（河北省青龍滿族自治縣涼水河總校066509）

淺談怎樣提升小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量

蘇紅梅（河北省青龍滿族自治縣涼水河總校066509）

小學(xué)英語是近年來，我們根據(jù)教育事業(yè)的發(fā)展和未來，為促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展而開設(shè)的。小英課程的設(shè)置是有著相當(dāng)?shù)谋匾缘?，所以在整個(gè)小學(xué)階段的教學(xué)過程中，我們應(yīng)該重視小學(xué)英語的教學(xué)。對(duì)于小學(xué)生而言，英語是一門比較新的課程，剛開始學(xué)比較難，所以學(xué)起來會(huì)比較吃力，怎樣更好地幫助小學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率，這是我們每個(gè)小學(xué)英語教師應(yīng)該積極思考的問題。下面我從以下幾點(diǎn)談一談怎樣更好地提升小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量。

一、激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

興趣是學(xué)生最好的老師，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，那么小學(xué)英語的教育教學(xué)就會(huì)變得輕松、順利許多。在課堂上激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣是當(dāng)前英語教學(xué)最迫切的問題之一。小學(xué)生的天性就是調(diào)皮，對(duì)事物的興趣來得快去得也快，對(duì)學(xué)習(xí)也是一樣，那么就需要我們英語教師找到最有利的教學(xué)方式，來激發(fā)他們的興趣。什么方式才是有利的呢？比如，利用課堂，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景，來激發(fā)學(xué)生的興趣。語言學(xué)家曾經(jīng)說過：語言交際本領(lǐng)的培養(yǎng)，必須貫穿在語言教學(xué)過程的始終，即所謂的語言教學(xué)過程交際化。心理學(xué)家也證明：英語教育教學(xué)如果能夠最大限度地接近實(shí)際的語言交際環(huán)境，那么就有助于學(xué)生在語言交際過程中形成和提高交際能力。

我國(guó)現(xiàn)代小學(xué)英語教育教學(xué)狀況就是：雖然英語教育越來越受到國(guó)家、學(xué)校和家長(zhǎng)重視，但是小學(xué)英語的教育教學(xué)質(zhì)量普遍不高。出現(xiàn)這種情況的原因有很多，但是學(xué)生缺乏真正的社會(huì)實(shí)踐、缺乏在社會(huì)環(huán)境中實(shí)踐是最重要的原因之一?，F(xiàn)代小學(xué)生很少走出課堂教學(xué)，那么教師就應(yīng)該在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和模擬生活中真實(shí)的場(chǎng)景。例如，教師在課堂上可以組織學(xué)生進(jìn)行游戲和比賽，進(jìn)行唱歌比賽，猜謎語比賽，看圖猜單詞等等，因?yàn)檫@樣可以滿足小學(xué)生的好奇心，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)積極、愉悅的課堂氛圍，有助于集中學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的注意力。而且教學(xué)形式多樣化的情況下，有助于保持學(xué)生的興趣，使學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)英語的積極性更加持久。這樣，英語課堂教學(xué)會(huì)變得更加充實(shí)和高效。

二、加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀，增強(qiáng)語感和擴(kuò)充單詞量

在小學(xué)英語教學(xué)過程中，如果學(xué)生僅僅是依靠課堂學(xué)習(xí)來提高英語的學(xué)習(xí)效率，是比較困難的，因?yàn)檎n堂教學(xué)有一定的局限性，知識(shí)內(nèi)容受限制，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)面不夠廣闊。小學(xué)生的性格特征就是容易對(duì)任何事物產(chǎn)生好奇，相反，也會(huì)很快地失去興趣。所以，教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，不要只是依靠課本教材，要適當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生提供課外讀物里的知識(shí)內(nèi)容，因?yàn)樾W(xué)生更容易對(duì)新鮮的東西產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心理和求知愿望。教師在課堂教學(xué)過程中，要細(xì)心觀察學(xué)生，如果學(xué)生一旦出現(xiàn)注意力不集中，有抵觸和厭煩的情緒時(shí)，那就是因?yàn)樗麄儾辉敢庠僦貜?fù)課本上的知識(shí)內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候，英語教師就應(yīng)該為學(xué)生增添一些課外讀物中的知識(shí)內(nèi)容，為枯燥的課本知識(shí)增添一些色彩和樂趣。這樣，可以有效地?cái)U(kuò)展學(xué)生在小學(xué)時(shí)期對(duì)英語學(xué)習(xí)的知識(shí)面，使學(xué)生懂得更多，可以讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語是有趣的、有用的，會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的自信和成就感。

