楊宇

【摘 要】信息技術(shù)環(huán)境中的審計技術(shù)與方法， 已成為審計基礎(chǔ)理論中最活躍、最不穩(wěn)定的因素之一， 我國國家審計職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該既把審計業(yè)務(wù)信息化作為培訓(xùn)目標(biāo)， 也把追求審計業(yè)務(wù)信息化的最佳效果作為培訓(xùn)目標(biāo)。本文對我國審計職業(yè)信息化培訓(xùn)與現(xiàn)代審計技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)性問題進行分析， 針對現(xiàn)階段國家審計職業(yè)信息化培訓(xùn)的內(nèi)容、方式提出一些建議。

【關(guān)鍵詞】審計；職業(yè)信息化；現(xiàn)代審計

一、我國現(xiàn)階段審計職業(yè)信息化培訓(xùn)存在的問題

1.在信息技術(shù)環(huán)境下的審計方法的創(chuàng)新問題

目前，我國計算機審計在審計的財務(wù)數(shù)據(jù)采集，轉(zhuǎn)換，檢索和積累了一些經(jīng)驗，利用各種錯誤的核算方法更為簡單、有效，在審計工作量大的降低也加速了審計判斷的過程，但缺點是，在已獲得的數(shù)據(jù)如何以是不夠的進行了深入的分析。如果目前的這種情況下過度采集，并占據(jù)主要位置的訓(xùn)練中，定位將降低審計職業(yè)培訓(xùn)信息，中國審計基本理論的深化也不利。長期以來，我國大學(xué)課程相關(guān)專業(yè)，識別，在現(xiàn)代審計風(fēng)險分析應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計的方法，對審計判斷專家系統(tǒng)支持這樣的知識已經(jīng)被納入審計的主要教材，需要在后續(xù)審計職業(yè)教育偏移。審計職業(yè)的培訓(xùn)信息的目的之一，是以信息技術(shù)為核心，進行改進的討論，對審計存在的方式和手段的創(chuàng)新。

2.對現(xiàn)代審計技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用實現(xiàn)融合的問題

在信息技術(shù)環(huán)境下，審計人員，了解一種計算過程分析方法的意義比知道更重要。因此，培訓(xùn)內(nèi)容涉及技術(shù)實現(xiàn)原理，例如兩個知識點，操作，現(xiàn)代審計技術(shù)方法主要涉及重要性水平，確定審計風(fēng)險，評價審計抽樣，分析性復(fù)核，計算機軟件實現(xiàn)很簡單，難點在于正確選擇合適的方法，問題是，審計分析適用的場合往往是一些多變量大樣本的情況下。目前，獨立變量的選擇仍主要依賴于直覺判斷的審計和數(shù)據(jù)的可用性，并用計算機測試，訓(xùn)練反復(fù)比較。但在審計技術(shù)和方法的培訓(xùn)課程，在計算機審計技術(shù)的應(yīng)用過程中的稀有品種，并在審計信息化培訓(xùn)課程，主要涉及審計平臺建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)和審計軟件的開發(fā)與應(yīng)用，貫穿課程始終的案例分析支持現(xiàn)代審計技術(shù)形成審計的不足，并對兩皮課程體系的應(yīng)用信息技術(shù)的應(yīng)用。顯然，這是不利于實踐中的靈活的信息技術(shù)審計人員分析問題的豐富經(jīng)驗，不利于充分發(fā)揮審計信息新技術(shù)利用自身在實踐中。

3.學(xué)員參與培訓(xùn)

確保針對性和實效性的課程，培訓(xùn)機構(gòu)不僅要了解中國的傳統(tǒng)審計職業(yè)現(xiàn)在認(rèn)識到的困難和信息的問題，也要了解現(xiàn)代審計實施的問題和困難，信息化，課程必須經(jīng)常更新的生產(chǎn)，使其具有時間。特別是，對象層次較高的審計信息化培訓(xùn)，專業(yè)性強，技能培訓(xùn)信息技術(shù)培訓(xùn)，開展審計職業(yè)信息培訓(xùn)的門檻比普通意義更大，所有的培訓(xùn)機構(gòu)自身實力的挑戰(zhàn)。事實上，在后續(xù)審計職業(yè)教育，學(xué)員的資格，經(jīng)驗是不同的，與審計人員的豐富經(jīng)驗和良好的信息技術(shù)審計的新人，結(jié)合自己的知識點是豐富的培訓(xùn)資源的重要來源，但他們在長期工作中積累的經(jīng)驗和技能，不去分享培訓(xùn)班上交流經(jīng)驗。

