秦培林 唐若茹 卜庭梅
【摘 要】分析近三年廣西自動化類高職畢業(yè)生的就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù),總結(jié)畢業(yè)生的就業(yè)特征及存在的問題,有針對性地提出對策和建議。
【關(guān)鍵詞】新型城鎮(zhèn)化 自動化類高職畢業(yè)生 就業(yè) 影響
【中圖分類號】 G 【文獻標識碼】 A
【文章編號】0450-9889(2015)06C-0164-03
廣西正在深入推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè),自動化類專業(yè)的人才培養(yǎng)目標就是為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級、以工業(yè)化帶動城鎮(zhèn)化的戰(zhàn)略目標服務(wù)。高職院校自動化類專業(yè)以向工業(yè)企業(yè)輸送高技能人才為己任,通過調(diào)整人才培養(yǎng)體系、改進教學實習模式、加強師資團隊建設(shè)等途徑,提高自動化類畢業(yè)生質(zhì)量。本文擬從近三年廣西自動化類高職畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)入手,總結(jié)畢業(yè)生的就業(yè)特征及存在的問題,有針對性地提出對策和建議。
一、廣西自動化類高職畢業(yè)生就業(yè)狀況及特征分析
(一)自動化類高職畢業(yè)生就業(yè)總體情況
1.自動化類專業(yè)設(shè)置。廣西高職院校開設(shè)自動化類專業(yè)情況具體見表1。
2.自動化類高職畢業(yè)生就業(yè)情況。廣西自動化類專業(yè)畢業(yè)生近年就業(yè)的區(qū)域主要集中在南寧、柳州、百色、玉林和區(qū)外的廣州、東莞、深圳三地,工作單位性質(zhì)多為大型國有企業(yè)、民企及合資企業(yè)。調(diào)研顯示,85%的畢業(yè)生對所學專業(yè)表示認可,在一線從事設(shè)備安裝、調(diào)試、維護工作的居多,內(nèi)有少部分畢業(yè)生已升職從事部門經(jīng)理、項目主管、設(shè)計工程師等技術(shù)管理工作。根據(jù)反饋信息,在區(qū)內(nèi)如廣西玉柴機器集團有限公司、廣西柳州鋼鐵(集團)公司、廣西華銀鋁業(yè)有限公司、廣西百色銀海鋁業(yè)有限責任公司等大型企業(yè)工作的畢業(yè)生對所在企業(yè)發(fā)展前景樂觀,對福利待遇、居住環(huán)境表示滿意,感覺工作壓力不大,工資在當?shù)靥幱谥猩纤?,部分人員利用工作之余深造進修,以期有更好的發(fā)展空間;相較而言,區(qū)外就業(yè)畢業(yè)生工資雖比區(qū)內(nèi)的同學每月高出1000~3000元不等,但反映工作壓力大、強度高、危機意識強烈,極少數(shù)人甚至還處于不斷“跳槽”階段,尚未能找準自身定位,工作穩(wěn)定性差。
(二)自動化類高職畢業(yè)生就業(yè)特征分析
1.就業(yè)率。從廣西幾所具有代表性的高職院校最近三年的自動化類畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計情況來,在畢業(yè)生初次就業(yè)時間的調(diào)查中,就業(yè)率都保持著較高水平,平均就業(yè)率達到93.35%。特別是機電一體化和電氣自動化專業(yè)的畢業(yè)生當年找到第一份工作比例平均高達97%,分析認為這與該行業(yè)屬典型勞動密集型行業(yè),人才需求量較大有直接關(guān)系。
2.就業(yè)區(qū)域。在畢業(yè)生就業(yè)所在地的調(diào)查中,沿海城市占比例高達85.9%,這其中又以選擇在南寧、柳州、桂林、泛北部灣和廣州、深圳居多,占92.4%。但畢業(yè)生在廣西西部縣市地區(qū)工作很少,一定程度上反映了時下“90后”群體普遍希望在大城市工作的就業(yè)觀念。
3.就業(yè)薪酬。薪酬水平是公認的衡量畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的重要指標之一,在畢業(yè)后薪資的調(diào)查中,初次就業(yè)時86%的人員月薪在2000元以上。從調(diào)查結(jié)果來看,廣西高職院校的自動化類專業(yè)畢業(yè)生工資待遇屬中等水平。