同時(shí)，教師要為學(xué)生推薦一些恰當(dāng)?shù)恼n外讀物，適合學(xué)生的、有用又有趣的，比如，英文漫畫、英文雜志、簡(jiǎn)單的英文小說等等，讓學(xué)生利用課堂外的時(shí)間，來了解和學(xué)習(xí)英語，并讓學(xué)生細(xì)心記錄讀物中反復(fù)出現(xiàn)的名言、諺語等。對(duì)于不懂的詞組和句型，可以查閱課本、資料和積極地提問教師，這樣就可以增強(qiáng)小學(xué)生的閱讀量，提高學(xué)生的詞匯量，加強(qiáng)學(xué)生的英語語感，可以幫助學(xué)生提高寫作能力以及鍛煉口語能力，使得小學(xué)英語教學(xué)變得高質(zhì)量、高效率。

三、選擇合適的教學(xué)方法，合理使用多媒體

教學(xué)方法是我們進(jìn)行教學(xué)的一個(gè)有效的途徑，選擇好優(yōu)良的教學(xué)方法可以顯著提升我們的教學(xué)質(zhì)量。有好的教學(xué)方法，學(xué)生才能夠更愿意去聽課，才能幫助學(xué)生提升對(duì)于課堂的理解。如果教學(xué)的方法選擇不當(dāng)，有可能對(duì)課堂質(zhì)量的提升產(chǎn)生比較負(fù)面的影響。

我們都知道，小學(xué)生的年紀(jì)都是比較活潑愛動(dòng)的，正如前面提升學(xué)生興趣中講到的，要想更好地提升教學(xué)的效果，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這些特點(diǎn)來下工夫。學(xué)生比較活潑，我們?cè)谡n堂上就可以創(chuàng)設(shè)相對(duì)比較寬松的環(huán)境，可以多設(shè)置一些問題，這樣能夠讓學(xué)生產(chǎn)生疑問，他們活潑好奇的天性就能夠得到比較好的利用。學(xué)生主動(dòng)去解答問題，這樣就可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中動(dòng)起來，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，學(xué)生能夠有相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī)。

成績(jī)的提升是一個(gè)比較緩慢的過程，在這個(gè)過程中我們應(yīng)該戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)。對(duì)于教師而言也是如此。我們應(yīng)該具體細(xì)致地觀察學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際的特點(diǎn)選擇出不同的教學(xué)方法，因材施教，才能更好地完成教學(xué)任務(wù)。

多媒體可以給我們的教學(xué)帶來便利。在過去的教學(xué)中，教學(xué)主要依賴于教材，同時(shí)伴以板書，在對(duì)異域文化相關(guān)的知識(shí)拓展的時(shí)候，沒有很好的素材，效果比較差。但是使用多媒體，可以視頻、圖像等方式更加直觀地展示出我們想表達(dá)的東西，這對(duì)于我們教學(xué)來說是一個(gè)極大的便利。對(duì)于小學(xué)英語的教學(xué)而言，我們可以使用多媒體，但是切不可過度依賴多媒體，因?yàn)樾W(xué)生剛接觸英語，需要大量的手寫和文本的教學(xué)，所以多媒體的使用應(yīng)該適度。這是我們小學(xué)英語教師在實(shí)際的教學(xué)過程中應(yīng)該注意的。

四、增強(qiáng)師生之間的交流

英語是一門語言性質(zhì)的課程，所以在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該更好地利用起來。我們教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生敢于說英語，敢于利用英語去表達(dá)，長(zhǎng)此以往堅(jiān)持下去，才能夠產(chǎn)生比較明顯的效果。我們應(yīng)該增強(qiáng)師生之間的交流，通過交流及時(shí)了解學(xué)生對(duì)英語知識(shí)的理解，對(duì)教學(xué)方法的認(rèn)知。教師通過了解這些以后，及時(shí)進(jìn)行矯正，促進(jìn)教學(xué)向更好的方向發(fā)展，這樣才能更有效地提升教學(xué)效率。

小學(xué)英語教學(xué)是一個(gè)比較系統(tǒng)的工程，要想真正把這項(xiàng)工作做好，及時(shí)提升學(xué)生的成績(jī)，需要我們師生的共同努力。上面所提到的觀點(diǎn)僅是我自己在實(shí)際的教學(xué)工作中總結(jié)的，希望能夠?qū)虒W(xué)質(zhì)量的提升貢獻(xiàn)一份力量。

（責(zé)編 張亞欣）