胡 佩 （西北師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院 730070）

淺析當(dāng)代工筆花鳥構(gòu)圖特點

胡 佩 （西北師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院 730070）

中國傳統(tǒng)工筆花鳥繪畫構(gòu)圖程式的形成經(jīng)歷了漫長的過程，延續(xù)到當(dāng)代，在傳承傳統(tǒng)工筆花鳥布局的同時，又吸收借鑒西方構(gòu)圖方式。當(dāng)下總體呈現(xiàn)為復(fù)古創(chuàng)新型和裝飾構(gòu)成型兩種構(gòu)圖特點。但無論何種構(gòu)圖方式都是為畫面效果服務(wù)，是對“氣韻生動”的表達。

工筆花鳥；構(gòu)圖；當(dāng)代

工筆花鳥畫的構(gòu)圖最早可追溯至新石器時期彩陶上的線勾紋樣和鳥獸圖形，但由于它不是獨立的繪畫藝術(shù)品所以還不能稱之為花鳥畫，只能是花鳥畫的萌芽時期。五代、隋唐時期，工筆花鳥畫逐漸形成獨立的畫科。兩宋是花鳥畫空前發(fā)展并取得重大成就的時期，也是工筆花鳥畫的歷史頂峰時期。它主要的構(gòu)圖形式大致可以分為：折枝式和全景式。折枝式構(gòu)圖截取物象一部分進行描繪，并對之取舍，有以少勝多、以小見大之勢。如宋畫中佚名的《秋葵圖》。全景式構(gòu)圖的畫面常對場景進行描繪，是給畫面造成一種真實環(huán)境的構(gòu)圖。內(nèi)容相較于折枝式構(gòu)圖豐富，畫面感覺嚴整。如崔白的《雙喜圖》。時至明清，西學(xué)東漸，中國傳統(tǒng)繪畫深受西方繪畫影響，這種影響除了在繪畫理念中的體現(xiàn)還在花鳥畫的構(gòu)圖上有了一定的呈現(xiàn)。

放眼當(dāng)今，工筆花鳥畫的表現(xiàn)手法，林林總總。隨著時代的發(fā)展，當(dāng)人們審美意識在轉(zhuǎn)變的同時對工筆花鳥畫的欣賞方式也發(fā)生了變化。當(dāng)代工筆花鳥畫在構(gòu)圖形式上已呈現(xiàn)出了很大的變化，相較于傳統(tǒng)工筆花鳥，當(dāng)代工筆花鳥畫則更加著重于繪畫場景的再現(xiàn)。在當(dāng)代工筆花鳥畫尺幅擴展的同時，內(nèi)容也日漸豐富，場面越發(fā)宏大，視覺沖擊力也愈來愈強烈。這就使得構(gòu)圖方式不能再僅僅局限于傳統(tǒng)工筆花鳥畫的折枝式、全景式的構(gòu)圖了。在“儒”“釋”“道”文化根基下產(chǎn)生的“布局”“章法”，和西方充滿理性的構(gòu)圖相糅合，當(dāng)代工筆花鳥的構(gòu)圖方式概括表現(xiàn)為以下兩種：

一、復(fù)古創(chuàng)新型構(gòu)圖

當(dāng)代工筆花鳥繪畫中復(fù)古創(chuàng)新型的構(gòu)圖基本沿襲傳統(tǒng)的構(gòu)圖模式，但寫實性在畫面中更為突出，主要代表人物有于非闇，江宏偉等。

于非闇的《山茶小鳥圖》就是這類構(gòu)圖的代表作品，畫面很簡潔，山茶花的枝干從畫面的左下方伸出到右上角展開，紅色山茶花大小不一，錯落有致的擺放著，兩只小鳥姿態(tài)各異，在畫面的中間恰到好處。特別是在空白畫面的處理上借鑒了西方繪畫中虛實的處理方式，不再是傳統(tǒng)的中國畫留白，這就使得畫面更加豐富、飽滿。作品《秋桐棲禽》的畫面上方掉下一兩枝梧桐枝丫，下方左右停著一兩只鳥，梧桐枝干、鳥兒的遠近疏密，位置安放也頗為講究。

