徐業(yè)勤

窗外的雪還在落著。

我問媽媽：“她現(xiàn)在怎么樣？”

“她還是很優(yōu)秀啊，在汽車生產(chǎn)車間實習(xí)都能直接和德國人對話了。她很想進(jìn)修德語。我今年幫她報了名……”

她是2013年高考全湖南省語文第三名，她在湖南大學(xué)學(xué)習(xí)播音，假期在各地實習(xí)，參加各種論壇與講座。

十年前，媽媽告訴我，她是一名留守兒童，母親早逝，父親漂泊外地打工養(yǎng)活她。我們家準(zhǔn)備資助她，好讓成績優(yōu)異的她安心讀完書。第一次到她家看望她的時候，她也不過是應(yīng)答著微微點(diǎn)頭，繼而凝視起窗外的雪。不愛說話的女孩！

十年前，我剛背上書包時，她已上三年級了。在當(dāng)時，她是最優(yōu)秀的女孩之一，脖子上系著鮮紅的紅領(lǐng)巾，袖上有三條大紅色的橫杠，有些高傲，又有些倔強(qiáng)。而我是家里最鬧騰的人，敲筷子甩碗，跳下沙發(fā)磕了腦袋；在班上對同學(xué)吐舌頭，向老師吹噓我的特長。一到冬天，我手中的雪球就像一顆顆炮彈，砸得同桌呲牙咧嘴，這時我便不顧冰雪的寒冷，倒在地上捧腹大笑。

這樣淘氣的我，并不喜歡那樣乖巧的她。

看著我衣服上裂開的口子，媽媽說我不像個女孩。但我內(nèi)心告訴我：你沒錯，你和她們不一樣，特別是和那個文靜得不成樣子的她。叛逆的小人又長大了兩歲，卻幾乎未和她有過聯(lián)系，可每當(dāng)聽到媽媽說起她的優(yōu)秀，我便暴跳如雷，怪她為什么要搶走媽媽對我的愛。

直到有一天，媽媽接到她校長打來的電話：“馬上就要中考了，她卻一點(diǎn)也不專心學(xué)習(xí)，今天找她談話還發(fā)現(xiàn)她打了耳洞！這小小年紀(jì)……”媽媽掛下電話，十分憂慮，我既驚訝又有些欣喜：她會干打耳洞這種事？這是她嗎？她比我還搗亂嗎？媽媽會對她失望吧……想著想著，我的內(nèi)心突然又有些許難過……

當(dāng)天夜里雪下得很大，門口傳來敲門聲，一見是她，我慌忙打開門，她濕漉漉地站在那里，抬起頭大哭，眼淚止不住地往下掉。我竟伸出雙手抱了抱她。

那晚我們談了一夜，不知她坐了多久的車才來到我這里……我們躺在一張床上，她用從未有過的語氣給我講她初中的事，她的不甘，她的壓力，她的憤怒，以及她的愧疚?？粗磉叺乃?，我突然覺得她不像冰雪那么寒冷，也沒有我想象中的那么討厭。在她講得快落淚時，我又抱了抱她。

媽媽生日那天，她作為班長，帶著全班同學(xué)大聲地說：“祝愛心媽媽生日快樂！”電話那頭聲音嘈雜，卻又溫暖洪亮。而我的內(nèi)心早已掀不起嫉妒的波瀾，和媽媽一樣開心地對她說謝謝，祝她高考順利。

還是冬天，飄雪。她高考大捷，我升上高中。我們都因為奮斗而減少了聯(lián)系，可是還會在下雪時想起對方。我會想起那個下雪卻又明亮的夜晚；她也會記起我的笑容，會想念那時我給她的擁抱。

十年寒窗，十年傲雪，十年隱忍，十年堅強(qiáng)。

十年前，頑劣的我討厭安靜的她；十年后，我們互相促進(jìn)，共同成長。我會和媽媽一起選她的生日禮物，她會給我講大學(xué)里的豐富生活和她心儀的男生。

十年后的今天，我上高二，要在忙碌的學(xué)業(yè)中穩(wěn)中求進(jìn)；她不忘初心，在求學(xué)之路上繼續(xù)披荊斬棘。

十年春朝如一夢，幾度苦澀幾度愁。相望樂聞兒時事，成長盡在朝暮中。

“喂，你明年也要高考了，我在這兒給你加油打氣，不要怕，相信自己，你一定能行！”

雪夜中，再回首，已是十年老友。

借而鑒之 這是一篇優(yōu)秀的記敘文，作者擷取了“我”與“她”十年的生活細(xì)節(jié)，對比性地寫出了二人互為映襯、互相勉勵、共同進(jìn)步等內(nèi)容，顯得真實可信，情真意切，毫無矯揉造作之感。