張勇

信陽市依托遠程教育手段推行市、縣、鄉(xiāng)三級領導干部輪流上講臺講黨課制度，同步制作講課視頻上傳至遠教平臺，并刻錄光盤下發(fā)到遠教站點，持續(xù)加強黨員干部群眾教育培訓。突出選題，組織部門從組織要求、黨員需求、群眾需要三個層面出發(fā)，通過問卷調查、基層走訪等形式，認真開展訓前需求調研，科學設置規(guī)定課程和自選課程，做到黨員群眾下訂單、組織部門列菜單、領導干部來買單，激發(fā)黨員群眾的學習興趣。突出互動，增加釋疑互動內容，談“本地事”，講“本地經”， 發(fā)揮宣傳普及、解疑釋惑、服務發(fā)展作用。突出實效，電教部門實行“送學培訓”和“網上培訓”，推動教育培訓全覆蓋。endprint