4.專業(yè)對口率。從統(tǒng)計分析來看,自動化類專業(yè)畢業(yè)生工作崗位與所學專業(yè)不對口的比例為16.9%,對口的占52.3%,說明專業(yè)設(shè)置較為合理。在調(diào)查涉及的自動化類專業(yè)中,自動化自動化、機電一體化專業(yè)的畢業(yè)生對口率相對較高,達到85.6%以上,分析認為這與兩個專業(yè)所涉及行業(yè)專業(yè)性較強,與各校的訂單班較多有關(guān)。
5.就業(yè)工作滿意度。在對目前就業(yè)單位個人發(fā)展環(huán)境滿意度調(diào)查中,35.5%的畢業(yè)生對自己工作的企業(yè)聲望很滿意,但在企業(yè)人際關(guān)系的調(diào)查中,選擇不夠滿意與不滿意的比例達到了54.6%,可見企業(yè)的聲望并沒有給畢業(yè)生本人的職業(yè)發(fā)展帶來太大的幫助。高達38.9%的畢業(yè)生對自己的晉升機會不太滿意。調(diào)查中,較多畢業(yè)生反映,在學校時自我感覺良好,但進入職場后深刻體會自己在專業(yè)技能、綜合素質(zhì)、學歷層次等方面還是存在較大缺陷,這些都在很大程度上限制了自己的職業(yè)發(fā)展。
二、廣西城鎮(zhèn)化建設(shè)對自動化類高職畢業(yè)生就業(yè)的影響
(一)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)給自動化類高職畢業(yè)生帶來的新機遇
廣西深入推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè),以加快產(chǎn)業(yè)升級為主線,推進全區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高經(jīng)濟增長效益。在工業(yè)發(fā)展過程中,自動化技術(shù)的應(yīng)用面非常廣,幾乎涉及所有類型的企業(yè),自動化類技術(shù)在經(jīng)濟中處于基礎(chǔ)的地位。從全區(qū)40余家企業(yè)調(diào)研情況來看,企業(yè)內(nèi)科技人員數(shù)量已初具規(guī)模。2014年底企業(yè)科技人員數(shù)量占員工總數(shù)約25%,但同時發(fā)現(xiàn),企業(yè)之間的狀況很不平衡,國有企業(yè)的自動化類技術(shù)人才密度指標遠遠超過平均數(shù),民營企業(yè)科技人員密度偏低,因此,自動化類技術(shù)人才的需求還存在巨大空間。
雖然廣西經(jīng)過多年的努力,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得了重大進展,但是各企業(yè)在規(guī)模上、設(shè)備上、從業(yè)人員的結(jié)構(gòu)上和管理等方面參差不齊,正處于一個升級換代的過渡過程。自動化類專業(yè)應(yīng)該緊跟企業(yè)的發(fā)展步伐,適應(yīng)企業(yè)的需求進行人才培養(yǎng)模式的改革,為廣西新型城鎮(zhèn)化的建設(shè)輸出高技能、高素質(zhì)的自動化類專業(yè)技術(shù)人才。
(二)自動化類專業(yè)技術(shù)人才崗位需求趨勢分析
隨著廣西新型城鎮(zhèn)化和工業(yè)化進程的加快,第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。至2015年,高職學歷人才比重至少要達到40%,其中自動化類技術(shù)人才是需求量最大的一個專業(yè)類群。而目前,具有一線操作、管理經(jīng)驗的高技能工人比例偏低,復(fù)合型、實用型、經(jīng)驗型的自動化類技術(shù)應(yīng)用型人才更是缺乏。從近期職場行情來看,廣西的制造業(yè)是人才需求大戶,其需求還將進一步增長。工業(yè)電氣化、自動化已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)主導(dǎo),社會對自動化類人才特別是應(yīng)用型人才有著極大的需求量,自動化類專業(yè)技術(shù)人才崗位需求走勢將持續(xù)旺盛。
三、自動化類高職畢業(yè)生就業(yè)存在問題及原因
(一)人才培養(yǎng)模式改革滯后于市場需求
