王 洋,張燦燦,王 萍
(成都理工大學(xué) 四川 成都 610000)
中外動畫角色塑造及情感表現(xiàn)比較研究
王 洋,張燦燦,王 萍
(成都理工大學(xué) 四川 成都 610000)
不同國家的、民族的動漫角色在形象設(shè)計方面,有著同文化背景深刻相聯(lián)的情感寄托。因此,中外動畫角色塑造及情感表現(xiàn)形成了鮮明的對比。
中外動畫;角色塑造;情感表現(xiàn)
(一)國外角色塑造注重“擬人”
動畫電影中的人物是豐盈且具有活力的,它們不僅僅是人類,還可以是非人類的其他生物品種,包括動物、植物、山川河流等。這些角色往往是“擬人”的,比如在《馬達加斯加》這一動畫作品中,四只企鵝裝扮成壞人的樣子,在某一程度上推動了故事情節(jié)的進展。再舉個例子,哆啦a夢的形象深入人心,同時它也是廣大動漫愛好者的老朋友,而哆啦a夢和大雄之間感人至深的情感也是被大家廣為傳頌的。一個充滿智慧又神奇的機器人,而另一個則是大家司空見慣的普通孩子,正是這種看似無意的組合,往往便能碰撞出不一樣的火花。
(二)國內(nèi)動畫角色塑造的三個特性
1.角色創(chuàng)設(shè)確立了角色性格的基調(diào)
我國動畫角色塑造在角色的創(chuàng)設(shè)上確立了角色在性格上的整體基調(diào)。動畫的樣態(tài),不單純是一個單一的視覺符號而已,它還具備深重的內(nèi)在涵養(yǎng),包含一定的人格吸引力。例如《喜羊羊與灰太狼》中那幾個活靈活現(xiàn)的動畫人物形象,都是經(jīng)過反復(fù)改進最終得到的。
2.標(biāo)準(zhǔn)造型突顯了角色的性格
動畫角色的標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計,是全體創(chuàng)設(shè)進程中的參照根據(jù),并且具有數(shù)據(jù)性的特征和模式化的特性。要是不具備標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的造型設(shè)計,便不會具有統(tǒng)一化的動畫形象,沒有統(tǒng)一化的動畫形象,完整的動畫片便不會呈現(xiàn)在觀眾眼中。
3.形象設(shè)計與文化背景相聯(lián)
動畫形象的設(shè)計創(chuàng)作與文化背景相互聯(lián)結(jié)、相互融合的趨勢已漸漸出現(xiàn)。例如:《喜羊羊與灰太狼》和《熊出沒》都是近幾年我國動畫市場新設(shè)計的動畫片。從其整體的風(fēng)格來看,《喜羊羊與灰太狼》是具有一定的好萊塢編劇色彩的,這種家喻戶曉的狼捉羊的故事是與好萊塢曾拍攝的《貓和老鼠》有一定的相似性的。而《熊出沒》這部動畫片,“光頭強”和熊大熊二則是完美的結(jié)合,片子旨在引導(dǎo)人們追尋真善美。
從長時間來看,歐美、日本等國家在動漫人物的創(chuàng)作上,占有著一半以上的市場,同時在中國市場快速發(fā)展的形勢下,也占據(jù)了我國相當(dāng)大的動漫市場。這也導(dǎo)致了一些較為尷尬的情況出現(xiàn),例如由美國的迪士尼公司出品的動畫片《花木蘭》以及美國的動畫公司拍攝的《三國志》和《功夫熊貓》等動畫片,其題材和靈感都是取自于我國的傳統(tǒng)文化,它們受到了來自世界各地人士的熱烈追捧,然而這些作品的相關(guān)創(chuàng)作團隊或人員以及最終的整體成片卻不是出自于我國,而是來自歐美國家以及日韓等國家。
外國的動畫形象通常是由比較夸張的造型和言語動作等來表現(xiàn)人物情緒特征的,大部分的角色都具有一定的相互矛盾的地方。然而我國的動畫形象通常都是以聰明伶俐為主,比如在《哪吒傳奇》里的小哪吒,以及《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊等,它們在形象上都具有獨一無二的特征,深得觀眾的喜愛,使人對美好生活有向往和期待的感受。
綜上所述,外國的動畫角色塑造是將角色的性格魅力充分且完整地再現(xiàn)出來,從而刻畫出曲折且動人心弦的故事內(nèi)容。而我國動畫角色的塑造是首先確立角色在性格上的整體基調(diào),其次,通過標(biāo)準(zhǔn)造型突顯角色的性格,最后將角色形象設(shè)計與文化背景相聯(lián)。。我國與外國在動畫角色的情感表現(xiàn)上,最大的不同就在于,我國能夠更加協(xié)調(diào)地去使用音樂、運動等因素展現(xiàn)情感,但在動畫角色創(chuàng)新設(shè)計上,我國則顯得較為弱化,這與我國在動畫設(shè)計方面起步較晚有著較大的關(guān)系。
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J218.7
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1007-0125(2015)06-0126-01