黃鷺捷

教材分析：本課教學(xué)內(nèi)容為人教版（精通）小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課，本課內(nèi)容主要是突出練習(xí)第7課的核心句型并拓展學(xué)習(xí)購(gòu)物相關(guān)的詞語(yǔ)，熟練用英語(yǔ)購(gòu)物及詢問(wèn)價(jià)格。教學(xué)采用多樣化的教學(xué)手段，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)與運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，使學(xué)生學(xué)以致用，提高學(xué)生在相關(guān)話題背景下的實(shí)際交際能力。

學(xué)生分析：購(gòu)物是學(xué)生應(yīng)該掌握的一項(xiàng)生活技能，五年級(jí)學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)和模仿能力，能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí)在日常生活中進(jìn)行應(yīng)用。通過(guò)前一課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)購(gòu)物這一句型已有一定基礎(chǔ)，本課將繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)此基本句型的綜合運(yùn)用。

教學(xué)方式與手段：任務(wù)型教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、情景教學(xué)法、多媒體教學(xué)。

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力目標(biāo)：

1.能夠正確地聽、說(shuō)、讀、寫單詞toy、toy、train、toy ship、toy boat、toy plane，了解字母e在單詞中的讀音。

2.能夠在語(yǔ)境中對(duì)購(gòu)物進(jìn)行問(wèn)答，能夠圍繞購(gòu)物話題展開談?wù)摗?/p>

過(guò)程與方法目標(biāo)：

1.通過(guò)復(fù)習(xí)導(dǎo)入、出示目標(biāo)、學(xué)習(xí)新知、練習(xí)鞏固、師生總結(jié)鞏固“五步”教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，自主探究。

2.通過(guò)小組活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

3.通過(guò)課堂評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

情感與態(tài)度目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，幫助他們形成穩(wěn)固的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.能夠正確聽、說(shuō)、認(rèn)讀單詞toy、toy train、toy ship、toy boat、toy plane.

2.能夠聽、說(shuō)、認(rèn)讀以下句子結(jié)構(gòu)，并能熟練運(yùn)用它們進(jìn)行有關(guān)購(gòu)物話題的交際活動(dòng)。

Can I help you ？

Yes，I want a toy train.

How much is it ？

It is fifty-six yuan.

3.了解字母e的發(fā)音。

4.能夠用英語(yǔ)進(jìn)行購(gòu)物這一話題對(duì)話。

教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握購(gòu)物交際用語(yǔ)。

教學(xué)難點(diǎn)：在模擬場(chǎng)景中用英語(yǔ)進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)。

教學(xué)準(zhǔn)備：課件、實(shí)物玩具、單詞卡。

教學(xué)過(guò)程：

一、熱身導(dǎo)入

1.師生問(wèn)好

T： Good morning ， boys and girls ！

Ss： Good morning， Miss Huang.

2.熱身

播放phonics exercises，學(xué)生跟著節(jié)奏演唱。

3.導(dǎo)入

T：Boys and girls，today I take a magic bag？Guess what is it in？Do you want know？Now lets learn the new lesson..

二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

我能掌握這節(jié)課出現(xiàn)的新單詞。

我能掌握課文中簡(jiǎn)單的購(gòu)物用語(yǔ)。

三、學(xué)習(xí)新知

S： Now ， let us learn the new words.

1.出示圖片，學(xué)習(xí)新單詞，注意拼音規(guī)則。

toy，toy train，toy ship，toy boat，toy plane

請(qǐng)同學(xué)觀察圖片提出問(wèn)題：

Is it a real train/boat/ship/plane？

Ss：No.It is a toy train/boat/ship/plane.

2.開火車讀單詞，看看哪一組同學(xué)讀得好。

3.請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)讀新單詞，注意發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)。

4.練習(xí)，拿出實(shí)物，說(shuō)出單詞。

What is this in English？

It is a …….

四、鞏固操練

T： If you want a new toy. what should you say in the shop？

1.出示句子

Can I help you ？

Yes. I want a toy train.

2.反復(fù)操練，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

3.替換單詞，練習(xí)句子

水果 banana apple grapefruit lemon mango…

玩具 ball toy car bear doll…

食物 salad bread cake…

服裝 coat sweater jeans…

4.學(xué)習(xí)詢問(wèn)價(jià)格的句子

How much is it ？

It is fifty-six yuan.

5.做數(shù)數(shù)字游戲

注意總結(jié)表示十幾的詞尾和幾十的詞尾，注意發(fā)音規(guī)則。

6.練習(xí)

根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，編對(duì)話。

表演對(duì)話。

T：Now lets have a rest to learn a chant

一起朗讀chant，感受字母e發(fā)什么音。

請(qǐng)同學(xué)朗讀。

五、師生總結(jié)

這節(jié)課的收獲。

六、板書設(shè)計(jì)（略）

（責(zé)任編輯 史玉英）