這種構(gòu)圖主要是把畫面主體安排在黃金分割點處，在這類作品中，它與東西方繪畫構(gòu)圖位置的美感是吻合的，給人以和諧的美感享受。這類構(gòu)圖與傳統(tǒng)構(gòu)圖中的折枝式和全景式是相似的，但同時卻與傳統(tǒng)工筆花鳥畫不一樣，人們感受到的美是不同的，這也符合了當(dāng)代人們的審美要求。這也是在為傳統(tǒng)構(gòu)圖方式添加里新的血液。

二、裝飾構(gòu)成型構(gòu)圖

中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中的裝飾性元素自古便有，彩陶的鳥獸、帛畫的紋樣都是極富裝飾性的藝術(shù)品。傳統(tǒng)的工筆花鳥畫構(gòu)圖也有呈現(xiàn)但并不明顯，當(dāng)代工筆花鳥畫裝飾性的構(gòu)圖，往往是不受同一時空觀念的限制，也不強調(diào)“關(guān)系性的律動”，形式美則是作品中的關(guān)鍵所在，畫面多呈現(xiàn)平行、對角、反復(fù)、連續(xù)等語言方式，在題材與構(gòu)成方式上，與寫實型、具象性有很大區(qū)別，使得畫面具有更強的裝飾性。主要代表人物有：蘇百鈞、郭子良、蔣采萍等。

蘇百鈞的作品《清韻》與郭子良的《金塘》是裝飾構(gòu)成型構(gòu)圖的典型代表作。作品《清韻》中樹干與灌木上下平行反復(fù)呈現(xiàn)，密而不亂，繁瑣且不瑣碎，同時又采用留白的形式來表現(xiàn)水或者云霧，也使原本繁密的畫面變得生動透氣。作品《金塘》則是深秋時節(jié)荷塘的美景，左右反復(fù)不對稱排列。與此同時，兩幅作品中都以白色的水鳥與白色的云霧又成了畫面的透氣之處，與大面積的密集作對比，中間又有枯荷桿、灌木作線、枯荷葉作面、小鳥做點，整幅畫面構(gòu)成了點線面的集合體，借鑒了平面構(gòu)成中點、線、面的合理應(yīng)用。蔣采萍的作品主要以圓形為元素，也是唯一元素，畫面單純且直觀，飽滿且不阻塞。作品中又通過以圓形分割成各種不同的不規(guī)則形狀，將畫面重新組合，使呆板的圓形更加生動化。主體物也是以參差不齊的線反復(fù)組合成畫面中的面，如作品《紅珊瑚》。

總的來說，當(dāng)代工筆花鳥畫與傳統(tǒng)的形態(tài)相比，突出強調(diào)了主觀感覺、感受、感情乃至潛意識的表達，借鑒和吸收現(xiàn)代構(gòu)成原理，注重“點、線、面”等元素在畫面上的巧妙組合與對比。

當(dāng)身邊的一切在變時，有著深厚的傳統(tǒng)印記的中國畫也發(fā)生著不可阻擋的變化，構(gòu)圖更是變化無窮的，每張畫面都有自己的要求。當(dāng)然，構(gòu)圖是一個畫家開始學(xué)畫就遇到的問題，也是一個畫家一生在創(chuàng)作中需要研究的問題。我們應(yīng)有目的地吸收宋、元工筆花鳥對于詩意般的境界追求與表現(xiàn)，還要善于思索，勇于實踐，適時創(chuàng)新，給觀者新的視覺感受。

[1]張啟文.《創(chuàng)作與構(gòu)圖》.西南師范大學(xué)出版社，1996.

[2]楊天問.當(dāng)代工筆花鳥畫研究[D]，石家莊：河北大學(xué)，2009.12.

[3]韓萍.當(dāng)代藝術(shù)語境下的工筆花鳥畫圖式研究[D],重慶：重慶大學(xué)，2011.4.

胡佩，甘肅慶陽人，2013年畢業(yè)于西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院中國畫專業(yè)，同年保送到西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院中國畫專業(yè)史忠平工作室攻讀碩士研究生。