高職院校培養(yǎng)的是國家建設(shè)急需的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,從這個意義上講,其畢業(yè)生應(yīng)該是融高等性與職業(yè)性于一體的復(fù)合型人才。調(diào)查中,不少在一線從事技術(shù)工作的畢業(yè)生反映,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的可編程控制器、變頻器、傳感器和電機等專業(yè)核心知識比較薄弱,電路識圖、分析、設(shè)計能力不強,業(yè)務(wù)上手慢,在學校所學到的理論知識、實操水平跟實際崗位需求之間的差距不小,感到自己跟企業(yè)的要求和期望相比有較大的距離。另外,企業(yè)也對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、競爭意識、心理素質(zhì)、再學習能力等方面的職業(yè)素質(zhì)提出了不少中肯的建議。用人單位反映,近幾年發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生容易眼高手低不能安心工作,特別在國有企業(yè),人員流動頻繁,少數(shù)畢業(yè)生心理素質(zhì)較弱,經(jīng)不起批評和挫折,學校應(yīng)該加強心理素質(zhì)和抗挫折能力的教育。另外,企業(yè)時常遇到設(shè)備搶修、檢修的突發(fā)情況,需要畢業(yè)生反應(yīng)速度快,還要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力,共同完成工作任務(wù)。通過調(diào)研我們更加清醒地認識到,高職院校絕不能將學生培養(yǎng)成生產(chǎn)流水線上的一個簡單操作工具,而是要緊跟市場需求,調(diào)整人才培養(yǎng)模式,既要培養(yǎng)技術(shù)過硬的應(yīng)用型人才,又要培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人。
(二)高職院校辦學條件不足
廣西屬于少數(shù)民族地區(qū),加上一些復(fù)雜的歷史原因,國家和地方政府對于高職院校(特別是自動化類高職院校)的經(jīng)費投入非常有限,院校辦學所必需的各種配置都比較滯后,教學、實訓(xùn)設(shè)備超負荷運行,給院校的發(fā)展帶來種種障礙。主要表現(xiàn)在實訓(xùn)基地建設(shè)落后。在各項教育和教學活動影響就業(yè)的重要程度的調(diào)查中,59.4%的畢業(yè)生認為實踐教學很重要。在調(diào)查中,不少接受深入訪談的個案表示,自動化類專業(yè)的實驗實訓(xùn)設(shè)備數(shù)量較少,先進性不夠。如供職于東莞某電業(yè)有限公司自動化部的2009級一名校友表示希望專業(yè)實訓(xùn)中應(yīng)增加運動控制環(huán)節(jié),讓學生今早接觸伺服、步進等控制系統(tǒng),在學習階段應(yīng)有獨立設(shè)計、裝配、調(diào)試整套控制系統(tǒng)的經(jīng)歷,提高對自動化工作崗位的適應(yīng)能力。再次,自動化類高職院校持續(xù)發(fā)展所急需的“雙師”素質(zhì)師資資源少,生師比比例不均衡,教師的年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)都不盡理想,師資隊伍質(zhì)量參差不齊是制約專業(yè)發(fā)展的重要因素。
(三)畢業(yè)生自身職業(yè)定位不準確
在用人單位選聘人才的渠道的重要程度調(diào)查中,86%的用人單位認為直接到學校選聘是目前最主要的招聘方式,其次是人才市場(29.8%)和學生主動到單位應(yīng)聘(28.5%)的方式。但是用人單位也表示在職場主動出擊的畢業(yè)生較受歡迎,一方面主動出擊的畢業(yè)生往往責任心較強、崗位認知較清晰;另一方面也節(jié)省了用人單位人事工作成本。另外,調(diào)查顯示很多畢業(yè)生就業(yè)期望值過高,高不成低不就,不切實際地盲目追求高薪、高位,高達81.5%的畢業(yè)生將薪酬和福利作為就業(yè)時優(yōu)先考慮的條件,但現(xiàn)實情況是用人單位對初涉職場的高職畢業(yè)生普遍不會開出高薪或者給出高位。畢業(yè)生穩(wěn)定性差、期望值過高是調(diào)查反映的一個較為突出的問題。
四、自動化類高職畢業(yè)生就業(yè)對策
