李延武
(黑河市公安邊防支隊)
在俄語句式中,存在句是一種常見的重要句子類型,通常情況下,存在句用есть 表示“存在”意義。但есть 并不是作為一個固定成分在每一個存在句中都出現(xiàn),它“時隱時現(xiàn)”,句子表達的語義和語氣也隨著есть 的“隱”和“現(xiàn)”發(fā)生著微妙的變化。如何掌握、使用есть 是俄語學(xué)習(xí)者的一個難點。下面歸納十種特點進行分析,掌握規(guī)律達到靈活運用得目的。
1.如果名詞表示的是具體事物,多半用帶есть 的結(jié)構(gòu),指出所具有的事物。如果名詞表示的是某一特征,則多用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。試比較:
Унегоестьмашина(他有汽車).
Унегорадость(他高興).
2.說話的目的是告知某人、某處有什么時,用帶есть 的結(jié)構(gòu)(有時與нет 對比使用)。例如:
Внашемуниверситетеестьбассейндляплавания.我們大學(xué)里有游泳池。
Втомлесуестьбелыегрибы,аздесихнет.那片樹林里有白蘑菇,這里沒有。
3.說話的目的是告知某人、某處究竟有什么時,用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。這里注意力集中在所具有的事物上,而不是在具體本身上。例如:
У него мотоцикл,а не машина.他有的是摩托車,而不是汽車。
У неё русско -китайский словарь,а ей нужен китайско -русский словарь.她有俄漢詞典,可她需要一本漢俄詞典。
4.說話的目的是告知某物的性質(zhì)和數(shù)量時,用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。例如:
У нас на засетании сегодня несколько(много)вопросов.我們今天開會要討論幾個(許多)問題。
說話的目的是告知事物的必要組成部分的數(shù)量時,也用不帶есть 的結(jié)構(gòu),例如:
Всборникешестнадцатьстатей.集子里有16 篇文章。
5.句子中雖有многонесколько 和數(shù)量詞時,但說話的目的是表示某種事物的存在時,則既可以用帶есть 的結(jié)構(gòu),也可以用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。例如:
Концертдолженполучитьсяхорошим.Унас (есть)несколькоинтересныхномеров,которыедолжныпонравитьсязрителям.音樂會效果很好。我們有幾個很有意思的節(jié)目,這些節(jié)目,觀眾朋友一定很喜歡。
但是,句中有數(shù)詞малонемного 時,不能用帶есть 的結(jié)構(gòu),因為這種情況所要說的總是事物的數(shù)量,而不是某種事物的存在。例如:
Ксожалению,янесмогусейчассавмипогоаорить,уменямаловремени.很遺憾,現(xiàn)在不能同您談話,我的時間很少。
6.說某人、某事所固有的不可分割的部分的性質(zhì)和特征時,用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。這些名詞必須有定語,因為只說明不可分割的部分的存在是沒有意義的。例如:
Уэтихяблокстраннаяформа.這些蘋果形狀奇特。
Укнижкикрасиваяобложка.書的封面很漂亮。
7.如果名詞表示的特征不是必需的,不是不可分割的,既不是每個一人都具有性格特點或行為特征,則用帶есть 結(jié)構(gòu)。因為這時不存在對性質(zhì)的評定,而是表示存在不存在人的特點。例如:
Унегоестьталант.他有天賦。Унеёестьсердце.她心地善良。
但是,句子的中心轉(zhuǎn)到性質(zhì)評價或性質(zhì)本身時,就不用帶есть 的結(jié)構(gòu)。例如:
Унегожелезнаяволя.他有鋼鐵般的意志。
8.說某人處于某種狀態(tài)或涉及主體的事件、病態(tài)時,用不帶есть 的結(jié)構(gòu)。例如:
Ушкольниковканикулы.學(xué)生們在度假。Уменябессонница.我失眠了。
但是,上下文預(yù)示著某人沒有這種特征時,要用帶есть 結(jié)構(gòu)。例如:
Удетейестьканикулывесной?“孩子們春天有假期嗎?”
Да,унихестьканикулывконцемарта.“有,他們的假期在三月底。”
Егонельзяпускатьвшколу .Унегоестькашель.不能讓他上學(xué),他咳嗽了。
9.表示具體事物的名詞在上下文中出現(xiàn)轉(zhuǎn)義現(xiàn)象,即變?yōu)橐欢ǖ男袨?、狀態(tài)、性質(zhì)的標志時,也用不帶есть 結(jié)構(gòu)。例如:
Унеётетради 這個句子在沒有上下文的情況下,意思是不清楚的。但是在МарияИавновна—учительница,Унеёкаждыйвечертетради 這樣的上下文中,意思就完全明確了:тетради 在這里表示“批改練習(xí)”,即女教師的行為特征。也可以舉出下列類似的句子:
Унеговесьвечертелевизор.他整個晚上都在看電視。
10.有時用есть 與不用есть 表示的意義不同。
用есть 時,表示除了該事物還有別的事物。例如:
Вэтойбиблиотекеесть интересные книги(表示不是所有的書都有意思).
不用есть 時,表示的只有這類事物。例如:
Вэтойбиблиотеке интересныекниги.(表示所有的書都有意思).
俄語學(xué)習(xí)是功夫,但也是技巧,只要學(xué)習(xí)者能夠抓住俄語規(guī)律,俄語的掌握還是可以達到事倍功半的學(xué)習(xí)效果。
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