩潰的邊緣。我們與其爭論含毒奶粉和小悅悅事件是否等同于道德觀念的崩潰,不如致力于儒家思想的實(shí)踐,全面糾正人性的弱點(diǎn)。所有青少年、家長、教師,讓我們把孔子當(dāng)成偶像。把論語當(dāng)成寶典,把理論付諸行動(dòng),為重建幸福的社會(huì)而作出努力吧!
(指導(dǎo)教師:張發(fā)輝)endprint