(一)政府:加強制度設(shè)計、統(tǒng)籌人才布局
政府職能部門應(yīng)積極營造有利于畢業(yè)生就業(yè)的政策環(huán)境,給予政策上的傾斜,建立政府主導(dǎo)的、利用各種社會力量支持的新型就業(yè)管理體制。深入發(fā)掘廣西城鎮(zhèn)化發(fā)展進程中戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級作為新的就業(yè)增長點,創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。另外,還應(yīng)統(tǒng)籌布局人才分布,加快建立城鄉(xiāng)一體的就業(yè)和社會保障制度,拓寬畢業(yè)生到邊遠地區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層就業(yè)的渠道,落實相關(guān)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)扶持政策,積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層服務(wù)一線。
(二)高職院校:緊跟市場、調(diào)整人才培養(yǎng)模式
高職院校應(yīng)該根據(jù)廣西城鎮(zhèn)化發(fā)展的內(nèi)涵需要,對廣西工業(yè)、北部灣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)等區(qū)域的自動化類技術(shù)人才需求開展深入調(diào)研,特別是在鋼鐵、鋁業(yè)、制糖造紙、機械制造等領(lǐng)域的自動化類人才的市場需求。同時組建年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)合理的“雙師”素質(zhì)梯隊,針對區(qū)域經(jīng)濟的特點,對課程體系進行改革,培養(yǎng)操作技能強、懂管理、會檢驗、善工藝、職業(yè)化水平高的自動化類專業(yè)人才。在學生畢業(yè)頂崗實習階段,認真指導(dǎo)學生從事自動化設(shè)備操作、監(jiān)控、維護、裝調(diào)、維修、改造、銷售服務(wù)等崗位工作,依據(jù)企業(yè)崗位標準由校企雙方共同對學生進行管理與考核,真正做到頂崗與職業(yè)崗位的無縫結(jié)合,實習與就業(yè)的零距離對接,使學生畢業(yè)后帶著工作經(jīng)驗走向職業(yè)崗位。
(三)畢業(yè)生:科學定位、發(fā)展綜合職業(yè)素質(zhì)
畢業(yè)生應(yīng)該對當前的就業(yè)形勢有一個清醒的認識,科學定位自身,不盲目追求高目標,對職業(yè)生涯要有長期、中期和短期的規(guī)劃。同時,還應(yīng)該樹立“打鐵還需自身硬”的就業(yè)理念,要想在優(yōu)勝劣汰的人才市場競爭中立于不敗之地,就必須有過硬的專業(yè)才能和較強的綜合能力。專業(yè)知識是畢業(yè)生的基本生存技能,在畢業(yè)生的知識結(jié)構(gòu)中處于核心地位,但同時還應(yīng)該具備良好的職業(yè)素質(zhì),如敬業(yè)、奉獻、協(xié)作等綜合職業(yè)意識。
隨著新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進及中國版的“工業(yè)4.0”的智能制造時代的來臨,企業(yè)對高職院校自動化類畢業(yè)生需求提出了更高的要求。因此,高職院校應(yīng)主動擔責,加強政校企三方聯(lián)動,及時調(diào)整自動化類專業(yè)培養(yǎng)計劃,為智能制造提供有力的人才支撐。
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【基金項目】廣西壯族自治區(qū)教育廳2014年度廣西高等教育教學改革工程重點項目(2014JGZ165)
【作者簡介】秦培林(1966- ),男,研究生班學歷,廣西機電職業(yè)技術(shù)學院黨委辦公室主任,副教授,研究方向:控制理論與控制工程,高等教育理論與教育管理;唐若茹(1984- ),女,研究生,廣西機電職業(yè)技術(shù)學院外事工作辦公室副主任,講師,研究方向:社會調(diào)查和高職教育研究;卜庭梅(1982- ),女,研究生班學歷,廣西機電職業(yè)技術(shù)學院電氣工程系學生干事,講師,研究方向:學生管理。