二、思考或建議

1.提高與通用軟件包分析審計技術(shù)現(xiàn)代分析的實際需要

現(xiàn)代審計分析方法是擴大傳統(tǒng)的審計方法，往往需要相應(yīng)的軟件支持工具。審計軟件的分類缺乏在我國，分析不足，再加上慣性的審計人員的影響，導(dǎo)致現(xiàn)代審計方法審計實踐缺乏對應(yīng)用的需求分析，從而限制了審計軟件的開發(fā)。在現(xiàn)有的條件下，可以分析審計技術(shù)與其他軟件，需求增加。例如，回歸分析方法是處理多個變量之間關(guān)系的一種數(shù)學(xué)方法，合規(guī)性審計，可以用回歸分析法計算的理論值與實際值的一個審查經(jīng)濟活動量，與理論值進行比較，提供線索，把握工作的回顧審計重點，對審計質(zhì)量的評價提供依據(jù)，使用電子表格或統(tǒng)計軟件包的審計分析技術(shù)可以實現(xiàn)。事實上，在教學(xué)過程中引入計算機系統(tǒng)和操作審計分析方法的原理，不僅解決審計實際問題，而且能大幅度提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們探索的欲望這些方法和原則。

2.收集組織的專家經(jīng)驗，專家系統(tǒng)分析

專家系統(tǒng)的方法，是一種很好的轉(zhuǎn)化審計方法不能量化的經(jīng)驗，這種方法可以審計數(shù)據(jù)存儲在過去幾年的數(shù)據(jù)庫進行了分析，共同經(jīng)歷了審計人員的知識，根據(jù)一定的規(guī)則提取審計預(yù)測分析的相關(guān)規(guī)則。在收集專家經(jīng)驗是一個耗時的過程，因此，基于專家系統(tǒng)的輔助審計軟件開發(fā)周期長，開發(fā)成本昂貴，在我國遠未得到廣泛應(yīng)用，也表現(xiàn)出明顯的需求不足。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，各種專家系統(tǒng)是審計人員的不斷發(fā)展和普及的基礎(chǔ)上完成的審計證據(jù)的收集和分析，利用專家系統(tǒng)可以期盼的目光。

3.跟蹤關(guān)注企業(yè)財務(wù)業(yè)務(wù)一體化系統(tǒng)的發(fā)展

目前，企業(yè)的經(jīng)營活動越來越復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，一些企業(yè)管理資金和性能考慮舞弊的動機仍然存在，應(yīng)該看到有些受審核方的欺詐標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，這意味著從簡單的違反技術(shù)詐騙是有預(yù)謀的，有組織的；從簡單的圖書走向全面的會計欺詐傳票數(shù)據(jù)報告欺詐，財務(wù)業(yè)務(wù)一體化系統(tǒng)不僅加速虛假欺詐行為過程中的應(yīng)用，也使更多的秘密。培訓(xùn)課程應(yīng)提供的試驗為例，系統(tǒng)信息和手段審計師使用指南，審計系統(tǒng)的使用將傳統(tǒng)的財務(wù)處理與財務(wù)審計相結(jié)合的特點，被審計單位的財務(wù)資金的同時，追索權(quán)的起源和發(fā)展的資本；交換功能之間的系統(tǒng)審核提供與業(yè)務(wù)合作伙伴數(shù)據(jù)，掌握被審計單位的行業(yè)特點，從而找出企業(yè)，經(jīng)營風(fēng)險，財務(wù)風(fēng)險的內(nèi)部和外部經(jīng)營環(huán)境，受托經(jīng)濟責(zé)任的企業(yè)綜合評價。

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